上半月工作总结

时间:2022-08-31 22:04:05 工作总结 我要投稿
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上半月工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的上半月工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

上半月工作总结

上半月工作总结1

  素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

  我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

  一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望

  “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

  了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

  在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、班干部队伍的组建和培养

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

  其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信。

  其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的.组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。

  训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

  四、拟定集体与个人的远、近期目标

  有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  五、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力

  为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是运动会,还是诗歌节,我班都能认真的对待,取得优异的成绩。同时也促进了良好班风的形成。

  六、认真组织教学,和任课教师及时沟通

  我们班是普通班级,绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒,在期中期末考试中有些同学的成绩明显提高。

  在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

上半月工作总结2

  一、本月规范办证程序,简化办证流程,方便居民办事,实行首接责任制及一次性告知和制度,群众满意作为工作的标准。本月窗口为居民发放一、二孩生育通知单31个;接待群众计生业务咨询216人次;为群众开具证明2份;新生儿上户35个。

  二、本月认真做好为失业人员提供信息、引线搭桥、灵活多样就业,经常走访、了解家庭情况,对特殊困难家庭要尽量帮助他们。本月窗口录入新增失业金领取人16人;提取与接收本辖区失业人员档案6份;就业困难人员认定2人;办理就业失业登记证6人;就业失业登记证办理咨询55人次;养社会保险业务经办101件。

  三、本月坚持把党和政府对人民群众的关心和爱护,通过具体行动加以实践,急群众之所急,做群众之所需。本着加快建设、完善平台管理、强化服务功能、务求实效的思想,为民服务的.真情。本月窗口为居民办理城乡居民医保新生儿医疗保险30人;办理城乡居民基本医疗保险及大病医疗保险代扣协议签订咨询75人次;发放医保卡98张;办理居民新型社会保险卡采集表75份;激活新型社保卡、转移医保112人。

  四、本月坚持实事求是的原则,认真开展低保调查审核以及低保人员的管理服务工作,对低保户的复审工作,做到调查入户、公示上墙、认真接待举报,为全面建设小康社会,促进社会和谐发展发挥重要作用。本月窗口为居民办理四川省老年证9本;办理成都市老年证9本;接待居民咨询业务89人次;全力以赴完成重度残疾人、困难残疾人、以及低保人员178人的一卡通制作与激活扫尾工作,对个别制卡中遇到的困难积极联系各部门协调;参加一卡通监管平台培训、社会救助新系统培训;完成残疾人两项补贴7月报表并录入监管平台;核查辖区内1名困难群众的低保诉求;办理新增低保3人的审核工作。

  五、本月加强残疾人组织规范化建设,建立完善的残疾人信息管理,及时掌握残疾人康复服务信息变更和录入,对残疾人需求调查等工作做好信息录入,夯实了组织基础,本月窗口为居民新办残疾人证4人,遗失补办2人;残疾人“量服”需求入户调研7户;继续开展20xx年残疾人家庭医生签约工作;接待群众咨询20人次;持续开展惠民惠农财政补贴资金社会保障卡“一卡通”享受补贴人员信息核对工作(燃油补贴、居家安养护理补贴、自强助学金);受理精神病免费服药申请1人;开展“量服”系统残疾人基础数据核对、录入工作;开展儿童康复训练补贴1—6月资料收集、报送工作;开展白内障筛查组织、摸底工作;开展推荐残疾人商户入驻扶弱助残平台摸底、申报工作;开展辖区内残疾人蜀绣培训摸底调查工作;开展20xx年居家无障碍改造入户调研工作;接受区残联所聘请会计师事务所对我街道20xx年专项资金使用绩效审计工作。

  六、 本月坚持民生优先,始终把保障改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,把住房保障工作做好,落实好。加强宣传和培训,强化办事人员的责任意识和服务意识,提高办事能力和水平,加强和规范住房保障工作,本月窗口回复居民咨询住房保障124人次;受理公共租赁住房年审申请1户;受理廉租住房年审申请1户。

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