活动工作总结

时间:2024-03-07 15:55:06 工作总结 我要投稿

活动工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的活动工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动工作总结

活动工作总结1

  今年以来,联社保卫监督部(稽核)紧紧围绕上级稽核主管部门及县联社的总体工作部署,结合农村信用社稽核工作管理的有关规定,不断地加强了对农村信用社的稽核监督力度,发挥了积极的职能作用,确保了我县农村信用社各项业务健康稳定的发展。现将全年稽核工作总结如下:

  一、工作开展情况

  年初以来,我们按照制订的稽核工作计划,结合不同时期农村信用社的经营管理实际,在联社领导班子的关心支持下,在财务电脑部及各单位的大力配合下,按计划有步骤的开展了对辖属网点机构现场稽核检查工作。全年共组织稽核检查95次,提出整改意见11条。其中常规检查81次(重要凭证及库存现金),专项稽核检查4次,共提出整改意见10条,简易检查1次,离任审计5次,后续稽核检查4次,提出整改意见1条。

  (一)现场稽核检查

  1、常规稽核检查的开展81次

  保卫监督部(稽核)全年共开展常规稽核81次,我们坚持按月对辖属网点的库存现金进行突击抽查,总共实施41次;重要凭证的突击抽查实施40次。

  2、专项稽核的开展4次

  (1)今年6月28日至7月20日,按照市办的检查要求,在财务电脑部的配合下,完成了对联社会计事后监督管理部门的检查任务1次(提出整改意见3条)。

  (2)今年9月13日至22日,在财务部门的配合下,完成了对辖属网点机构的内控制度执行情况检查任务3次(提出整改意见7条)。

  2、离任审计的开展5次

  今年4月份开始,按照联社主任的批示,严格按照《广东省农村信用社各级主要负责人离任审计暂行办法》的程序要求,先后组织了对原xx分社等3个单位5位农村信用社主要负责人的离任审计5人次。主要采用问、听、谈、查等形式,重点审计其在任期内的业务经营状况,信贷资产质量,财务费用开支及内控制度的执行等内容,通过对其进行严格的离任审计后,做出客观公正的评价。

  3、简易检查的开展1次

  针对联社信贷管理实际,于9月份开展了对联社业务发展部的大额(单笔20万元以上)贷款检查,主要是贷款合规合法性检查,提出整改意见1条,要求进行整改。

  4、后续稽核检查的开展4次

  12月份,按照稽核检查的程序要求,组织对会计事后监督管理等方面的后续稽核检查4次。主要是对今年历次稽核检查下发现场稽核检查意见书的整改结果进行跟踪检查,防止整改流于形式,确保整改工作不走过场。

  (二)其他工作的开展

  按照今年劳动工资改革的考核需要,承担全辖111名干部职工每月个人吸储任务的统计、考核及检查等各项工作,尽职尽力完成好联社领导交给的其他工作任务。

  二、制度及机构建设

  (一)制度的建设

  我们针对稽核检查存在的问题,根据有关文件精神,有针对性的对原部分制度、规定及办法进行修改和补充。5月份,制订出台了总共十一章八十六条的《xx县农村信用社稽核工作管理实施细则》。该《实施细则》一方面明确了稽核部门自身的工作范围、任务及稽核人员的岗位职责;另一方面也对被稽核对象的工作职责做了详细的规定,明确了什么是该做和什么是不该做。其中第十章近四十条对信贷、出纳、会计、联行结算、计算机管理人员以及农村信用社主任等违规人员的经济处罚,做了详细的规定,改变了过去只查不罚,充分发挥了稽核处罚等职能作用,促使了我县农村信用社各项内控制度更好的落实。

  (二)机构的建设

  年初,在联社领导班子的关心支持下,为稽核部门配备了一名专职稽核人员,目前联社稽核人员配备2人,已初步组建一支政治觉悟高,业务素质好,工作效率快的内部审计队伍。

  (三)稽核人员的培训

  为切实加强对我县农村信用社稽核人员的业务管理,进一步提高全体稽核人员的`业务水平,根据文件要求,结合年初制订稽核人员培训计划,在做好日常业务监督检查工作的同时,把抓稽核人员的政治思想教育、业务技能培训作为贯穿全年的工作来抓。为此,于4月份制订了《稽核人员专业业务技能培训方案》,该培训方案总共有12方面的内容,从而确保了今年培训计划的落实,现已完成全部的培训任务。

  三、经验体会

  一年来,在上级市办和联社的正确领导下,保卫监督部(稽核)在强化我社内控制度管理、规范业务操作行为,提高经营效益,消除隐患和防范风险等方面发挥了一定的作用,但检查的力度和深度还需加强。另外,由于个别业务人员风险防范意识和自我约束能力不强、业务素质及思想觉悟不高等原因,导致违章违规现象时有发生。

  四、明年工作计划

  明年,保卫监督部(稽核)将根据上级主管部门及县联社的总体工作部署,结合农村信用社有关稽核工作管理要求及改革的需要,加强稽核人员自身的业务培训。在继续抓好对辖内农信社常规稽核检查的基础上,积极开展形式多样的专项稽核检查,重点将抓好事前的预警和事中的控制检查,并保持一定的频率,同时,不断地修改和完善有关的内控制度,以增强对各经营考核单位和各监督对象的约束力,灵活运用各种稽核检查手段,以检查促规范,在规范中求发展。进一步发挥稽核工作的信息反馈、服务参谋、监督约束和保驾护航等作用。

活动工作总结2

  艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期。为继续做好艾滋病的宣传教育工作,根据我市卫计局的`有关文件要求,我院为开展了一系列的防治宣传活动,现将工作总结如下:

  一、院领导重视艾滋病健康教育工作

  对于我院开展预防艾滋病健康教育活动,院领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,明确职责,协调各方面力量,投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防宣传工作,活动真正做到了有计划、有组织、有目的。

  二、内容及方法

  1、开展全院医疗机构预防艾滋病知识宣传教育活动;

  2、在全街道范围内开展初中以上学校宣传;

  3、利用院内电子屏、微信的公众号和微信群进行防艾知识讲解,举办预防艾滋病板面展览活动

  总之,开展健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过本次宣传活动,使广大群众澄清一些模糊的认识,知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我院将加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。

活动工作总结3

  20xx年市教育局结合教育系统的实际,全面落实市纪委反腐倡廉的工作任务,在领导重廉、教育学廉、制度保廉、监督治廉上下功夫,狠抓党风廉政建设责任制的落实,强化教育系统领导干部和工作人员的廉洁自律责任意识,加大纠正不正之风的力度,以党风廉政建设的实际成效取信于民,以党风建设的丰硕成果推动我市教育事业的发展。现将一年来的工作总结如下:

  一、加强党风廉政建设领导,坚决贯彻落实各项制度。

  1、加强党风廉政建设领导。教育局党委定期召开研究党风廉政建设工作会议,结合教育系统实际,就党风廉政建设工作、信访工作、行风建设工作进行研究和部署。明确分工和责任,落实领导干部“一岗双责制”。

  2、完善了各项规章制度。系统上下建立了“一把手”负总责,“分管领导各负其责”的工作责任制和责任追究制,做到了工作责任分工明确,工作有部署、有监督、有检查。

  3、领导带头做表率。一年来,局党政班子成员始终坚持把廉洁自律工作放在重要位置,严格执行民主集中制原则,凡“三重一大”事项都经过局领导班子会议通过,严格执行和落实《廉政准则》以及领导干部廉洁自律的各项规定。遵守党的四大纪律,落实八项要求,做到为民,务实,清廉。严格实行接待用餐派餐单制度,按照定额进行管理,严格招待范围及标准,严格财经制度,大额资金实行集中审批制度,在廉政勤政方面堪为表率。

  二、紧密联系教育实际,扎实做好廉政风险防控工作。

  1、广泛开展思想动员,切实加强组织领导。

  根据《中共蚌埠市委蚌埠市人民政府关于开展廉政风险防控工作的实施意见》(蚌发〔20xx〕12号)精神,市教育局党委及时下发了《关于成立市教育局廉政风险防控管理工作领导小组的通知》(蚌教党委[20xx]22号),成立了以局党委书记、局长为组长的廉政风险防范管理工作领导小组,制定了《市教育局关于开展廉政风险防控工作实施方案》(蚌教党委〔20xx〕23号)。6月份,市教育局召开全市教育系统廉政风险防控工作动员暨党课报告大会,党委书记、局长刘玉泽同志从廉政风险防控工作是新形势下预防腐败的新实践等五个方面阐述了廉政风险防控工作的重要意义、目标要求、实施范围和主要任务,部署了廉政风险防控工作的方法步骤和基本要求。

  动员会后,市教育局立即积极组织广大党员干部认真学习领会市领导在全市动员大会上的讲话精神和《实施方案》中关于各个阶段的工作安排,根据各阶段的要求,认真开展宣传教育和对《实施方案》的理解研究工作,结合各自工作实际,制定具体实施计划。局属各学校相继召开工作推进会,成立了组织机构,制定了工作实施方案。面向全体教职员工和学生进行廉政风险防控的宣传教育工作,以点带面,向全社会进行宣传。

  为了进一步做好廉政风险防控工作,我们开展多种形式的宣教活动,如大力表彰教育系统先进党员38人、开展“争先创优在行动”主题演讲和“江淮好老师”征文活动等。

  2、抓住重点环节,全面构筑防线。

  市教育局严格按照《中共蚌埠市委蚌埠市人民政府关于开展廉政风险防控工作的实施意见》重点抓好清权确权和查找廉政风险点工作。依据法律法规及“三定”方案,按照“职权法定、权责一致”的要求,对各种权力事项进行全面清理、逐项确认,编制“职权目录”,绘制“权力运行流程图”。

  为了做更好地好清权确权工作,市教育局采取了抓好典型再全面推广的做法。以纪检监察部门做为机关内部的试点,并以此召开全局培训工作,紧紧围绕排查各类风险点,有针对性地制定各项防范措施等方面认真开展廉政风险防控工作。科室内部和科室之间对互查及各个层面上查找出的廉政风险点进行认真分析讨论,力求找全、找准、找深、找实、找细。通过对纪检监察部门的试点后,先集体后个人、先机关后学校,分步骤分层次全面开展工作,全面构筑廉政风险防控的防线。

  三、以廉政文化进校园为抓手,做好党风廉政一把手工程的各项工作。

  1、强化领导,组织有序,保证廉政文化进校园工作顺利开展。

  市教育局十分重视抓好廉政文化进校园工作,积极构建反腐倡廉预警长效机制,将其作为“党风廉政一把手工程”项目,项目责任人为市教育局党委书记、局长刘玉泽。明确了市教育局监察室做为一把手工程的办事机构,处理日常工作。确立了市教育局“党风廉政一把手工程”项目建设的工作目标:充分发挥课堂教学的主导作用,合理规范不同教育阶段的廉洁教育内容,适当安排以廉政文化建设和廉洁教育为主题的综合实践活动课。

  今年以来,市教育局在中小学中建立健全了与课堂教育教学相衔接、与校园文化建设相融合、与人才培养目标相一致的中小学廉洁教育教学模式。广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,潜移默化地引导青少年形成以廉为荣、以贪为耻的思想观念。在广大师生中广泛开展了知畏教育、知耻教育、良知教育、廉洁教育。使道德修养达到自觉、自为更高境界。并大力开展廉政文化进校园示范点建设工作,目前,全市已有市级示范点22个,省级示范点3个。

  2、开发廉政文化校本课程,强化阵地建设,把廉政文化进校园工作落到实处。

  今年,市教育局组织部分教师编写校本课程《廉洁教育读本》,作为校本课程教材使用,这是教育系统进行党风廉政建设和反腐败预警体系建设的重要举措。《廉洁教育读本》有三个分册:小学分册、初中分册和高中分册。不同的分册结合学生的年龄特点和认知能力,努力引导学生做一个对社会有用的人,形成正确的世界观、人生观和价值观。

  目前,现在书稿已经基本完稿,争取年内通过审核由安大出版社排印出版。

  3、区分三个不同教育主体,有针对性的做好廉政文化进校园工作。

  在学校领导干部中开展以“勤政廉洁、规范办学”为主题的教育活动,提高领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体领导干部以身作则,奋发有为,规范办事,办人民满意的教育。做好校务公开工作,完善监控机制,促进科学决策、民主决策,保障广大师生的知情权、参与权、监督权。在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的.廉政文化教育活动,通过教职工大会、教研活动、专家讲座等多种渠道有效地对教师进行师德教育,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师。在青少年学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的丰富多彩的实践活动,如廉政故事会、手抄报比赛、书法比赛、演讲比赛、征文比赛、歌咏比赛等,在活动中帮助青少年树立正确的人生观、价值观。

  四、规范办学行为,狠抓教育收费治理。

  市教育局严格落实义务教育“免费制”和公办高中“三限”政策,突出加强中小学教辅材料管理和中小学服务性收费和代收费工作重点,严禁学校巧立名目收费和超标准收费,任何学校一律不得以举办实验班、特长班、重点班等名义收费。严肃查处擅立项目、擅定标准的各种教育违规收费行为。各级各类学校百分之百实行教育收费公示,各校收费公示栏永久性设立,全面公布收费项目、收费标准、收费依据,收费前发出告家长书,收费后出具正规收据。主动接受社会各界对学校收费工作的监督,真正做到家长明明白白交费,学校清清楚楚收费。

  本年度,由市教育局牵头,蚌埠市治理教育乱收费局际联席会议成员单位共同参与,在各县区教育局和局属各学校全面进行自查自纠的基础上,对全市范围内各区县教育行政部门进行了重点检查,并分成三个教育收费专项检查组,深入各县区抽查了部分学校。从检查的总体情况来看,我市教育收费情况总体良好。具体表现在:义务教育经费保障机制得到全面落实;治理教育乱收费工作机制一步完善;能够按要求加强中小学教辅资料的管理工作;幼儿园收费均能按照市物价局核准的收费标准收取费用;严格教育收费公示制度。

  五、加强政风行风建设工作,促进提高人民群众对教育的满意度。

  1、做好政行风热线上线工作。通过政行风广播电视热线上线的平台,一方面加大对教育发展新思想新举措的宣传,一方面为百姓分忧解难。20xx年迄今为止市教育局政行风热线上线共收到观众现场咨询、投诉、建议等78件,上线当天完成回复工作,办结率100%,受到社会各界广泛好评。

  2、开通“蚌埠教育服务热线”2896100。为切实提高教育行政能力和公共服务水平,切实转变工作作风和工作方式,建设行为规范、公开透明的服务型机关,更好服务广大市民,7月底市教育局开通“蚌埠教育服务热线”2896100。为及时受理群众对教育热点难点问题的意见,解答群众对教育的疑问,切实维护群众利益。市教育局建立蚌埠教育收费解答联络员制度。负责“安徽教育网规范学校办学行为平台”“蚌埠教育服务热线”中涉及本单位教育收费答复,争取以最短的时间、最快的速度、最佳的结果答复群众。“教育服务热线”已成为我市教育部门和人民群众联系的重要纽带和桥梁,社会和谐的“稳定器”,并在教育政风行风建设、优化教育发展环境等方面发挥着越来越重要的作用。

  同时我们加强了对市行政服务中心教育窗口行政审批办件监督检查工作力度,上半年通过电话回访抽查,市行政服务中心教育窗口服务满意率达到100%。

  3、狠抓效能建设和民主评议重点科室工作。为了切实做好民主评议科室工作,市教育局制定了《市教育局关于做好20xx年民主评议科室实施方案》。今年市教育局参评的四个科室统一思想、明确责任,召开本科室动员会,进行动员,开展自查自纠工作。目前这些工作正在稳步推进,并注重把民主评议重点科室工作和机关效能建设、党的纯洁性教育结合起来,受到了良好的效果。

  4、邀请民主党派到各校视察调研。为了自觉接受社会各界对教育的监督,广泛征求社会各界对教育的建议和意见,共谋蚌埠教育的发展,市教育局于10月份邀请民主党派到基层学校,视察调研教育工作。代表们热情参与,在关注教育弱势群体、扩大优质教育资源、学前教育师资建设等方面提出了很多建设性的建议。

  六、贯彻实施《信访条例》,信访工作高效有序。

  1、坚持多办信,办好信。根据纪检监察信访工作目标管理规划的要求,我们一直坚持多办少转,自办率较高。对上级机关要报结果的信访案件做到了一案一报,能严格按照规定的时间和要求上报结果。在信访中变被动应付为开门接访,变单一治访为综合治理,不断提高新形势下信访工作的整体水平。

  2、抓住重点,确保信访工作实效。争取一次处理到位,一次落实到位,不断提高初信、初访、初电的一次办结率,以有效控制越级访、重复访的发生。20xx上半年我们在市纪委信访室的大力支持和具体指导下,成功地办结了所受理的28件信访件(其中自收18件,市纪委、省教育厅转来10件),办结率100%。

  3、完善制度,依法依纪办理信访。按照省、市信访目标管理要求,结合教育系统的实际,完善了局领导接待日制度、人民来信“一把手”批阅制度、人民来信登记制度、信访工作首问责任制、信访工作接待制度、信访工作程序、信访工作职责以及人民来信查处办等一系列规章制度。在具体实施过程中,我们按照“分级管理、归口负责”和“谁主管、谁负责”的原则实行信访工作责任制。

  七、20xx年工作思路

  一、继续抓好反腐倡廉理论学习,筑牢思想防线。认真学习贯彻党的十八大精神,进一步完善反腐倡廉预警机制建设,继续加强反腐倡廉制度建设,大力推行“一岗双责”责任制为抓手,强化考核,切实落实“谁主管、谁负责”为主要内容的党风廉政建设责任制。

  二、进一步加强对党员领导干部廉洁从政行为的规范和监督,完善惩治和预防腐败体系、深入推进反腐倡廉建设,认真贯彻执行党内监督条例,严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话、函询、罢免或撤换等制度。加大落实《廉政准则》的力度,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。

  三、继续做好廉政风险防控工作。对在开展廉政风险防控工作中发现的相关问题,切实整改到位。对廉政风险防控工作进行回顾总结,肯定成绩,查找不足,迎接市党风廉政建设责任制和惩防体系建设年度检查考核。利用电子政务设施,

  开展网上受理举报投诉、效能监察、民主评议、实施绩效考核,逐步实现公共权力网上运行、网上监督。

  四、运用多种形式,加强反腐倡廉宣传教育工作,大力推进廉政文化进校园活动,不断提高广大干部和教职员工及青少年学生思想觉悟和反腐倡廉认识。

  五、进一步规范中小学办学行为,强化治理教育乱收费工作,抓好教育民生工程,为教育科学发展创造良好的外部环境。

  六、继续做好纪检监察信访工作,加强举报查办工作,高度重视信访工作,不断加大工作力度。

活动工作总结4

  鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。透过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动用心性十分高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而完美是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最完美的一页,作为教育工作者,我们有职责为孩子们度过一个愉快而有好处的节日创造更好的环境,带给更好的条件,搭建更好的平台。

  今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

  当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的`不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的礼貌意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也期望我们老师查找不足,用心向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

  此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

活动工作总结5

尊敬的各位领导、亲爱各位同事:

  大家好!

  羊献银毫书捷报,猴挥金捧迎新春,激情满怀的20xx年已经过去,充满希望的20xx年已然到来。回首20xx,对亦师人来说,是公司在各方面不断完善、稳步发展的一年、是十分给力的一年,是继往开来的一年。在这一年里,我们各位员工都能融洽相处。工作上我们互相帮助、互相指点、共同探讨,愉快地开展了一项又一项的工作。

  我们曾为了完成共同的目标,而一起努力过,就像UP音乐节期间,为了提高公司的对外形象,为了能让客户取得更优越的'成绩,我们曾一起在炎炎夏日加班至夜。与此同时,王董也陪伴着我们,同大家一起加班,一起吃饭,直到我们完成工作为止。那一刻是多么的温磬。

  当我们在工作上遇到困难时,总会团结一致,群策群力,解决难题。而遇到急于处理的问题时,其他同事都是不分彼此,主动地帮助做一些力所能及的工作。我们就是在这样一个团结一致、互相帮助的氛围下完成了一项又一项的工作。

  在这一年里,公司组织过一些户外活动,使我们各位员工的生活变得更丰富、更多姿多彩,同时增进了各位员工之间的友谊。公司时时刻刻都关心着我们的生活,关心我们的健康,为我们购买防寒防暑的药物,王董还亲自在食堂为我们做焖面等等,使大家觉得公司就象一个温暖的大家庭。

  一切的一切,都是与公司决策层的英明领导和全体员工的通力合作分不开的,在此,谨代表全体员工感谢董事长王忠明先生及各位部门经理,感谢公司为我们所做的一切。

  啰啰嗦嗦了一大堆,难掩我内心的激动和幸福。在座的各位都是优秀而有担当的人才,因为拥有你们,亦师的成功之路变得无比宽阔;因为拥有你们,亦师在市场上拥有强大的竞争力;因为拥有你们,亦师的未来将会一片光明。

  此刻的你们是快乐的,此刻的我也是快乐的。我非常期待所有的同事在20xx年里、在太原亦师展现出异常精彩的人生。

  最后祝大家在新的一年里工作快乐,身体健康,合家幸福,万事如意,谢谢大家!

活动工作总结6

  ——宏厦教育建安公司

  这是一群满怀激情的创业者,更是一个飞扬文化的传播者,我们每一颗青春的心,深刻的撰写了“进取、责任、包容、和谐”的飞扬企业文化的内涵,赋予在飞扬文化的灵魂上,是我们每颗闪亮的心。

  随风潜入夜,润物细如声,就在这十周年活动学习、准备、排练的日日夜夜,我们就如最新注入的血液和气息,融入再融入,深化再深化,飞扬的'旗帜上有我们宏厦添上的最新最美的风采。

  一、十周年活动,一路都有宏厦的足迹。

  二、十周年活动中,宏厦被认识,被包容。

  “有容乃大”,正因为飞扬张开的温暖臂膀,才有宏厦的新归属感,和再进取再忠诚的力量,这就是宏厦公司最大的收获。几个月来,让我们宏厦观摩与细数了飞扬十周年的历程与成就,看,我们已经真正的参与进来,在每一次的活动中也尽力的去做好,也让整个公司的人更深入的清晰的来认识、了解了我们。新生的力量因为团结和认真而更有创造力,哪怕汗湿了,哪怕受伤了,哪怕失败了,我们也是最开心的笑容。

  三、十周年活动,还要再完善,再努力(建议及意见)

  1、每个节目都需要设置一个责任人,提高节目完成的效率性。

  2、参加排练的员工的时间观念以及工作调度需要加强和统筹安排。舞台化妆安排人员需更细化和专业。

  3、后台准备工作不是很充分,在实施过程中出现小的失误,比如:话筒的电池问题及使用问题、员工节目候场等待问题、邀请人员的座位安排不妥等。

  4、让未参与活动的人员能尽一份力量,不能让他们认为公司的整个庆典活动与之无关,让他们与被邀请人员1对n的服务和全程引导。

  5、对于其他二级单位或公司路程较远的来往排练节目人员,给予了交通补助是很好的举措,能很大程度提高积极性。

  四、下个十周年,宏厦正整装待发

  奋斗的号角又一次吹响,下一个十年的航向已经标示,宏厦微而精,宏厦小而强,宏厦人准备好了,飞扬领航人请检阅!

  我们没有华丽的语言只有夯实的脚步,我们是有效的螺丝钉和砖石,“成就生活的梦想”的企业理念有我们永不停歇的脚步—————招投标交易会上,施工工地上,办公场所里……。,忙碌的我们正在用实实在在的努力,为飞扬的目标添砖加瓦。

  飞扬十年的再创业,宏厦一直会在!

活动工作总结7

  所以,联社党委是崆峒区农村信用社的政治核心。监事会的日常工作注重定期或不定期向联社党委报告,重要事项取得了联社党委的理解、协调和支持。同时,监事会作为联社的监督机构,与银监部门、联社内部稽核部门,共同构筑了较为完善的科学、规范监督体系。

  省联社、省联社办事处和区联社党委的领导下,一年多来。找准角度,按照章程赋予职责充分发挥民主监督作用,理事会的重大决策和全力支持、配合和监督经营班子经营管理活动方面,积极主动,尽心履职,有效控制事故案件发生,促进了信用社业务经营的稳健发展。现将任期以来的工作简要述职如下:

  勤于学习锻炼。始终致力于做德更高、业更专、行更正、艺更精的信合人。

  除继续加强对分管工作中涉及的监察、审计、法律事务等方面的有关政策、法规和业务知识的学习外,一是注重和加强业务知识的学习。注重学习是多年来养成的一个比较好的习惯。不间断地加强对财务会计、信贷管理、风险管理等业务知识的学习和巩固,及时加强对计算机知识和信用社新业务知识的学习和更新。同时认真学习各级制发的管理制度及相关法律文件,通过不断的深入学习,不仅充实和更新了自己的知识库容,而且开阔了思路,更新了观念,增强了自己的创新思维能力和自主创新能力。

  承担工作责任时把自己当作一名勇于负责的主管领导。实际工作中,二是注重和加强实践能力的培养。一直坚持承担工作任务时把自己当作一名普通的工作人员。小事放权放手,但件件都及时督办和查问结果,大事都主动参与和承担。如在查办寨河信用社会计挪用资金违规违纪问题时,带领稽核审计部、财务会计部和信访监察部的`工作人员到寨河信用社核查账务、调查取证、座谈询问、分析情况,为处理本次违规违纪提供了详实依据;查办举X信用社信贷员和分社负责人违规办贷问题时,抽调联社不良办、风险管理部、信访监察部及基层信贷员组成贷款核对小组,带队进村入户上门核对贷款,找村干部和村民调查了解,与社内职工座谈情况。案防工作过程中,带领案件防控工作领导小组成员到基层营业网点对内控制度执行、会计核算、信贷管理、安全管理等方面逐项检查。通过这些具体工作,不仅深入了解了基层实际工作情况,以便更有针对性地做本职工作,同时,也进一步锻炼了实践工作能力,丰富了实践工作经验。

  通过调研后撰写一些专业理论文章,三是注重和加强金融理论的钻研。每年我都结合工作实际。用以总结和指导工作。根据农村信用社农户小额信用贷款开展情况,通过认真调查分析,撰写了农户小额是考验》调查报告,被第4期《新金融》刊载。同年《一策解“三难”多赢”促发展》一文,被《中国农村金融创新与实践》收录。

  进一步加强自己的党性锻炼和品格锤炼,四是注重和加强政治品格的锤炼。利用开展学习实践科学发展观活动。整个活动的每个环节都认真参与,按照活动的安排进行了学习和深刻地自我剖析,并在活动中撰写了数万字的学习笔记。通过积极参与这次教育活动,使得自已在政治上更加成熟和稳重,品格上更加坚强和耿直。

  还经常留意书籍、网络上介绍的一些比较经典的领导艺术类案例。五是注重和加强领导艺术的累积。除了向身边的同志学习领导艺术外。

活动工作总结8

  我村提出计划生育工作的目标,并按照夯基础、强管理、严奖惩、上水平、争先进的思路,将人口计生工作纳入经济社会发展全局,纳入重要议事日程,纳入重事项督查范围,坚持统筹解决人口问题,突出稳定低生育水平这条主线,坚持综合治理,协调联动,保持了良好发展态势,促进了整体工作水平的提高。具体工作情况如下:

  一、坚持党政一把手亲自抓、负总责,高度重视和支持。

  计生工作开展近几年来,办事处按照《决定》的要求,始终把统筹解决人口问题作为推进计生工作开展的重举措,结合我村实际,围绕着稳定低生育水平、提高出生人口素质、综合治理出生人口性别比、流动人口服务管理四任务,提出了具体措施。及时研究解决人口计生工作中的重点、难点问题。半年以来,村党多次部署计生工作,对人口计生综合、计生队伍建设、基层群众自治、后进转化、关怀计生僻户等重点、难点问题提出了指导性意见。同时,坚持计划生育综合治理,协调相关部门齐抓共管。每年计生工作会上,村党书记、村主任都亲自与计生综治部门签订责任书,有利于计生工作开展的政策。施。对完成责任目标排位一档先进的社及个人进行表彰奖励,对没有完成责任目标的`实行一票否决,尤其在评,计生严格把关,计生工作不好的坚决否决。另外在党员纳新和转正工作方面,也是计生严格把关。

  二、加强基础工作,提高工作水平。

  (一)突出重点,稳定低生育水平。一是按照市统一安排开展了春秋两次四术一征集中整治活动。把工作着力点放在抓追踪消号、搞集中整治上,通过广泛宣传,以及真抓实干形式,提高了上站率,减少了外孕,促进了节育措施落实。

  (二)采取措施,提高出生人口素质。一是加强宣传教育。制定了有关预防出生缺陷和优生优育知识的宣传。二是开展了优生检测和出生缺陷一级预防工作,结合办理生育证(卡并发放了优生药品。三是开展了早期教育工作,举办培训班;四是对出生缺陷人群进行了摸底调查,并结合季服务以展板形式)完善措施,流动人口计生服务管理工作上了新台阶。

  《三》半年来精心安排流动人员的信息采集工作,明确计生流动人口工作,为我村流动人口网络工作奠定了良好的.基础。

  (四)建设新型生育文化。广泛开展关爱女孩行动,一领导重视。成立有党书记任组长,计生主任任副组长的关爱女孩行动领导小组,具体负责此项活动。二是加强宣传。集中处宣传人员多次进社宣传。三是制定优先优惠政策,助女孩家庭脱贫致富。

  三、发挥计生协会优势和作用。

  推进基层群众自治计生协会是配合做好计生工作的生力,其优势和作用是计生行政部门无法替代的。农村建设和建设、政务公开等各个方面,有能力且自觉履行职责,发挥了应有作用。

  四、当前计生工作面临的主要困难和问题一是人才资金不足。

  有些普惠性政策对计生家庭的倾斜力度还不够,多靠部门文件规定而缺乏法律条款,执行落实起来难,我村人口计生工作要围绕一条主线,即:稳定低生育水平、统筹解决人口问题,突出一个主题,即:科学发展、计生惠民,唱好一台主戏,即:搞突破,抓创新、下年工作的思路和措施:在求实的基础上努力提高符合政策生育率,圆满完成内江市下达的人口计生责任目标。主要工作:一是牢牢抓住稳定低生育水平这条主线,加强组织建设,打造过硬队伍,规范基础工作,确保年度目标实现;二是紧紧围绕统筹协调,加强沟通和信息资源畅通,走综合治理、互利共赢之路;三是深化宣传教育,打造人口文化、婚育文明等特色;四是落实和拓展计生惠民政策,深化计生利导机制建设;五是按照一三全(人口观念,服务生命全过程、服务人群全覆盖、服务内容全方位)要求,力推进优生早教工作,提升生殖健康、婴幼儿健康水平,促进人口素质的提高。

活动工作总结9

  我是xx年3月下旬调入xx市农村信用合作联社主持工作的,一年多来,在省联社的正确领导下,我和新班子一道,团结带领全市信合员工,一心一意谋发展、扎扎实实抓规范,使xx联社的各项工作在基础较差、起点较低的条件下,有了较大起色,逐步进入良性循环的轨道。

  一、主要成效

  (一)各项存款持续增长。截至9月底,全联社各项存款余额x亿元,比XX年末净增x亿元,净增额超过三年之和。存款余额占xx市金融机构总存款的份额也从x%提高到x%,增加x个百分点。

  (二)资产质量逐步改善。如果按五级分类口径正确反映,xx联社xx年末不良贷款余额应为x亿元,9月末余额为x亿元,下降x万元。xx年以来,新增贷款尤其是大额贷款,没有出现大的风险。

  (三)经营效益稳步提高。继去年全社整体扭亏为盈,一举改变行社分家以来连年亏损的局面之后,今年经营效益继续向好。到9月末实现利润x万元,比同期增加x万元,预计全年按可比口径计算,可实现利润x—x万元。

  (四)内部管理不断改善。坚持从严治社、强化信贷管理、案件专项治理、内控制度建设,确保了一年多来无重大案件和安全事故发生。

  二、主要作法

  (一)用“发展第一”的理念统一全员思想。

  上任之初,我通过到基层跑,找员工谈,翻资料看,认为xx联社历史包袱沉重,员工士气低落等现象,归结到一点,就是发展不够。或者说加快发展的紧迫感不强,措施不得力。因此我在第一次社务会上明确提出了要牢固树立“发展第一”的理念,并在随后的信用社主任例会上进一步强调:既要加快发展,又要做到速度,质量和效益三者统一,实施可持续发展,杜绝短期行为。怎样发展?我提出了六个方面:

  1、立足“三农”求发展。一是小额农贷扩面增量,人员向经营一线倾斜和流动。二是联保贷款确保质量,对联保人经济实力和信用严格把关。三是主动争取龙头企业,用足用活信贷资金。

  2、依托城区抓发展。一是调整布局,敢于与商业银行正面竞争。二是扩大规模,在存贷市场份额上动脑筋。

  3、主动营销快发展。坚持两条腿走路,存、贷同步营销。

  4、防化风险稳发展。增强风险意识,规范业务操作。

  5、优化服务促发展。推行站立服务、微笑服务,改变“官商”习气。

  6、安全运行保发展。实行案防工作“一票否决”,坚持“教育、防范、查处”三结合。“发展第一”理念的提出与实践,有力地统一了全社上下的思想,振奋了人心,鼓舞了士气,成为推动xx市农村信用社发展壮大的宝贵精神财富。《xx日报》农村版以《办法总比困难多》为题对我市联社牢固树立“发展第一”理念,克服困难、锐意进取、扭亏增盈进行了详细报道。

  (二)以深入扎实的作风带领全员行动。

  从xx年3月中旬到“五一”节前,我用一个半月的时间跑遍了全市54个大小网点,对业务状况、硬件设施、职工生活等方面做到了心中有底。在抓工作的落实上,我不满足于每月初的.信用社主任例会,坚持直接到社督导,与信用社负责人共同研究工作措施。并采取了领导包片、机关人员包社的办法,狠抓各项工作的落实。

  为了解客户的需求和他们对信用社工作的意见,我还多次到村组、到商铺、到企业、与农民、个体工商户、企业经营者深入交流。去年和今年的两个信用回笼旺季,我和班子成员带头取消双休,带领机关干部下基层督导工作,不少机关干部和信用社主任反映,这一年多是这些年来最辛苦的,也是比较充实的、有收获的。“艰苦奋斗、雷厉风行、敢于负责、实事求是、开拓进取”的优良工作作风逐步在全社形成。

  二是全员依法合规经营的意识、风险防范意识虽有所增强,但还很不够,主要表现为信贷管理基础薄弱、“三查”制度落实不够、小额农贷在部分社失控、违规问题时有发生,风险环节仍然不少。

  三是控新降旧力度不大,尤其去年五级分类反映不真实、不准确,造成今年工作被动。本人应承担指导、督查不力的责任。

  这些问题和不足,有待与同志们一道努力,不断化解和克服。

活动工作总结10

  为了丰富学生课余生活,贯彻“健康第一”的指导思想。我校通过大课间活动的组织实施,促进学生身心健康,加强组织纪律性,培养团结协作的精神以及顽强进取的精神。每天锻炼一小时,学生健康起来;每天锻炼一小时,校园活跃起来。

  一、转变观念、提高认识

  “大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展,是巩固和扩大体育锻炼效果,增强学生身心素质的重要组成。同时,形式多样的活动还是在强健体魄、锻炼意志的基础上,培养学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“大课间体育活动”使我们大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。让教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家转变以往的观念,统一思想、提高认识,只有全员参与、各部门密切配合,才能保证大课间体育活动的`顺利实施。

  二、科学设计,具体实施。

  大课间活动虽然是师生共同参与的活动,但是我们明确地认识到它的主体是学生,学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。尊重学生的主体地位,充分发挥学生的自主性是我们设计创编大课间活动的首要原则。在大课间活动准备、设计创编阶段,教师、班主任走到学生当中,参与学生的课间活动,和孩子们一起游戏,了解学生的兴趣,征求他们对开展大课间活动的意见和要求,并对此进行梳理、归纳,形成设计创编原则和思路。因此,在整个大课间活动的设计创编和实施过程,孩子热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正实现了把快乐与健康送给学生。

  三、群策群力,强化管理

  我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道,离不开校长室细致的工作。这就为该项工作在人员、时间上提供了保障。另外,学校每天由学校行政组人员对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行监督,保证了我校大课间体育活动水平的不断提高,使它更具生命力。

  四、持之以恒、逐步提高

  目前,大课间体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分,已成为我校推进素质教育的突破口。它在为学校提供素质发展的条件与时空的同时,也有力的推动了学校的不断发展提高。

  首先,学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多采的活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。

  其次,师生身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。大课间对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

  第三,每天的大课间体育活动,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。

  五、几点感想

  大课间活动能做到让学生动起来了,能否建议班主任把学生引导到运动项目:足球、篮球、排球、跳绳、踢毽子,为运动会做点积淀,体现我校特色项目。

  丰富多彩的大课间体育活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。如果每个班的老师都像六年级的老师参与其中,更是锦上添花。形式多样化也是今后各班努力的方向。

  各班在分组活动时,要充分发挥小组长的作用,安全第一,班主任老师、科任老师要高度关注安全意识。

活动工作总结11

  今年我们县工业合作联社系统始终坚持把计划生育工作摆在重要议事日程上,全面贯彻落实《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》,在“三为主”上抓落实,实现了计划生育工作的良性循环,现将有关工作情况总结汇报如下:

  一、加强学习和宣传,提高对人口与计划生育工作重要性的认识

  人口与计划生育工作是我国的一项基本国策。为提高大家对此项工作的认识,不断增强干部职工的计生意识。每期墙报按时发下,部分企业单位能做到流动张贴宣传,做好人口和计生宣传品的发放工作,不断提高计划生育宣传品的质量和使用效率,人口和计划生育知识普及率达95%以上。

  为使我们下属各企业干部群众及时掌握计生政策和工作动态,今年开辟了计划生育专栏,把国家的政策法规、全县和局里各项计生工作任务、综合治理和协会工作等工作要求和各类信息及时发送到网页上去,并设了计划生育留言本,方便与各类人群及时交流和沟通。

  二、强化了组织领导,确保了工作目标的实现

  根据要求,年初制定本年度计划生育考核目标责任制,把计划生育工作的范围和工作任务分解给下属各单位;主任亲自与各企业法人签订《计划生育目标管理责任书》8份,做到了一级抓一级,层层抓落实。并把计生工作的'考评同文明单位、先进单位的评选挂钩,实行计划生育一票否决制。

  三、全面做好计划生育日常工作

  1、根据镇计生办的要求,建立计生台帐,按时报送《计生情况月报表》、育龄妇女信息变更等有关报表,并能符合规范要求。

  2、我联社系统的干部、职工,做到计划生育率100%、独生子女领证率100%、统计准确率达到98%以上。

  3、全年组织联社系统计生兼职人员会议5次和计生工作例会4次。

  4、发挥好人口学校的作用,组织各类人员开展人口与计划生育培训,全年举办计生干部、当年生育人群和更年期妇女等人的培训班5期,培训人次达20人。

  四、强化服务意识,确保群众满意率

  认真落实《计划生育技术服务管理条例》,对到期需要更换措施的育龄妇女做好随访服务工作,全年共随访育龄妇女37人次,随访率达98%以上,知情选择率达99%。为关心妇女身心健康,各企业单位均组织育龄妇女进行生殖道防治普查,全年共普查23人,有二个企业是去年查的,普查率为97%。并将花名册建好于规定时间上交社区计生办。各基层单位对当年生育的人群及时探望,给予关心、随访和避孕节育知情选择,选择率为100%。

活动工作总结12

  前苏联教育家阿尔金曾说:“游戏是儿童的心理维生素。”几乎每一个孩子都有一种玩具——球,因此球类游戏格外受孩子们的欢迎,我们要创造空间,创造条件开展球类游戏活动,让每一个在园的孩子运动起来,健康起来。球类游戏原本是件多么快乐的事,但当游戏与掌握技能、练习基本动作、完成教育目标等联系在一起时,就不一定快乐了。因此我们要让孩子们在球类游戏中体验运动的乐趣、体验克服困难后取得成功的快乐,让球类游戏成为快乐的体育运动,花样玩球就是幼儿快乐的源泉,运用多样的玩球的方式提高幼儿对活动的兴趣,让幼儿体验运动的快乐。

  一、充分发挥家长的作用,做好充分的准备。

  学期初,我们首先根据活动的需要,充分发动了家长的积极性,调动所有家长为活动准备了所需的物质准备,经过调查我班幼儿家中几乎都有皮球,有个别幼儿家中没有,和家长说明情况后,家长二话没说,立刻表态:马上去买一个,咱家孩子可不能落后啊!在家长的积极配合下使孩子们的活动有了一定的条件,在活动的开展过程中,孩子回家后家长们也能积极引导孩子拍球的方法,充分发挥了他们的聪明才智,协助我们指导孩子掌握各种玩球的方法,不让自己的孩子落后,都不甘示弱,为我们的活动增添了活力与动力。自从活动的展开,家长们也成了我们活动的联盟,家长们为我们的活动奠定了基础。

  二、制定实施方案,达成目标。

  学期初,我们对本年龄段的孩子体质发展水平进行了仔细的分析,在此基础上我们制定了切实可行的活动计划,根据中班幼儿的年龄特点,我们重点从玩球活动的开展,做到了由浅入深,有易到难的渐进过程。在活动指导方面我们注重集体教学新的方法,单个具体指导、手把手教练的方法,使全体孩子掌握了玩球的基本方法。具体实施计划:1.20xx.2.29-3.18——原地拍球,2.20xx.3.21-4.15——交替拍球,3.20xx.4.18-5.9——我拍你接,4.20xx.5.16-6.6——直线拍球,5.20xx.6.13-6.27——绕障碍拍球,6.全学期——球操,有了明确了目标我们的活动也就有了方向,朝着这个方向带领着幼儿共同努力,达成制定的目标。

  1.实施计划1——原地拍球活动内容主要是让幼儿学习并掌握拍球的正确姿势,站在自己的圆点上,连续拍球不少于50个。在活动练习前教师讲解拍球的要领并示范,让幼儿摸仿、了解拍球的动作要领:两脚左右分开,双腿站直,手指自然分开,屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间,让球弹起到一定高度后,再拍打一下,力要均匀,将以上动作连贯进行,拍的次数越多越好。在练习过程中80%的幼儿的能够掌握教师示范的要领,还有20%的幼儿不能掌握,如赵佳豪小朋友站立姿势正确,但在拍球的过程中身体弯的太低,不能用手掌拍球,一开始最多就拍3个,又如黄子轩在拍球过程中手的速度不能与球弹跳起来的速度一致,拍的时候手忙脚乱的,再如李嘉乐在拍球过程中手部力量不够不能将球拍起。针对他们的情况我们进行了重点指导:纠正赵佳豪拍球姿势,一遍遍不厌其烦,培养黄子轩的拍球节奏,身体随着球的弹跳节奏进行上下“弹”慢慢的感受节奏,增强李嘉乐的手部力量,我们抓着球,让他来拍,逐渐手部力量有所增强了,现如今3位“大难题”也能轻松自如的完成目标,达到100%。活动中培养了幼儿手、眼的协调能力以及动作的敏捷性,促进节奏感的发展,也培养了幼儿的耐力、坚持性等良好的品质。

  2.实施计划2——交替拍球活动内容主要是让幼儿分别站在小圆点上两手交替拍球,学习交替拍球的方法。活动前教师指导幼儿交替拍球的方法:两脚分开站立、身体稍前倾,拍球时手和肘自然微曲,5个手指分开,手心向下,用小臂、手腕和手指的力量向下拍球,左右手轮换拍球,并控制球的位置尽量不要离开两脚之间。在练习过程中发现90%的幼儿掌握的较好,能掌握交替拍球的方法,能完成30下以上,其中2名幼儿掌握的不是很好,杨涛在原地拍球掌握的非常好,但在交替拍球的时候,两手交替的那一刻他就有些慌乱了,有时左手拍两下,右手再接上去,有的时候右手拍两下左手再接上去,对于这样的情况我们寻找方法,培养他左右脑的平衡发展,开始让他不拿皮球,就两手交替做拍球动作,通过训练情况好多了,从开始的10个完成到30个,接下来不光让他练习做交替做拍球动作,嘴巴里也要配合手的动作,“左右、左右、左右”这样有了节奏感,两手更协调了,现在很轻松的能完成到100。还有一个就是手部力量不够的李嘉乐,我们对他的训练放慢了节奏,在这个阶段继续训练他的手部力量,为以后打好基础。活动中促进了幼儿左右脑的平衡发展,为今后的逻辑思维和形象思维的发展打好基础。

  3.实施计划3——我拍你接活动主要内容是幼儿分散练习,或是分成两组进行面对面站立,两两相距3-4米,反复练习。全体幼儿围一个大圆圈,保持一定的距离,一个拍一个接,轮流进行拍和接。活动前教师示范拍球与接球,重点介绍:两人之间要注意拉开距离,拍球的小朋友要注意力度与高度,接者要提前把双手准备好,随时等待接球,来回地拍与接。有了前面的拍球经验,幼儿现在能很快地接受新玩法,原来都是各自拍各自的,现在的玩法是需要合作才能完成的,拍球的要控制好球的力度,接球的要集中精神,这样才能完美的完成,看似简单,幼儿都跃跃欲试,没想到只有60%的幼儿能完成,10%的幼儿中有大一半是拍球不能控制好自己力度,20%不能掌握好拍球的间隔距离,10%的幼儿不能根据球的距离移动自己的身体进行接球。面对这样的情况,我们控制好拍球的高度和距离,这样力度也能控制一点,不能高于幼儿的头,球落地在两名幼儿的中间,通过练习,幼儿慢慢掌握了控制力度,提醒幼儿接球要注意力集中,这样接球的幼儿也容易接到球了。两两练习后我们进行了多人接球游戏,有了前面的经验,多人接球就容易多了,现在有90%的幼儿能出色完成。活动中锻炼了幼儿的拍球力度和接球能力,增强上肢力量,同时也培养了幼儿的合作能力和团结友爱的品质。

  4.实施计划4——直线拍球活动主要内容是单手或双手拍球,边走边拍,拍球时保持节奏。活动中教师指导幼儿注意拍球的力度,要注意交接球的准确性,把球控制在身边,运球失误时,要从失误处拾起球继续前进。本次活动有一定的难度,需要幼儿控制好手掌用力程度,一开始40%的幼儿能完成,60%的幼儿中有的不是边拍边走而是一拍就追球,有的拍了一段距离球就不听话了,四处滚了,还有的不能沿着直线拍,歪到离直线很远的地方去了。看到这样的情景,我们发现他们的拍球方法有问题,教师通过示范讲解手腕要放松,球的高度保持在自己的胸前,不能过高或过低,手掌自然弯曲主动包球。为了提高幼儿训练的积极性我们采用“请你接着拍”的游戏,女孩男孩各一组,站在一定距离的小圆点上,一个幼儿拍到第二个幼儿面前,第二个幼儿继续拍,到了第三个幼儿面前,再以此类推,通过游戏反复练习,幼儿的完成率提高到了70%。看着效果不错,我们又组织了比赛形式。让孩子在竞争中,巩固提高拍球技能,看谁拍的又快又稳,一段时间的练习后,完成率再创新高。活动中锻炼了幼儿控制手掌用力程度,能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性,促进节奏感的发展,提高了幼儿竞争意识和拼搏精神。

  5.实施计划5——绕障碍拍球活动主要内容是绕障碍拍球:把瓶子放在场地中间,4~5把瓶子,之间隔1.5~2米呈直线摆放,绕着瓶子拍球。活动中教师重点指导幼儿在绕瓶子拍球时要有节奏,平稳地控制好皮球,在绕瓶子时要按S形,鼓励孩子在比赛过程中能积极参与,大胆表现自己。在直线拍球的活动前提下,这次活动对于幼儿来说还是能轻松完成的,80%的幼儿能较快掌握要领,有10%的幼儿不能很好地绕开障碍物,有碰到障碍物的现象,10%的幼儿不能按照“S”形绕开障碍物。对于要碰到障碍的幼儿就要重点练习控球技能,我们将障碍物的距离适当的调整到2.5米,比原来宽了一点,不能按照“S”的幼儿就让他跟着完成较好的幼儿身后,通过调整和练习20%的幼儿有了明显的进步。活动期间我们通过摆放障碍物不同的形状,直线型、圆形、S形来提高幼儿的活动兴趣,通过比赛让幼儿能积极地参与活动,感受游戏的乐趣。虽然还有三个幼儿不能完整地完成,但是他们的努力我们看到了,相信多给他们一段时间,他们同样很出色。本次活动培养了幼儿根据S型路线过障碍运球,脚走、手拍、球儿跳,发展了幼儿行进拍球的能力,发展了幼儿身体协调能力和手部控球能力。

  6.实施计划6——球操活动主要内容是学习球操1—6节,要求幼儿初步掌握操的'动作要领。活动中教师重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准,让幼儿变被动为主动,使他们在主动的学习的过程中,充分发挥自己的观察力和创造力,掌握了学习的方法,体会到学习球操的乐趣,让幼儿在宽松的学习环境中感受音乐的旋律与节奏、提高参与韵律活动积极性。球操对孩子来说还是非常感兴趣的,在轻快的音乐下幼儿乐意参与球操的学习,参与率100%。本次活动发展了幼儿的动作协调性及动作美感,体验韵律活动的快乐。

  三、自由探索,提高创新能力。

  经过一段时间的展开,我们对幼儿的户外活动也有了更新的认识和理解,小朋友对球可是情有独钟,每当自由活动时间,球框里五彩的皮球就是孩子们活动的宠物,每个孩子都愿意和皮球成为好朋友,和球一起玩耍。在玩的过程中孩子新奇的想法一个个涌现了出来,“李老师,你看”蒋天宇走过来让我看他拍球的新玩法,只见他用力拍一下球,然后身体转一圈,再继续用力拍一下球。“李老师,你看”吴钰萱也拉着我看她的新玩法,只见她拍一下球,然后两手拿出食指在球上进行“点拍”,“李老师,你看”……看着孩子一个个新颖的好点子后,我就想着,当一部分孩子在完成布置任务后何不放手让幼儿自主尝试,让他们自己创想玩球的方法。当然,小小的改变在活动中效果非常好。小小的一个玩球活动让我感悟很深:教师应该多给孩子提供尝试的机会,通过尝试调动幼儿的主动性,积极性,启发幼儿的心智,这样不仅能激发幼儿的活动兴趣,而且还能使幼儿的创造性得到了发展,同时促进了幼儿身心的发展。

  四、游戏介入,增添趣味。

  自从让幼儿自创玩球方法后,能感觉到孩子对皮球的感情更深了,活动也更加投入了。现在多数孩子能达成目标,从原地拍球到交替拍球、我拍你接、直线拍球、绕障碍拍球、多数幼儿能熟练拍球,掌握拍球的动作要领。根据中班幼儿的学习特点,增添拍球的趣味性,我们以游戏的形式不断丰富幼儿的拍球经验。游戏“会跳舞的皮球”,让幼儿在充分感知球性的同时,体验到拍球给自己带来的无穷乐趣;游戏“拍球淘汰赛”,更是激发了幼儿的拍球兴趣和自信心。游戏“吹泡泡”提高了幼儿的合作能力和控球能力。活动过程中,老师也要多鼓励孩子,看到孩子的进步我们就会给他一个大拇指,让孩子们充满自信。现在的孩子们对游戏的兴趣浓厚,每个孩子都在原有的基础上获得了提升。

  在研究中发现孩子喜欢球,更喜欢玩球,我们在活动前制定了活动方案,有预设的目标,因此,在活动过程中老师就教孩子掌握技能、练习基本动作、完成教育目标等,当这一切联系在一起时孩子就会失去本来的快乐。发现这样的问题,我们改变了方式,让幼儿自己创造玩球方式,通过游戏的介入激发了幼儿的拍球兴趣,让幼儿在玩中学,在玩中体验快乐,在快乐中获得成长。教师不是幼儿活动的指挥,而是幼儿活动的参与者,要和孩子一起体验活动的快乐,这样才有助于营造轻松的“玩”的氛围。

活动工作总结13

  20xx年,县工业合作联社围绕“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”为主题的读书活动,活动要求每月开展一次,在年中和年末分别举办2次知识竞赛。此活动有效的调动了全体员工读书学习的积极性,现将一年来读书学习活动总结如下:

  一、读书学习活动目的

  本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学习的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的'工作做到极致。

  二、活动体会

  在开展活动的过程中,深深体会到:

  (1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。

  (2)领导重视,才能给活动的开展提供有力的保障。

  (3)把握创新,才能使活动不断引向深入。

  (4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进,与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高干部员工的学习意思,爱岗敬业的精神。

  本年活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的;同时,在本年活动中通过知识竞赛县光泰科技有限责任公司的成员表现积极,成绩优异,最终赢得了本次“优秀小组”的称号。

  三、存在问题

  尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足;一是员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;二是活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;三是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。

  四、努力方向

  认真总结开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下个月的读书学习活动。

  总之,励志,通过此活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应企业未来的发展需求。

活动工作总结14

  为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,切实做好“防灾减灾”各项工作,连日来,清溪中心学校开展了一系列形式多样、贴近学校师生实际的安全教育活动。总结如下:

  5月17日上午,学校开展了防震应急疏散演练。上午10时35分演练正式开始,随着警报声的响起,在老师们的指导下,学生们快速、安静,双手抱头的'保护姿势,撤离到指定到区域。整个演练过程有条不紊,学生动作迅速,秩序良好,全校1400多名师生只用了1分30秒全部撤离到学校操场的安全地带,疏散演练取得了圆满成功。该校分管安全副校长对演练活动进行了总结并进行了安全教育,他要求师生要关注生活中的安全问题,增强安全意识,关爱自己和他人的生命,增强防范意识,做到警钟长鸣。

  5月17日下午,学校组织召开了“防灾减灾”安全教育主题班会。班会课上,班主任老师结合“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”活动主题,就地震基本知识、地震带来的灾害及在地震时如何开展震灾防护与自救互救等相关内容向学生做了详细讲解。

  自5月16日起,学校安排专人组织全体学生登陆“xx市20xx年中小学生防灾减灾安全知识普及网”,要求低年级孩子在家长指导下参与活动,中高年级孩子在微机室统一参与网络测试,截止目前,全校已有近600名孩子完成了测试。

  与此同时,学校还开展了安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,及时发现和消除隐患,推动防灾减灾工作的深入开展。

活动工作总结15

  热爱生活,感恩,你就会幸福。为了让居民快乐生活,成为有道德的人,街道专门举办了这次道德讲堂活动,旨在促进居民身心和人格的和谐发展,提高居民的生活质量,使居民对生活的意义有更深的理解,培养他们的社会责任感。

  这个道德讲堂让居民听故事,学习知识,了解道德故事的意义,教会这些居民如何做好人,培养他们的爱心,增强他们的自信心,让他们过上幸福的生活,绽放他们的人生光彩。在活动现场,居民们也自由发挥,讲述着身边的善行和感人的故事。

  这项活动积极加强了居民对生命意义的理解,理解生命,珍惜生命,尊重生命,热爱生命,提高生活质量,不断改善人格,提高综合素质和能力,提高生存技能和生活质量,将美好生活的理念渗透到每个居民的心中。教育住院医师以积极的态度面对生活中的困难和问题,学习和工作,培养积极的态度

  rong>

  为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,构建生态和谐文明的现代化孚玉,进一步提升广大居民道德素质,按照宿松县、孚玉镇相关文件会议要求,工农社区结合自身实际,开展形式多样的'道德讲堂活动,现就开展活动的情况作以下总结汇报:

  1、健全组织,加强领导。-月13日,工农社区召开两委会,研究部署道德讲堂活动。成立以总支书记为组长的领导小组,明确大学生村官洪意为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导抓部署,专人抓落实的组织结构,为开展道德讲堂奠定了组织基础,保障了活动的顺利开展。

  2、强化宣传,典型带动。按照省、市、县相关文件要求,工农社区认真制作标牌,布置道德讲堂,营造浓厚的德育氛围;建立一套开展经常性宣讲活动的制度,规定结合各种纪念日,每年开讲不少于四次;选树典型,挑选了一批来自身边事迹感人的好人和一些有德育价值的道德宣传片和道德讲堂主题歌曲以及传统经典和道德格言。

  3、组织落实,学习讨论。-月1日上午,全体党员,部分居民代表,社区干部在社区党员活动室以纪念七一为契机,开展了道德讲堂学习讨论活动。大学生村官洪意带领大家观看了题为《谁来留守生命》的道德宣传片、社区干部为大家发放了道德宣传图书、社区总支书记尹贵荣结合当前工作实际亲自给大家上课、镇领导姜小川做了道德主题讲话,随后在座的党员代表开展了激烈的讨论。这次道德讲堂活动给大家带来一次深刻的精神洗礼。

【活动工作总结】相关文章:

年会活动工作总结12-07

团日活动工作总结09-07

社团活动工作总结10-05

综合实践活动经验工作总结10-02

期中教研活动工作总结11-24

数学教研活动工作总结12-07

小学经典诵读活动工作总结09-12

安全活动月工作总结01-02

劳动实践活动工作总结09-05