值周工作总结

时间:2023-03-15 18:14:12 工作总结 我要投稿

值周工作总结(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的值周工作总结,希望能够帮助到大家。

值周工作总结(15篇)

值周工作总结1

  20xx年4月14日至19日是20xx---20xx学年度第二学期的第八周,在这周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我校学生良好的学习风貌。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。下面我把一周情况总结如下:

  一、主要有五大亮点:

  1.各班的班主任老师及科任老师积极的带领同学们坚持晨练,让晨练能有序进行,很好的完成了“坚持每天一小时锻炼”这项活动。

  2、晨会时段,绝大部分的.班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,还有班主任老师经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  4、校园的教研风气也很浓厚,每天总有教师在进行集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

  5、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,值周老师与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  二、三点不足:

  1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

  2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒饭菜的现象,请同学们一定要珍惜粮食。

  3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  三、三个建议:

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防。

  2.请各班和各位同学都按时放学回家,注意交通安全,不在路上逗留,有时一定要和老师打电话。

  3、注意我们的言谈举止,尽量说普通话。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

值周工作总结2

值班校长、值班领导:

  开学第三周,在全校师生的共同努力下,全校的教育教学工作进入正常运行轨道。下面进行一周情况小结:

  一、值周检查基本情况:

  值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。全体班主任认真负责,早出晚归,基本做到全程服务,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心学生。全体学生基本从暑假生活转变到了正常的校园学习和生活中,绝大多数同学经过暑假的休整精神状态很好,学习勤奋,生活简朴。

  1.教学工作 全体老师能按有关要求认真专研教材,强化集体备课,认真编写教案,认真上好每一堂,提高课堂效率,注重培养学生自主学习,合作探究,交流应用,培养学生创新精神。学校为了打造高效生态课堂,在教师中开展征文活动,设立一二三等奖。

  2.结合推普周活动,学校在全体学生中开展“讲普通话,写规范字,做文明人”为主题推普活动和“啄木鸟”行动。

  3.学校通过在学生中开展“文明伴我行”征文活动,在学生中营造讲文明,树新风的'良好氛围。

  4.学校开展“感念师恩”短信互动活动,加强对青少年进行感恩教育,促进师生交流、家校沟通,拉近了老师、学生、家长之间的距离,增进了学生、老师、家长之间的感情。

  5.卫生工作 教室、餐厅、清洁区卫生较好。女生宿舍卫生、物品摆放、被褥折叠情况好于男生宿舍,实验班男生宿舍好于普通班男生宿舍卫生。

  二、存在的问题和整改意见:

  1.就餐问题:整体较好,绝大多数同学都很文明自觉。但也有少数同学不遵守就餐纪律,个别同学还不服从值周老师的管理。我们希望这些同学能够反省自己、改正错误、文明就餐。对于屡教不改、态度恶劣的同学政教处将予以严肃处理。

  2.午休情况不太好:午休总体较好,但有的同学午休相对不是很自觉,午睡铃响后,有的同学还在外面,有的在教室说笑、聊天,有的随意出入。午睡期间,我们希望不管是走读生还是住校生抓紧休息,以饱满的精神来迎接下午和晚上的学习,否则下午的上课效果肯定不好。

  3.仪容仪表情况:需进一步落实。男生头发过长或留怪发(而且打磨丝),女生披肩发、佩带耳环现象仍有存在。希望班主任加强检查教育,利用本周大礼拜进行整改。中学生形象应该还是以干净、整洁、俭朴、清纯为好。

  4.晚就寝纪律问题:整体情况较好,但在晚自习下课后男女生迟迟不进入宿舍区,在熄灯后女生讲话声音很大,男生在宿舍出出进进,小声讲话,这里提醒全体住校生,因为中学阶段时间安排较紧凑,生活节奏较快,所以需要同学们合理安排好自己的日常生活。

  另外还有通讯工具问题,我们发现有不少同学在熄灯后仍然在发短信、打电话。影响他人的休息。其次,学校原则上不学生带通讯工具到学校。而且中学生没有必要经常性使用通讯工具,否则肯定影响学习。影响学校正常的教育教学秩序。如果我们发现今后仍然有同学在上课、午睡、晚就寝、考试过程中使用通讯工具,将暂时取消使用权或者由家长领回。并给予严肃的处理。

  6.宿舍卫生存在问题:男生宿舍卫生差,有抛洒现象,物品摆放不整齐,被褥折叠不规范。门窗玻璃有灰尘,如被子的折叠,卫生打扫,床下物品的摆放班主任还需要加强指导。

  希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改,做到学习和生活两不误!

值周工作总结3

老师们,同学们:

  大家早上好!

  上周是本学期的第五周,上周在各位老师的齐抓共管之下,同学们表现较为良好、秩序井然。现将上周工作做以简单总结。

  好的方面:

  1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班学习氛围浓厚。

  2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  3、眼保健操,科任教师都能指导和督促本班学生,尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。

  4、经过各方面的督促,在星期五值周人员检查时,发现只有六七个同学未 戴红领巾。(除过一年级学生 )

  5、放学路队走的比较整齐。在这里要对中学一路的'学生提出表扬。 不足:

  1、个别学生下楼时候,仍有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

  2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形,学生没有养成上学来时自觉排队的习惯,尤其是低年级学生,因此安全隐患突出。

  3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重,造成别的学生无路可走,影响放学路队的整齐。

  4、中午学生吵闹现象依然严重,尤其是低年级学生,屡禁不改。 综合评比:学习:六(三)班、纪律四(二)班、卫生六(一)班。

值周工作总结4

老师们,同学们:

  早上好!

  短暂的一周又在忙碌中过去了,对于同学们上周的表现,我简单地做一个总结。

  一、上周主要有四大亮点

  1、每天早上,各班打扫清洁很及时、仔细,每天第二节课间餐后每个班都有保洁的同学,所以即使值周老师在第三节课去查看,各班教室及走廊的卫生仍然保持良好。

  2.早自习前,许多班级就书声琅琅,如天籁之音,成了校园早晨中一道亮丽的风景。

  3.课间操。全校大部分班级能快速而整齐地排队到达操场,并在老师的带领下认真、熟练地做课间操,进行体育锻炼。

  4.午休较以往有很大的改进。在午休时大部分孩子都能听老师招呼快速安静下来,开始午休。大部分孩子都能睡着,从而为下午精力充沛地学习做好准备。

  二、四点不足:

  当然在上一周我们也发现有不和谐的音符,虽然这些是极个别的现象,但也或多或少折射出同学们目前存在的一些问题:

  1.在去午休的途中,部分同学会听到午休铃后,三五成群的慢悠悠的从教室里出来,有的在圆形大厅扇卡,有的在小池旁追逐打闹,有的悠闲漫步谈心.这一拨一拨的孩子,如果值周老师没有指定招呼到那一拨孩子,他们是不会理你的。所以需要老师一拨一拨地招呼,才会加快脚步.希望同学们这周在听到午休铃响之后,都能快步离开教室,快步回寝室午休。

  2.在午休进行到一半时,很多孩子都进入了梦乡。就有部分孩子请假上厕所了,并且在空旷的.水泥地上有力地跑着,“啪嗒啪嗒”的声音就像炸雷一样,影响了午休的清静,打搅了别人的休息。所以请这样的同学,放慢脚步,轻轻走路!

  3.课间休息时,我们还观察到,一部分同学在楼梯间行走时,有随意奔跑现象,特别是有的男同学可以说是飞奔下楼,一步跨几个阶梯,这样存在非常严重的安全隐患。容易碰伤他人损伤自己。所以我要提醒这些同学一定要加强安全意识,以免伤人伤己。

  4.晚自习后,各班都能整队有秩序地回寝室。但是仍然有个别高年级同学返回操场,或打篮球、或蹲坐谈心、或结伴游走漫步。希望这些孩子能遵守学校就寝的规章制度,按时回寝室,养成早睡早起的好习惯!

  本周的学习马上就要开始了,希望每个孩子都能阳光、自信、愉快地学习!也祝愿所有的老师天天都有好心情!

值周工作总结5

  为加强对大学生的思想政治教育,切实提高大学生的吃苦耐劳精神、责任意识及融入社会的能力,我院决定在学生管理中推行学生值周制度。11物流(1)班有幸被学院、系部安排为第一个值周班。本次值周的时间为20xx年11月12日-16日,全班53名学生分为校园巡查、安全保卫、自助服务、餐厅服务组、宿舍管理5个组,在学院各级领导及带队老师的关心指导下,本次值周工作圆满结束,11物流(1)班全体同学都获得优的评价,为学院值周开了一个好头。现总结如下:

  一、 认识到位,确立了富有竞争性的值周成败评价标准

  11物流(1)班作为第一个值周班,我们既感到荣幸又倍感压力,如何值好周,我们认为首先必须在思想上认识到位,充分认识学院这一部署的重大意义。为此,我们认真做了值周前的思想动员工作,使值周的意义深入每一个学生的心底。使学生充分认识到值周不仅是学院学生思想政治教育改革的一种新尝试,更是对大学生责任意识、社会能力锻炼和提高的一个重要途径,要把值周看成今后实习、就业的预演,通过“参与式社会锻炼”有效地提高学生的岗位意识、服务意识、环境融入能力和人际空间拓展能力。

  因而,我们在战前动员中明确提出了通过短短的一周“看谁融入环境能力最强,看谁融入环境速度最快,看谁都到的评价最高”的值周成败评价标准,这一标准具有一定的挑战性、竞争性,因而也充分

  调动了学生们年轻的斗志和热情。

  二、 明确了值周锻炼胜出的方法和行动策略

  值周锻炼的总体要求是:守岗、守时、敬业,干一行爱一行,爱自己所干的,把对岗位的爱落实到自己的一点一滴的行动中。具体要求就是每一位学生在自己的工作岗位上,必须做到“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”。“眼里有人”就是对人要有礼貌,礼貌地对待自己的上级、同事和自己的服务对象,用真诚、微笑温暖服务服务每一个人。见领导、见同事要打招呼,有机会给领导、给同事沏个茶、倒个水,没事的时候把值班的办公室的地、桌子多拖拖、多擦擦,这些都是你眼里有人必须要表现的地方。

  “心里有事”就是要在工作闲暇之余,要常常想想我还能做什么,还能提供工作之外什么“增值服务”,使大家更满意,通过自己的双手感动自己、感动别人。甚至把每一位学生能否在短短一周的时间里,通过自己做事能否感动自己、感动周围的人作为值周成败更深层次“心灵标准”。“手里有活”就是人不能老闲着,老闲着你就会被认为不那么重要。在任何时候每个人都应该努力地去做一个“重要的人”,要知道,你越忙,甚至忙的不可开交,你就越重要,似乎这个岗位离了你什么事都不好办。就是说,你要用自己的行动来赢得别人的尊重。每个学生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就会很快地融入你的工作环境,快速地融入新的工作环境是每一个人步入社会最最需要的做人技能。

  “手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事,

  事无巨细都能看进眼里“勿以事小而不为”。做事要突出细节,要把事做细、做彻底。多想就是要多想想眼前、脚下、身边有什么事我还能做。这事可能很细小、别人可能未看见;这事可能很卑贱,别人是天天看缺不愿意干;这事做起来可能很难,想干又不好干。别人没看到的事,我去做;别人看不到眼里的事,我去做;别人干不好的事,我也去做,这就是奉献。这需要你比别人更多的辛劳、汗水和毅力。“脚下有风”就是要好使唤,跑得快,不管是领导安排的还是同事要求的都能欣然接受,说干就干。“有事干、好使唤”这就是几千年来老祖宗教育年轻人常说的“勤快”二字含义。

  “眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”正是所谓的`“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”的千古格言具体践行要求。

  三、值周结果基本达到了预期目的

  自助组的6位同学除做好自助中心工作外,还利用工作之余主动到周边处室——鉴定中心找活帮忙,受到鉴定中心老师的赞扬和表扬;保卫组的同学尤其是其中的4位女生,在学校大门口能迎着冬日的寒风中微笑站岗、微笑服务受到该处室领导高度赞扬,给予全体值周学生满分的评价;餐饮管理组学生有的能放下身段用钢丝球擦洗地面,有的主动拖地、洗碗、打饭;校园巡查组学生,能主动捡垃圾、维护校园秩序。

  总之,在本次值周中达到了“四个没有”,没有一个学生向班主任请假,没有一个学生叫苦叫累,没有一个带队老师给班主任告状,

  没有一个学生在工作中说三道四,这说明学院值周这一举措是很受学生欢迎的。通过一周的锻炼学生的自我意识、责任意识、岗位意识、服务意识得到了一定的提高,也在值周的中学到了敬业精神,同时学生的团队意识、集体荣誉感也得到了极大的提升。

  当然在值周中个别学生表现的还不够主动,所做的工作还不能令人完全满意,这些有待今后进一步提高。

值周工作总结6

老师们,同学们:

  大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简单总结。

  一、要事回顾

  1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。

  2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。

  二、发扬优点

  1、各班班容班貌较好,大部分教室地面整洁,桌椅摆放整齐;

  走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。

  2、早操期间,同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比较好,望大家保持下去。

  3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好,特别是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。

  4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比较自觉,整个校园都是朗朗的读书声。

  5、教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。

  三、不足及建议

  1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见,请各班对此加强引导、督促。

  2、几乎是每天的不同时段,在学校的'不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;

  说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

  3、检查中也发现,一部分同学放学后很茫然,容易在马路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能及时回家,请同学们注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

  期末即将来临,希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝老师们新年快乐、工作开心;

  祝同学们新年快乐、健康成长!

  谢谢大家!

值周工作总结7

  短暂的值周工作就这样停止了。在这一周里,我真正体会到了作为一名校长的不容易。在这一周里,我们八个人的领导班子在李卓校长的率领下,分工明确,又共同尽力,真正把学校的事情当做本身的事情来处置惩罚。直到现在,我一想起那天的值周会议,我的心情照样激动的。在值周会上,校长颁布了这周的值周校长和副校长分手是李卓和我。田校说:每个人都有机会,值周校长每周都要换人,有才能的人就会给你一个大舞台,让你去充分的施展本身。即使是这样,我也认为特其余荣幸,抓住机会,充分施展本身的聪明才智,让本身尽快发展起来。在这所学校里,我们学的不仅仅是教授教化,还有班级治理和学校治理,让本身各个方面都获得熬炼。李卓校长说:这所学校不光是培养高素质的学生,照样先生发展的黄埔军校。

  在李卓的率领下,我们八个人的战队开了本身的班子会议。在会议上,我们集思广益,把学校事务分为三大块:纪律,卫生和教授教化。每一块都有专门的人来负责。我们这一周的主要任务便是保持上一周的精良习惯,继承学习,继承提高。例如弯腰行动、宿舍清洁的卫生等。我们这一周工作重点便是主抓教授教化,学习是容身之本。我们既让学生玩得好,更要让他们学的好,让每个孩子都康健愉快的发展是我们的使命。

  在这一周的工作中,卓哥主要抓教授教化,我主要抓后勤这一块。卫生,纪律,平安,采购等,这都属于后勤。如何真正的去做好它,我到现在还不停在思考这个问题。当田校问我想怎么做时,我说做一个评比,表扬好的,每天进行反省反馈。田校说了一句让我霍然豁达的一句话:我不想把我的学校搞成一个制度重重的学校。制度治理是最立杆见影的,然则它的反弹性也是很大的,当孩子们做着一件他们不喜欢的事情,他们是不会长久的做下去的。只有树立文化扶植,形成真正的文化共识,能力让他们自觉的去做好一件事情。我也不停在思考,如何让他们不管在餐厅照样宿舍,自觉做到不说话。遇事不要急,慢慢来,必然会有办理的法子,心静是治理工作能做好的一大先决条件。我也不停笃信团队的力量是无穷的,我们要牢牢的连合在一起,集思广益,配合尽力把我们学校的这一周治理的有模有样。

  10月5号,同学们可以或许很快从国庆假期状态回覆到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐不雅而充溢生机。这都与我们的尽力是分不开的。我现在总结一下上周的值周环境:

  1.卫生方面:

  一周以来,在东吉先生的督匆匆下,各班先后多次组织了卫生大打扫,对班级、卫生区进行了全面的、彻底的大打扫,以极新的面貌欢迎新的一个学习情况。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室表里卫生清扫得异常清洁,校园内公共场地的卫生清洁整洁,很少发明纸屑杂物。

  2.纪律方面

  王韶华先生是一位分外负责任的先生,每天从早到晚,孩子们在哪里他就在哪里,维持纪律,给孩子们创造了宁静的学习情况。

  3.宿舍治理

  为了给孩子们创造一个宁静卫生的'宿舍情况,我们的宿管主任成杰先生和邢燕先生,用了一种新的鼓励方法,通过每天拍照片,把床铺整理的好的做成ppt,进行全校的表扬,进步了每位学生的积极性,达到了很好的后果。

  4.教授教化治理

  在李卓校长和教育主任爱君的治理下,教授教化方面每个先生也有了很大的晋升。爱君先生每天负责给先生们录课,每天组织列位先生进行批课,我阅历过,所以我了解我从中学到了若干。

  5.平安工作

  在这一周里,我负责后勤所有的工作。在和王校的沟通中,我知道,学校平安工作是第一位的。我和王校讨论了学校里的平安隐患,并采取了步伐。在门卫处,订定了门卫挂号制度,下发了来客挂号表格,切实做到不让任何一个外来造孽分子进入学校。只要涉及到孩子的问题,再小的事情也是大事。对学校的其他大门,我们共买了五把锁,对其他门口在适当的光阴点进行锁门,确保平安。

  6.维修工作

  由于我们是初建的学校,有许多地方都必要我们本身去摸索。在王校办公室,我和王校共讨论出十三条近期必要维修的工作。比如:食堂水管的安装,食堂灯和风扇与三中分开,自力拉线治理。门卫处门口大灯的安装,学校水管的防冻处置惩罚等。王校是一个异常细心的人,他关注到的是学校的方方面面。在维修工作进行中,我学到了如何站在学校的层面上去思考问题,去和维修方沟通问题,并且时刻注意着这些问题,时刻催匆匆着。一个问题你说一遍可能他不看重,然则如果你不停在强调,有可能他会烦,然则我要做的便是处置惩罚好维修方和学校的关系,为孩子创造一个舒适的学习情况。

  在这一周的工作中,通过本身的实践和从王校身上学到的,我发展了许多。本来,我只是一名先生,我所关注的便是备课,上课,做好我的班级治理工作。现在这一周,我是真正的站到了学校治理者的地位,去开展我的工作。我每天都邑在想,我还有哪些事情是没有做的,学校里还有什么事情。在以后的工作中,固然我又规复了一名普通先生的身份,然则我的视角已经不一样了。我不仅要是做好教授教化,班级治理,还要时刻关注着学校里的事情,呈现问题,我会主动想法子去办理,而不是事不关己,只等着学校领导来办理。

  我有一个梦想,便是能在滨州开一家咱们学校的分校,我也会为此而尽力。我相信本身,多察看,多学习,多尽力,为了本身的目标一步步前进。

值周工作总结8

  短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:

  一、学习方面

  上周为开学的第二周,在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7:30以前按时到校开始工作,本周连续前十名到校的老师有:

  非常遗憾的是,也是我工作上的失职,每天7:30——7:50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序,没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的情况,这是我心理一直很愧疚。在上午的四节课中,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。

  二、纪律方面

  楼梯口值日的老师也及时到位。特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是:一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师,我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。

  路队纪律:大部分班级都能按时放学,学生整好路队,等老师下楼背着整齐响亮的古诗词结束上午或者一天的学习。

  不足之处:下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看,是否有学生趴在了栏杆上,在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提醒学生不要在操场上奔跑,躺在操场的地上,值日老师看到学生有不安全的举动要及时制止。下午放后学生排着队离开校园要求学生不要再返回校园,直接回家,低年级家长晚接的学生,老师可以带回教室,不要把他们留在大门口,那样太乱了,门卫也管不住,他们也不遵守纪律,他们在操场捣乱追逐打闹,在大门口实在是影响我校的形象。

  三、卫生方面

  每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍,楼梯也清扫一遍,特别是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7:10以前到校,把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净,不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的,在这代表整个一楼办的人对他说一声:谢谢,辛苦了!

  不足之处、;还有个别楼层的梯打扫的也很及时,在我们经常走的地方拖得发亮,但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方,还是有没拖到,用我们经常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋,眼窝,耳朵后,就不管了。保洁班级也进行了保洁,但是楼梯的台阶上,走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物,希望老师们还要继续教育提醒学生的卫生习惯,保洁班级的学生发现有人在你们的保洁区随手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁,相信经过我们齐心协力,齐抓共管,让学生养成好习惯,相信总有一天我们的卫生不用打扫了。

  四、午托方面

  每天中午老师师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在体现着教师们的.爱心与责任。值班老师总是让学生先吃,等孩子都端上饭了,自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里,值班教师到指定位置值日很及时,看到操场上孩子们追逐打闹的现象,及时的制止,消除安全隐患。中午在学校午托的学生,能在教室里安安静静的写作业,中午的自习课能和平时的上课秩序一样井然有序,这与老师们的教导,值班老师的负责是分不开的,

  不足之处:在上周我中午转午辅导的教室,在12点50左右的时候,有一两个教室不见值班老师踪影,虽然学生们很遵守纪律,如果万一学生发生一点摩擦,出一点安全事故,值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作,才能解决这些麻烦呢?

  最后,我送上大家几句话:安全提醒我们时刻注意预防,卫生提醒我们时刻注意保洁,责任提醒我们时刻注意履行,师德提醒我们时刻注意操守!谢谢大家

值周工作总结9

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!

  上周是本学期开学以来的第十六周,在袁老师的带领下,由我和刘生玉老师共同值周。下面我把上周值周情况做一个小结:

  1、师生出勤。所有的`老师和同学都能遵守作息时间。每天早晨,老师都能积极组织学生进行有效的早读;在校期间都能认真备课、上课、辅导学生.

  2、学生学习。随着期末考试的临近,我校大部分同学在学习方面都非常努力,上课认真听讲,注意力集中,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。

  3、卫生清洁。本周大部分班级室内外、环境区域卫生都保持的比较好。但有部分学生有随手扔垃圾的不良行为,希望加以改之。

  4、课间情况。课间操有部分学生做操不认真,课间时有同学在走廊里追逐打闹,低年级的个别同学,甚至爬到围栏上玩耍,这些都很危险。希望有这些现象的同学能及时改正不足。

  几点建议:

  1、有部分学生学习状态不好。如放学不带书回家、不认真做家庭作业;有的上课时随意说话、做小动作。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。

  2、教学楼下,校门口、楼道有学生扔下的垃圾。希望同学生们以后养成爱清洁、讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁、更干净、更美丽。

  3、在校园里经常听到同学们之间说脏话,不讲文明,希望大家要做一个讲文明,懂礼仪的学生。

  4、夏天来临,天气比较热,希望同学们注意讲究个人卫生,同时一定不要到水渠洗澡、玩耍;上、放学路上注意行车安全。

  最后,希望同学们认真学习,和老师们一起努力吧,为自己加油,为班级争光,为年级添彩,用行动和成绩来证明你是“最棒的”。

值周工作总结10

  过去的一周,丝丝寒意,但同学们的学习干劲依然高涨,让人感觉到冬天里的`暖流!

  好的方面:

  1周一升旗仪式、出操时,各班同学表现较好,无吵闹,进场退场有秩序;

  2通校学基本能准时到校。

  3早读的纪律很好.

  4学生的个人卫生也较好,着装整齐干净;

  5好人好事有:李红枚老师拣到100元归还失主,

  一(3)班陈天立、林肖路、沈刘畅、一(4)班胡俊、二(1)班王施懿这些同学拾金不昧,值得表扬。

  上周以下班级获得流动红旗:一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班

  二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班

值周工作总结11

老师们,同学们:

  大家好!在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。刚刚过去的一周,对于我来说是非常难忘的。

  这是我第一次深入地了解我们的学校。从庄严的队礼中,我读到了礼仪:从整齐的路队中,我感受了校风,从老师的眼神里,我理解了责任,从整洁的教室里,我看到了习惯。更重要的.是我体会到了老师的热情和同学们的勤奋。然而在秩序井然的大环境下我也看到了一些不和谐的画面,有的同学经常不佩戴红领巾,有个别同学做操不认真,还有同学上下楼道追跑,个别班级不注意开窗通风。

  上周的班级考核我已经张贴在公示栏里。我相信大家已经看到了。争创文明校园需要你我他的共同努力。希望获得流动红旗的班级再接再厉,再创辉煌,其他班级的同学们要查漏补缺,积极进取,争取让流动红旗早一日飘扬在自己的班级。

值周工作总结12

  上周是开学的第一周,在上周开展了开学典礼,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况:

  一、做得好的地方

  1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的`室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。

  2、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐,队礼规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

  3、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,中午和下午的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。在操场或大厅上整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从学校出发,一直走出街口。

  同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸削,变主动的捡到垃圾桶内,现提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是七百多张纸,我们每个人看见纸削就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

  二、今后需要改进的方面:

  1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙,敬队礼不够规范,个别同学用左手敬礼。

  2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

  3、低年级学生在操场上有攀爬体育器材的现象,并且还发现有高年级同学往丢东西的情况,这些都是不良的行为,存在着安全隐患,望改正。

  4、清洁卫生保持不够;二楼还有个别学生课间到多功能室内玩耍;放学也有个别班级不举班牌的现象,望注意改正。

值周工作总结13

  各位同学、各位老师:20xx学年第一学期的第3周值周工作,在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下,已顺利完成了。接下来,由我代表值周组作如下小结。

  四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务,像我们上周只有四天时间,四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真,有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力,检查的情况还是比较好,但我们值周组只能根据学校要求,按一定比例,好中择优评出A级,希望我们的班主任能够理解此项工作。

  1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久,有些工作还没理顺,但是我们校值日生没有怨言,他们人人都能做到提早半小时上岗,一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象,值周同学对自己的值周工作认真负责,真正能够做到协助老师管理好我们的学校。

  2、同学们早读纪律比较正常,很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组,每天都对同学们的早读情况进行监督检查,帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读,违反四项竞赛的情况几乎没有。

  1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌,校门口问好等内容中高年级做的比较好,但一年级小朋友们由于刚来读一年级,小学值周还不太懂事,扣分情况较多,希望低年级班主任教师要多强化训练。工作总结

  2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的,扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑,桌子、凳子没放整齐,小阳台水池内比较脏,个别班级黑板没擦干净等等,希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定,好中择优,下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班,他们是:103、207、305、405、502、601。

  短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。

  1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。

  2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

  3、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的'学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。

  3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

  第十一周,我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们xx小学学生良好的学习风貌。

  1、眼保健操,部分班级做操很不规范,比较随意,做操质量不太高,冬天天气不是很好,光线比较暗,同学们更要注意保护视力,认真做眼保健操,希望班主任引起重视,加强教育。

  2、很多同学喜欢在走廊内,楼梯间追逐打闹,同学们在玩耍时一定要注意安全,行走做事要文明礼让,共建文明平安校园?。

  在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下方我把一周状况总结如下。

  1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

  2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理潜力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一齐活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

  3、每一天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一齐打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

  4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

  5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在用心开展校本研修活动,好多教师用心响应,每一天总有教师在进行群众备课,群众研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自我的教研博客。

  6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一齐用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

  7、四年级老师们正确引导同学们玩有好处的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种潜力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

  春天是播种期望的季节,同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续持续,但更重要的是我们务必不断找到自我的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

  1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。期望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

  2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学持续距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

  3、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实持续重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就就应主动捡起来,放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

  4、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也十分有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自我,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

  1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关掉着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以推荐每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

  3、注意我们的言谈举止。礼貌的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自我的微笑。用我们最真诚的微笑应对老师和同学。

  同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一齐珍惜时光,努力把这天的每一件事做的比昨日更好。

值周工作总结14

老师、同学们:

  大家早上好!

  在忙忙碌碌中,我们不知不觉度过了本学期的十五周,上周在校领导的关怀支持和同学们们的配合下,顺利完成了安排的各项工作。下面我代表上周值周小组对上周工作做简单的总结。

  一、大事回顾:

  1、迎接省级实验教学复验。上周周三省级实验教学专家组一行,在各级领导陪同下,来我校进行了实验教学复验。在全校师生的共同努力下,顺利通过省级验收。在这项工作中,尤其是我们的理化生老师和部室管理员之前做了大量的工作,对他们的辛苦劳动表示感谢。

  2、各教研组继续进行学科听评课。根据教务处安排,上周各教研组继续听课、评课。有乔老师、张老师等几位老师上了示范课。上课的老师都做了精心准备,每位老师都体现了自己的.教学特点,发挥了自己的教学水平。通过这项活动,同学科老师相互交流、相互学习、共同提高。对我校教学质量的提高起到了促进作用。

  3、经典诵读活动。继承弘扬中华传统文化是我们的责任和义务,上周周三,学校组织了全校性经典诵读活动。每个班都展现了班级风采,经过评选,九年级二班和七年级被推选参加区级比赛。

  二、存在问题:

  尽管我们做了大量工作,但在我们学生中还存在一些不尽人意的地方,具体表现有:

  1、学生中带手机现象屡禁不止。这个现象许多老师都不同程度的强调过,各班主任老师都禁止过,但通过上周检查,发现学生中带手机的大有人在,这严重影响了课堂教学和学生学习。

  2、卫生打扫存在死角。由于上周停水,厕所卫生打扫差。希望同学们能自觉维护和保持厕所洁净。

  三、温馨提示:

  1、天寒地冻,请老师、同学们注意保暖,注意来回路途安全。

  2、本周是第十六周,临近期末,请同学们在学习新课的同时做好复课,力争期末考试取得好成绩。

  经过综合评比先进班集体为九年级二班。谢谢大家!

值周工作总结15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  好雨知时节,当春乃发生。在这春雨蒙蒙的时节,我们又迎来了崭新的一周。上周,在全校师生的'共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了新竹二小学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下:

  1、校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。早自习书声琅琅,晚自习认真专心。

  2、卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

  3、大队部值日生按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

  4、课余时间,值日教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。

  5、在全体师生的共同努力下,上周三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬雷锋精神,争做优秀公民”宣誓仪式。在这里特别表扬五六年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子,并在活动结束后及时物归原主。以下是几点不足:

  1、连天的雨天造成校园里多处积水,很多同学会在地滑的地方打闹追跑,十分危险。

  2、部分走读生出现遗失校牌的情况,希望你们保管好校牌,丢失以后即使补办。

  3、仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物,破坏公共财物。

  4、课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。

  同学们,让我们和雷锋叔叔一样积极进取,文明礼貌,做一个优秀的人。总结完毕,谢谢大家!

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