上学期工作总结

上学期工作总结

　　忙碌而又充实的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编收集整理的上学期工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

上学期工作总结1

　　本学期，我担任一年级五班的语文教学工作。我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下：

　　一、本学期，我全身心投入学校工作，每天坚持到岗，严格要求自己，不迟到早退，有事向学校请假。同时，积极主动地完成领导交办的各项工作。

　　二、在教育教学过程中，认真实施我校“三三三”高效课堂模式，熟练掌握课堂流程，认真备课、钻研教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，采用小组分层教学，对不同层次的学生，确定不同层次的教学目标，在课堂提问、练习设计，评价等方面采用不同的方法，使各类学生得到充分的发展。

　　三、“三清”管理中，认真落实“堂清、日清、周清”。从日清题的制定，到日清检测，都做到一丝不苟，把每天的“日清”工作做扎实。在工作中，对学生一视同仁，不溺爱优秀生，不鄙视后进生。想方设法调动学生的学习积极性，并积极做好后进生转化工作。

　　四、本学期中我任岗是科学实验室，在工作过程中我认真的做好每一项任务，尽职尽责。今后我将更加努力工作，不断提高自己。

　　一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的.困惑，在今后的教学工作中，我将汲取别人的长处，弥补自己的不足，不断努力学习，努力提高自我综合素质，以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

上学期工作总结2

　　本学期，我校教研工作继续坚持以人为本的办学理念，走增效降耗办学之路，以有效课堂为核心，以落实细节为突破口，增强教研工作的实效性，提高教学研究中心的战斗力，为我校的教学研究工作增添活力。

　　一、潜心打磨，加强师资队伍建设

　　高举教研大旗，倡导研究风气。教研室继续完善并实施有效教学考评方案，对教学各环节制定出详细的评估措施。教研室组织老师认真学习《有效教学论》等教育理论，自觉投身到教育科研中去，在课堂教学中有机渗透教研。通过开展各种教研活动，加强科任老师间的协调与合作，积极开展研讨与交流，多次对年级教学工作进行视导提出有点，发现问题，及时纠正。继续配合区教研室开展送教下乡活动。xx、xx等老师到乡镇中学支教，收到广泛好评。有效教学一等奖获奖选手xx、xx、xx、xx等老师送教下乡。不少老师还在省市级各类竞赛中取得骄人的成绩。这些成绩的取得，推动了学校教学研究向纵深发展，向高质量推进，提高了学校教学研究水平，提高了教师的整体素质和整体工作能力。

　　建立年级组指导的备课组工作制度。强调备课组工作有计划，有实施意见，有具体过程。有效协调教学进度，同组教师能互助合作。同组教师之间能协商好实验课，有困难互相帮助。集体备课期间，大家能就教学重点、难点、教学目标的制定、教学环节的落实等环节进行细致研讨。

　　要求教师钻研教材，因材施教。面对全体学生，关注个别差异。课堂教学实践中。结合实际，对新课程一些教学内容进行延伸和拓宽，使学生获得全面的'发展，注意学生生存能力的培养，注意学生可持续发展能力的培养。

　　二、夯实课堂，开展有效教研活动

　　教研室积极组织教研员参加各种培训，要求参加培训人必须认真研究课题，必须有详实的材料及较高的理论水平，体现出应有的理论高度。

　　1。以活动为载体，增强教研工作的实效性。教研室严格教研纪律，明确每周三、四分别为文科、理科的教研活动时间，全校老师参加，领导干部以身作则，率先垂范，积极参加教研活动。教研室定期组织检查活动的开展情况。每天早上，各备课组都开展形式多样的小备课活动，集思广益，取长补短。每周开展半日教研活动，集中大家的智慧，作专题的研究，有效推动学校教研活动的深入开展。教研室的各位老师勤奋学习，刻苦钻研教育教学理论，提高自身的科研水平。他们常常为某一活动的开展呕心沥血，为教研活动的正常有序的开展作出了贡献。

　　2．以视导为桥梁，增强教研工作的监督性。教学视导活动有筹划，有组织，有反馈，有跟踪。能结合年级教学工作的现状，开展视导活动，对教案设计、作业批改、听课记录、课堂授课等各方面进行视导评估，肯定年级工作中涌现出的先进人物，提出改进意见，印发《教学工作视导简报》，增强了监督作用。就视导活动中的共性问题进行研讨，对年级管理提出合理化的意见建议，使年级教学管理更加科学规范的运行。

　　3。以学习为目标，增强教研工作的前瞻性。组织全校老师坚持学习，学习全新的办学理念。本学期，我校多次组织全体老师学习新课程标准，钻研中考试题，学习淮安市中考说明，结合实际，创造性地开展教学研讨，以全新的理念更换自己的思维，促进教学研讨向纵身发展。本学期，教研室组织三次中考研究学习活动，印发三期考学试卷，让广大老师研究学习。

　　5。以建模为窗口，增强课堂教学的示范性。本学期，我校成功组织了部分老师赴海安紫石中学参加教学联谊活动，继续具有文通特色的课堂模式，继续对英才班的课堂教学提出了大胆而科学的教学改革，明确思路，开阔视野，活跃思维。继续组织大规模的课堂教学建模活动，借鉴南通专家的成功经验，结合楚州的教学实际，创造性地加以整合运用，灵活开展工作。继续打磨具有文通特色的教学模式，着力在语文教学尤其是作文教学上下功夫。继续开展四校联谊，与兄弟学校互相学习，共同进步。

上学期工作总结3

　　上学期，我继续担任初二(13)班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时，建设有自己特色班级文化等。本学期我主要做了如下几方面的工作：

　　1、不断的学习，提高自身的班级管理水平。

　　一方面，大量的阅读班级管理的，提高理论水平;另一方面，不断的向有管理经验的班主任学习。经常与任课老师沟通我们班的具体情况，及时制定适合本班情况的规章制度和土政策，使班级管理更为有效。

　　2、小组合作制度的改革。

　　为了适应初二的情况，在初一小组合作制度的基础上，进行了进一步的改革。在原来排位的基础上，实行小组横向排列，将后进生纳入到小学组考评中，让其他学生帮助、监督他们的不良行为习惯，提高他们的作业完成度，采用班级量化考核管理制度，并把其结果运用到评优等活动中。

　　3、注重班级管理的细节之处，采取不定时盯班的办法。

　　在采用班级量化考核管理制度的基础上，不定时盯班，关注学生的日常表现，针对所出现的问题，进行个别的学习方法指导和思想教育。

　　4、培养学生自我管理的能力

　　配合级部的学生自治委员会的工作，增强学生的自治意识，培养学生良好的.行为习惯和学习习惯。在这一学期，我注重培养班委的能力，树立他们的威信，让他们感到班级管理是自己的分内事。同时我注意培养学生的合作意识，强调"人人都是班级事务管理者"，让所有学生都参与到班级管理中。

　　反思自己的管理，依然存在很多问题，有的与经验有关，有的与自身素质有关，例如有时会控制不住自己的脾气，将事情弄僵等，在新的学期，我会努力完善自己的不足，一如既往的取他人之长，补自己之短。没有最好，只有更好，我期待下学期有更好的表现!

上学期工作总结4

　　这学期，本人担任高二年级教学任务，并且担任高二二班班主任。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时光的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中，在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。

　　一、加强学习，不断提高思想业务素质。

　　一个学期的实践教学中，我越来越清晰地认识到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。跟随学校领导到临朐实验中学、进行参观学习，学习了他们的好的教学经验，提高了自己的眼界，也充分认识到了自己的`不足。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　二、认真搞好本职教学、教研工作

　　本学期，我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。在本学期末，我率先在高一年级开展了书法模块教学。学生积极性很高，在书法模块教学中，我课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上认真传授，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了书法的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。

　　在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术天赋且有意踏

　　上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，在本学期搞好社团教学，使学生在课外之余有所收获。极大地提高了学生的艺术水平，为丰富校园文化，提高学校办学水平，贡献着自己的力量。总之，在实际教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　三、任劳任怨，完成学校其他工作

　　对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。利用学校配置的照相机，积极配合其他部门的宣传工作。在下半学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。在本学期我主要有以下工作：

　　1、9月举办汶城中学国庆书画展

　　2、11月带领高一年级赴淄博峨庄进行写生（9天）“眼中的色彩”学生写生汇报展

　　3、举办汶城中学合唱比赛

　　4、12月组织举办汶城中学元旦联欢会

　　5、20xx年1月举办元旦书画展

　　四、加强反思，及时总结教学得失。

　　反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：

　　1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，尤其是班主任工作、课堂教学实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

　　2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

　　3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们汶城中学的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。

上学期工作总结5

　　本学期我担任二年级的数学教学工作。一学历期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果，也存在一些困惑，现对本学期的教学工作作出如下总结：

　　一、积极落实素质教育

　　坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如：找规律；动物拼图；我当售货员等活动，都极大的激发了学生的兴趣，解放了学生的眼睛、嘴巴和手，创造了让学生操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的`参与学习。

　　二、努力提高课堂教学质量

　　1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中、在整个小学阶段的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。

　　2、上课。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。充分发挥学生的探究欲望，发挥他们的主体意识，是他们不再是“看客”。（2）及时复习。新知识的遗忘规律是随时间的延长而减慢，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。（3）构建知识网络结构。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习，连成知识网。学生对着本册书的目录就可以回忆起所学的知识。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生学习数学指明了方向，给学生的创新、实践提供了可能。

　　3、批改作业。

　　处理学生作业是一项长期的工作，每天都不少于一个小时，针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。

　　4、注重对后进生的辅导。

　　对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。对后进生百倍关爱，用放大镜找出他的优点，及时的给予表扬，增进他们学习数学的勇气和信心。

　　5、让学生尝试写数学日记。在本学期的教学中，指导学生学会观察生活，找一找身边的数学信息，然后规定日记格式和日记主题，让学生在有一定操作方法的基础上写数学日记，开始时他们写的仅仅是三言两语，但我相信随着时间的推移他们会有收获的，当多数学生会写数学日记后，逐步放开，不定主题不定格式让学生自由去写数学日记。

上学期工作总结6

　　一教学工作

　　根据课班的学生状况，因人而异，制定周密的教学计划，采取令学生感兴趣的教学方法，激发他们的求知欲，达到教学效果事半功倍，按照新课程标准的总目标制定教学计划，认真备课制作课件。我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，以促进学生健全的人格形成，促进他们全面发展，奠定良好基础，因此我选择基础的`有利于学生发展的美术知识和技能结合过程和方法组成课程的基本内容，对于低年级的学生采用儿童化的语言去激励他们，多鼓励认真分析他们的兴趣，需要的方法习惯学习知识的重难点，然后结合学生的实际进行绘画手工制作，对于辅导班的学生，嗯，因为辅导班有老师有学生年纪还不同，针对这些学生的特点采取，适合他们的示范教学法，内容是一在展平化时采取采取激励制，选取最好的作品。在这一学期教学工作中也取得了一点成绩，一组织学生参加学校的百幅画展和手工展示，22组织学生参加中心校举行的庆祖国70华诞的绘画书法比赛，组织学生参加学校，庆祖国70周年手抄报比赛。在教学上嗯，认真参与教研，加大学习力度。

　　二不足之处。

　　1、在启发和引导学生积极创新能力的方法基础上，还存在个体差异的不同对待的欠缺。

　　2、应加强示范，并充分利用展示图片和教具等直观教学方法。

　　对学生美术学习的评价，要尽可能的做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励学生大胆创作和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

　　三今后努力的方向。

　　加强学习，不断提高思想意识，业务素质，能力。二求实创新，认真开展教学工作，积极调研，多听课，授课后及时反思，和班主任进行沟通，了解学生改变教法，突破学法。

　　四加强反思及时总结教学得失。

　　总之在今后的美术教学过程中，要利用课外时间多与学生在一起交流美术学科知识，只有走进学习生活才能更好的去了解学生，帮助学生。

上学期工作总结7

　　本学期即将结束，在这个平常的学期中，医务室的工作有了很大的变化，面对“非典”的突然侵袭，不但要完成日常的医疗保健、公共卫生、食品卫生等工作，还要担负起学校抗击“非典”一线的各项工作。在校领导及处室领导的指挥下，圆满地完成了各项工作，保证了全校师生的`健康，为抗击“非典”做出了贡献。

　　“非典”对全国的侵袭，来势凶猛。在开学的同时，医务室就向学校有关领导汇报了抗击“非典”的重要性及必要性，并且首先提出了应用过氧乙酸对全校进行空气消毒，以保证师生的身体健康。4月中旬全国处于抗击“非典”的重要关头，医务室全体同志遵照上级的指示，保证每天上报疫情，做到及时、准确，同时制定了首诊负责制，保证不漏报、重报。在抗击“非典”工作中，做到紧张而有秩序，尤其是在高考和中考期间，都能到现场指导消毒工作，未发生任何意外情况，得到了上级领导的肯定。

　　学生的健康保健，未因抗“非典”而受到影响，两位医生上健康教育课，认真备课、组织教学，达到了要求。本期医务室出卫生宣传期刊两次，突破了过去总是三等奖的水平，说明期刊的质量有了明显的提高。为了使同学们亲自参与卫生健康教育，本期出一次，质量有了一定的提高。同时结合“营养日”、“防近宣传周”等活动，开展了一些小的活动，都达到了目的。

　　食品卫生是学校卫生工作的一个重要环节。本期做到每周检查食堂1－2次，并做好记录。对存在的问题，及时指出，要求立即改正，保证了食品卫生基本合格，未发生一例食物中毒。

　　环境卫生在政教处的共同努力下，有了明显的改善，通过评比文明教室工作，使室内卫生从根本上有了突破。同时也存在一些问题，如个别教室卫生不彻底，保洁工作仍待加强。

　　常见病防治因受“非典”的影响，集体防治开展了驱蛔工作，全校只有个别班级未防治。其它常见病防治，利用平常的门诊开展。这项工作今后仍需加强。

　　毕业生体检，在教育局的统一部署下，按质按量完成。

　　时光流逝，过去的半年，医务室的同志互相帮助，协调工作，虽然一名同志外出学习，又遇“非典”，工作量增大，同志们以大局为重，不怕苦、不怕累，尤其面对发烧40度的同学，都能做到泰然处之。如果学校有“非典”病人的发生，那么，我们将会是与其最近的接触者，这一点我们非常清楚，但我们也决不会畏缩，因为我们的职责就在于此。

　　今后的工作还会有很多，我们会更加努力，为学校的卫生工作尽全部力量。

上学期工作总结8

　　我校是广西首批“示范性高中”，是林桂市教育科研“示范性学校”，是全国教育科学“十一五‘教育部规划课题实验基地校。学校领导高度重视教育科研工作，在市教科所、科研办的直接领导及指导下，各项科研工作均在有计划、有成效的推进和展开，教育科研成果、成绩显著。教育科研的有效开展，为更新教师的教育理念，提高教师的教育教学能力，丰富校园文化内涵，创建桂中主动学习与发展的教育特色，提升学校办学品位起到了促进和推动作用，并较好地发挥了市“科研示范校”的示范带头作用。

　　一、领导重视，定位明确，思路清晰

　　对科研工作的定位为：“科研兴校，课题为先”，在科研中创特色求发展，以科研引领学校教育教学工作；将学先进经验、创校本教研特色、重课题研究及成果应用的“三位”一体、“整体”推进的教科研工作思路落到实处，一年来，学校科研工作已初见成效。

　　二、机构健全，制度完善，管理规范，经费有保障

　　学校在xx 年就成立了教科处，配了专职科研主任，成立了林桂中学学术委员会。并制定了整套相应的教科研管理制度及规定，且逐年进行完善。近年来，学校把教育科研工作与考评教师暨教师的成长与发展结合起来，较好地调动了教师科研工作的积极性和主动性，同时加大了对校本教研、课题研究工作中的计划、内容、活动过程、目标的确定和达成、总结、评价、 归档等全过程的组织、督促、指导和检查，认真按市教科所、科研办的要求进行科学、规范的管理。

　　三、领导做表率，骨干有群体，教师的科研意识强

　　1．学校的四位校级领导、四位主任都是“十五”或“十一五”市级以上重点课题的负责人，另两位主任也是课题的主研人员，其中zz校长，zz副校长（现主持工作），zz副校长，zz主任主持的区级课题、zz副校长、zz主任主持的市“十五”课题都已通过了结题鉴定，zz主任负责的市A类课题正在准备结题，现由zz校长负责，副校长zz、科研主任zz具体组织实施的教育部 “十一五”重点课题正在市科研所、科研办、广西师大有关专家的指导下有效地开展研究。

　　2．科研骨干队伍已基本形成，科研氛围浓厚。

　　“十五”、“十一五”期间任课题负责人的'有9位领导、30位教师，全校教学一线90%的教师都参与了市级以上的课题研究。

　　四、科研工作有序推进，科研成绩显著

　　1、加大了课题工作的督促、指导、检查、管理力度，使我校在市教育科学规划办立项的的课题七年来主动结题为零的现状得以改变，“十五”期间通过结题鉴定的有十个市级以上的课题，还有三个市级课题准备结题。部分科研成果已在校、市、区一定范围内获推广，产生了一定的科研辐射作用。科研工作受到了市教科所和科研办的肯定。

　　2、组织教师认真学习市、区教育科学”十一五”课题指南，选择适合于学校实际的有关课题申报立项，共立项了市级以上的”十一五”课题十二个，（区级以上课题5个）。并认真组织了各课题的开题会议，其中，市、省两级重点课题《基于〈几何画板〉数学探究教学的实证研究》被列为市“示范性”课题于04月面向全市举行了开题会议；由林忠校长负责的教育部 “十一五”重点课题在市科研所、科研办、广西师大有关专家的指导下也于4月底顺利开题并在按计划开展研究。较好发挥了科研“示范校”的示范作用。

　　3、积极组织参加和主动承办科研所、科研办的各种教科研活动，并有计划安排本校教师作现代教育技术讲座，聘请区教研部、市教科所、科研办、广西师大等有关专家来校进行科研讲座并指导科研工作，为我校教师教育科研理论水平和科研实际操作能力的提高创设了学习与发展的平台。

　　4、认真组织教师参加校、市、区各种教育科研会议与科研活动，督促和指导教师总结教育科研经验与成果，撰写科研论文，我校教师共有67篇论文发表或获市级以上论文奖，已提交了61篇论文参加各级种类论文比赛，是全市提交论文最多的学校。

　　5、利用好校本资源，加强科研辐射作用。我校有十几位教师在市、省级各学术研究团体兼任重要职务，且每年都有教师在这些大型研究会议上作学术专题报告（其中07年有林忠、赵一占），较好地发挥了科研“示范校”、特级教师、骨干教师等的教育科研辐射作用。

　　6、认真抓好教师继续教育工作：①组织了4次“八桂教育大讲坛”视频教育活动；②2次“英特尔教育”培训；③07年教师继续教育学分的登记、审核、审批；④2次现代教育技术有关讲座。

　　7、 不断更新、完善校园网站。组织和实施了校园网站的改版和更新、新增《桂中科研》栏目的创建工作，努力发挥了现代网络的科研信息交流及科研动态展示的功能及作用，并定期评选优秀论文及编印出版《桂中教研》。

　　8、加强了对校园网“家家通”的管理工作，完善了有关管理及规章制度，使“家家通” 多年欠交网络费的问题得到了解决。

　　9、组织了对学校新配置的35台办公电脑的分配、安装，两个新机房（120台电脑）的安装及一个旧机房的搬迁工作。

　　10、组织并规划了申报与创建“示范性图书馆”的各项工作，现该项工作正紧张而有序地开展。

　　11、组织和安排有关人员对我校教室多媒体资源使用情况进行了登记与分析。

　　12、对我校的校本建设即校本教研经验的总结，校本资源的开发利用，校本特色的创立等方面进行了调研与思考。

　　13、协助校领导具体组织了我校《市教育科研先进单位、先进个人、首届科研带头人》的申报活动。

　　14、协助zz主任组织了对学校有关教务管理工作的实施和教学情况的调研等。

　　五、今后工作的重点

　　1、“示范性图书馆”的创建与资源利用。

　　2、现代教育技术资源（校园网、多媒体等）在教育科研中的应用。

　　3、校本建设研究，校本教研特色的创立。尤其是特级教师、学科带头人、教学能手等资源的开发与应用。

　　4、加强课题研究的指导工作和规范管理的力度，以课题研究为载体，以提高教育教育学管理质量为研究目标，研究提炼以形成我校的教育教学特色，并不断向社会推出科研成果、推出名师，真正确立我“示范校”的风范。

上学期工作总结9

　　时间过的真快，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：

　　一、思想方面

　　在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

　　二、教学方面

　　在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

　　不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的'。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

　　三、课堂管理

　　为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

　　对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。

　　四、艺体工作方面

　　1、我校于10月15日召开了，第九届艺术节，整个过程音乐组全体教师都全力以赴，训练主持人，担当评委，编辑汇报节目，付出了辛勤的汗水。

　　2、这学期，由于人员紧张我一个人还负责二年级80人的合唱队，并开始训练及进行了验收。

　　3、11月，我参加了市里组织的骨干教师的研讨会，认真聆听了丁老师的报告，使我受益匪浅。

　　总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。

上学期工作总结10

　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下：

　　一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

　　（一）坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

　　（二）平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。

　　（三）坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。

　　（四）把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

　　（五）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

　　（六）户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

　　（七）教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗；晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况。

　　二、加强安全教育、提高安全意识

　　注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。

　　（一）教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

　　（三）教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

　　（四）教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

　　（五）户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

　　（六）教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

　　（七）教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

　　（八）在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如宋垚君小朋友，由于体质不是很好，很容易生病，所以我们都特别仔细的照顾他。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在宋垚君变得更加健康，更加活泼了。

　　三、家长工作方面

　　在这学期，为了孩子的安全，我们加强了“接送卡”的使用工作，入园时要出示接送卡才能入园，在班上，老师再看拿接送卡的.人是不是班上的家长，若是不熟悉的，必须打电话经过孩子家长确证后，再请他签字离园。家长对我们的工作很支持也很满意。在放假前我们都会给家长讲一些安全须知，让家长更注重孩子的安全问题。在这学期，我觉得我们班的家长都很理解老师，支持老师。在孩子的安全教育问题上，家长都重视了不少。这是我们觉得骄傲的地方。当然，我们的安全工作还有很多的不足之处，我们会在以后的工作中，更注意。

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

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