外科工作总结

时间:2022-09-22 09:52:28 工作总结 我要投稿

【实用】外科工作总结3篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的外科工作总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】外科工作总结3篇

外科工作总结 篇1

  20xx年在院部的关心与支持下,在护理同仁的共同努力下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,圆满地完成了各项任 务,现将全年的护理工作总结如下:

  一、优质护理方面

  随着优质护理服务的深入开展,我科除了按常规做好基础护理和专科护理外,还加强了护患沟通和健康宣教,更是加强了护士的责任心,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士的天职和本分,怀有感恩之心,变被动服务为主动服务,深入到病房中去,了解病人的需求,改善护患关系。科室满意度 95%以上,护理质量和病人满意度明显提高,实现了经济效益和社会效益的双丰收。

  二、科室质量和安全管理方面

  质量和安全管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了增高护理质量,科室在总结以往工作经验的基础上,对护理台帐重新规划,在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用,根据护理部的`工作安排做到月有计 划,周有安排,日有重点。在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。科室坚持每周2—3次护理质量检查,对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析,并通过深入细致的思

  想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识。制定切实可行的改进措施。及时改进工作中的薄弱环节。在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。在安全管理和消毒隔离方面,严格把关,从点滴做起,全年安全达标、消毒隔离工作符合规范,无差错事故发生。全年科室基础护理合格率达到95%以上,健康教育覆盖率达到100%。 三、人员管理和培训方面

  20xx年普外科新近护士5人,对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。基于本科护理人员年轻化,科室制订了详细的人员分层培训计划并认真落实,通过晨间提问、业务学习、护理查房、操作训练等形式进一步夯实三基知识和专科技能。支持和鼓励护士的继续学习,有一人外出进修学习6月,有4名护士进行本科学历的继续教育。

  四、三甲创建方面

  20xx年x月我们医院成功通过二甲复评,三甲初评,对照三甲标准, 带领全科护理人员学规范、规范做。把各种护理文件资料规范成册,制订了人员培训计划,明确了各岗位工作职责和工作标准,规范了物品管理流程,做到护理有章可依,各项护理工作进一步规范统一,牢记等级医院评审的主题:质量、安全、服务、管理、绩效,落实质量持续改进。

  五、增收节支方面

  规范管理科室耗材和物品管理,定期检查,杜绝浪费,并不断强化科室人员的节约意识。

  六、存在不足

  1、个别护士沟通能力不强,需进一步提高。

  2、年轻护士专科知识和技能需进一步加强。

  3、科研能力不强。

外科工作总结 篇2

  20xx年,在护理部的领导下,积极做好迎接三级乙等医院的评审工作,按照护理质量考核标准,加强护理质量控制,改进服务流程,提升优质护理服务内涵,基本完成本年度制定的工作计划,现总结如下:

  一、各项护理工作目标完成情况

  1.根据年初签订的目标责任状,护理部检查,科室自查,各项护理质量指标完成情况如下:

  1)病区管理均分:96.73分,合格率100%;

  2)基础护理均分:96.27分,合格率100%;

  3)护理文件书写均分:96.73分,合格率100%;

  4)特一级护理均分:94.95分,合格率100%;

  5)输血管理均分:95.08分,合格率100%;

  6)围手术期护理均分:95.76分,合格率100%;

  7)手卫生均分:96.35分,合格率100%;

  8)消毒隔离均分:95.43分,合格率100%;

  9)护理安全均分:96.81分,合格率100%;

  10)急救器材、药品完好率100%;合格率100%;

  11)护理理论操作均分:89.42分;操作均分:91.26分;合格率100%;

  2.按照护理部下发的护理服务规范对科室护理人员进行培训,考核均分96.5分,达到预期的要求,本年度护理服务零投诉。

  3.截止到11月份,共发放满意度调查表55份,均分99.63分,满意度100%。

  4.本年度共上报护理不良事件11例,其中二级1例,三级5例,四级5例,

  5.科研论文:达到护理部的要求2篇,均为护士长所写,上报护理新技术1项,离年初科室预计的4篇,少2篇,对科室护理人员在科研学术上没有做好培训、指导,争取在明年有所突破。

  二、稳步推进优质护理工作

  1.临床护理服务充分体现专科特色,增强人文关怀意识,倡导人性化服务,继续推广各专科特色温情服务,如“双心护理”、“安静病区”。

  2. 对护理人员进行护士日常礼仪培训,如服务规范、电话礼仪、敲门礼仪、床头交接班等。每天护士长带领护士床头交接班时,责任护士做好自我介绍,同时每个病房悬挂我科自行设计的责护牌,便于病人对所管病房护士工作的监督,提高护理人员服务素质。

  3. 在护士技能培训中,进一步规范并重点培训护理操作用语、护患沟通技巧,以培养护士树立良好的职业形象,优质护理活动的开展强化了护士的责任感,增进了护患间 交流与沟通。

  4.开展出院患者电话随访工作,特殊手术患者亲自家访等延伸服务,及时了解患者出院后的`康复情况,并且给予指导,提升了护理品牌和医院的美誉度。

  5.制定了普外科常见疾病“健康教育手册”,图文并茂,便于患者掌握。

  三、进一步完善绩效考核工作

  在护理部绩效考核方案的指导下,重新修订了普外科护理绩效考核指标和补充规定,按照工作量、质、个性特征、出勤和满意度进行考核,体现多劳多得,优劳优得,激发了护理人员的工作积极性,大大提升了护理质量。

  四、护士长管理能力得到进一步提高

  护理部加强对护士长管理能力的培训,护理专家张菁虹老师到我科进行护理查房、指导,进行管理知识的培训等。

  本年度接受了市级、省厅优质护理检查各1次,通过检查,发现护士长管理过程中存在的问题,在护理部、大外科护士长的指导下,按照护理部下发的质量检查标准,检查护理人员的核心制度、操作流程、行为规范是否符合要求;早点评上向纵向、横向深入,让护理人员的思维进行发散,进而更全面的掌握病情。

  五、护理人员培训及实习生的带教工作

  本年度按照护理部的要求,积极做好护士的分层次培训工作,分为:

  1. 专科知识的培训、考核1次/月;

  2. 三基理论、技能操作培训考核1次/月;

  3. 专科危重症培训、考核1次/月;

  4. 核心制度、护理常规、岗位职责培训、考核1次/季度;

  5. 应急预案培训、演练、考核6次/年;

  6. 科室储备人才库人员急症培训、考核2次/年;

  本年度积极做好宿迁卫校、沭阳卫校等实习生的临床教学工作共120余人次。

  六、存在问题

  (1)优质护理服务的内涵有待进一步深化;

  (2)护理人员的专科知识需进一步提高;

  (3)年轻护士的培训工作要加强;

  (4)护理论文2篇,没有完成年初制定的4篇。

外科工作总结 篇3

  今年在院部的关心与支持下,在全体医护人员的共同努力下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,圆满地完成了各项任务,现将全年的护理工作总结如下。

  一、优质护理方面

  继续实行分组责任包干制,包床到护,责任到人。要求责任护士8小时在岗,24小时负责。护士实行分层级管理,继续实行apn排班模式,同时采取中长期排班模式,每月排班,同时兼顾个人需求,体现人性化为原则。每日弹性排班,根据病人数、危重病人数、手术病人数、在班护士的能级进行弹性排班,人人分管病人,体现分层及扁平化管理,能级对应。设立入院一角,责任护士对患者进行初次评估,自我介绍,测量生命体征,拉近护患距离,减轻患者陌生感和恐惧感。

  加强健康教育,要求责任护士在不同的时间段:入院时、手术前、手术后、出院时进行健康教育,其内容丰富,多采用图文并茂的方式,浅显易懂。夯实基础护理,提供感动服务,对生活不能自理的患者,责任护士及时满足患者需求,如协助更衣、更换被服、床上洗头等,得到患者及家属一致的好评。设立护理工作日志,记录工作量,护士长根据工作数量、质量、技术难度、岗位、患者满意度等来核算绩效考核,提高患者满意度。

  二、科室质量和安全管理方面

  科室在总结以往工作经验的基础上,对护理台帐重新规划,组织全科护士认真学习护理质量标准和临床护理工作流程,护士长每日落实五查房,建立护士长巡查日志,及时将护理质量好坏填写在巡查日志上,以便护士及时翻阅,并纳入绩效考核。每周护士长带一名质控护士进行质控,每月质控小组全体成员在护士长带领下共同进行一次质控,按照护士长的`质控计划,选取两项内容进行检查,检查结果向当面向责任人反馈,讨论分析发生问题的原因,提出改进措施,必要时复查,直至问题改进。

  质控的结果以书面的形式上报到院护理质量管理委员会。责任组长质控:责任组长不仅保证自己分管病人护理质量,每天对组内的工作进行质控,对年资低的护士,责任组长带领她们运用护理程序的方法逐一对分管病人进行全面评估,制定个性化护理计划单,指导组员及时实施护理,每天上下班进行检查,达到质量持续改进。

  三、人员管理和培训方面

  对新入科护士进行了有计划,规范的岗前培训,实行一对一带教,所有的新护士均能尽快的适应自己的工作。基于本科护理人员年轻化,科室制订了详细的人员分层培训计划并认真落实,通过晨间提问、业务学习、护理查房、操作训练等形式进一步夯实三基知识和专科技能。

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