对班主任的工作计划

时间:2022-09-20 10:49:06 工作计划 我要投稿

实用的对班主任的工作计划汇编六篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,我们要好好计划今后的工作方法。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的对班主任的工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的对班主任的工作计划汇编六篇

对班主任的工作计划 篇1

  一、班主任工作资料:

  1、家校联系卡:请完成本学期相应任务后于24日前交政教处,包括初三年级。

  2、帮教表 :每班有2—3名帮教对象,请填写好帮教对象的简要档案和跟踪调查表后于24日前交政教处。

  3、班主任工作总结 :请班主任认真总结本学期班级管理情况(不是论文),撰写600字以上的总结,于28日前上传ftp/政教处/班主任总结目录下。

  4、班主任日常工作记载本:请填写完整后于24日前交政教处。

  5、学生评语 :请初一、初二班主任尽快完成学生评语的'初稿,于26日前上传到ftp/政教处/学生评语/下的相应文件夹中,待审核后打印,其中初一年级由杨平、金红;初二由杨诚、徐巧红审核。

  6、素质报告单 :待任课教师提供各类成绩后,班主任将各栏内容输入素质报告单模板(可在ftp/政教处/素质报告单模板下载),再交打印室打印,打印工作必须在29日前完成!

  7、学生评优表:请班主任在ftp/政教处/学生评优表下载后,填入相应内容后,于28日前上传到ftp/政教处/学生评优汇总/下。

  8、班主任手册: 请班主任完成所有内容后,于28日前上交政教处。

  二、请按照安监处的要求,认真做好假期家访工作。

  各位班主任,期末工作时间紧,任务重,为确保能于7月1日让学生过上快乐的暑假,请各位能克服一切困难,迎难而上,为本学期的班主任工作画上圆满的句号而努力!

对班主任的工作计划 篇2

  我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  学习方面:

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分

  2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级让大家意识到学习的重要性。班级活动:

  1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去爬山,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的'尽兴。

  5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学素质学分一分未修满的情况。

  认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  6.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  班级建设:

  1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5.在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6.在工作方面,班长、团支书及学习委员、纪检委员既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

对班主任的工作计划 篇3

  非常感谢组织给我这次机会担任大一新生班主任,我会努力做好这份工作,我的工作计划如下,请组织审核批评指正:

  1、班会—认识大学

  (1)自我介绍,留下自己的联系方式

  (2)请学生自我介绍,让大家相互认识了解,增进学生之间的感情,号召大家团结互助。

  (3)介绍大学应该遵守的校纪校规以及安全问题注意事项,举例现在社会上的一些发生的不好的事情。

  (4)讲解大学与中学的不同,让学生认识大学就是一个小社会,指出学校的学习资源,如图书馆。

  (5)根据自己及同学的经验给出学生大学四年规划的几点建议,学习上的如学习方式(主要针对数应专业特点讲解),生活上的如与同学的沟通交流,工作上的如假期兼职注意事项。

  (6)让学生提问。

  2、走访学生寝室

  (1)与学生谈心,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

  (2)关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。

  3、关注军训

  关心学生的军训情况,关心学生身体状况,鼓励学生坚强并坚持完成军训。

  4、班会—选班干部

  鼓励学生积极参加竞选班干,帮助学生组织,主要由学生操办,锻炼他们的组织能力。

  5、参加活动

  号召学生积极参加学校学院的活动,鼓励其勇于表现自己,大胆创新。

  6、举办交流会

  邀请高年级的优秀学长学姐传授经验及建议,包括生活上的和学习上的。

  7、早操

  监督学生认真完成早操。

  8、团组织生活

  主要由班干部及学生承办,明确分工,培养学生的.组织管理力。做好党员的先锋模范作用,积极呼吁引导班级同学加入中国共产党,积极发展优秀的支部后备力量。

  9、运动会

  呼吁大家积极参加运动会,为集体荣誉增光添彩,指导班干部工作,发挥班干部的作用。

  所有工作均严格遵照组织的安排指示执行,用我的热情去做好每件事情,在学生面前要做到以身作则,并用强烈的责任心严格要求自己。

对班主任的工作计划 篇4

  一、预期班风:

  团结、文明、诚实、上进

  二、学生情况分析:

  六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级。

  三、实施性教育方式:

  集体教育与个性教育的统一

  四、采取的措施:

  1、重视养成教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的.思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、重视德育工作

  合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、重视卫生工作

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。

  (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  4、培养班级干部

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时

  召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  5、加强后进生管理

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  6、及时了解学情

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  7、家教结合

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  8、重视关怀教育

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  9、抓好少先队工作

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  10、重视文体工作

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

对班主任的工作计划 篇5

  一、常规教育方面:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用一分钱爱心基金活动、五项评比等活动,对学生进行思想教育。

  二、班级纪律方面:

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、班干部的'培养方面:

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  四、其他方面:

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  新学期我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

对班主任的工作计划 篇6

  班会背景:

  1.现在的独生子女接受家长的爱太多,给予家长的爱太少.

  2.学校政教处主办的“感恩”的家长论坛,家长很积极的参加,而且反响非常好.召开主题班会“感恩父母”是一种让孩子懂得爱父母,懂得爱社会的很好的教育形式.

  班会形式及内容:

  由学生自编自导,有《主题班会:感动的下一秒———感恩》 “亲子游戏”,看录象“邝丹的秘密”,情景剧“家有儿女”以及家长给孩子的信以及孩子给家长的信等.

  主持人:杨 洁(A) 张 正(B)

  班会记录:(附PPT以及信件等)

  A:同学们

  B:老师们

  A:各位家长

  AB:大家好

  B:欢迎大家来参加我们的主题班会

  A:这次班会的主题是“感恩父母”

  B:说到感恩父母,这可是我们中华民族悠久历史中的道德传统.

  A:没错,常说百善孝为先,父母给了我们感受这个美好的世界的机会,无疑是我们最大的恩人.

  B:而且父母在我们成长的道路上所费的心思和操劳相信大家也都历历在目,牢记在心.

  A:从古到今,有许多孝子也为我们做了一例例感恩父母的.榜样.

  B:今天我们就通过这个主题班会,大家一起来对父母有个感恩的机会.

  A:首先请大家一起看大屏幕,让我们一起慢声诵读孟郊的名篇《游子吟》.

  B:游子吟

  慈 母 手 中 线,

  游 子 身 上 衣。

  临 行 密 密 缝,

  意 恐 迟 迟 归。

  谁 言 寸 草 心,

  报 得 三 春 晖.

  A:如果说一首《游子吟》的绵绵情丝,是先人对父母永远无法割舍的 情义,那么我们在这里向父母吐露的便是身为儿女最真切的关怀.

  B:诗可以因文采而穿越古今,纵横神州,而感恩更可以因爱挥洒下属于我们心中的永恒篇章.―――在现实生活中,父母对我们的关怀向来是无微不至的.

  A:那么我们在生活中是否也同样关心父母呢?

  B:我们就来做个小游戏,看看我们对父母的了解有多少.

  A:好,我们今天就做一个亲子游戏――《心犀相通》

  B下面介绍一下游戏规则.

  (介绍游戏规则)

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