个人的工作计划

时间:2022-09-15 06:54:59 工作计划 我要投稿

【精华】个人的工作计划模板八篇

  时间是箭,去来迅疾,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编精心整理的个人的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】个人的工作计划模板八篇

个人的工作计划 篇1

  自20xx年6月到目前已经跨入的20xx年的到来,来公司已有一年半的时间了,在这一年多的时间里,在不段的学习和摸索及领导的知道下,从刚刚跨出校园的懵懂的学生到目前与客户款款而谈的自己,了解到优良产品品质,合理的品类组合、陈列搭配及加上良好的售后服务才能获得客户的一致好评。

  在20xx年的工作中,也已经在客户的'沟通上渐渐融洽,同时在采购信息上也及时给领导最重要的信息及详情。尽量在最短时间内,为公司达成最好效益,用最低的价格来为公司获得一定的利益。

  总结20xx年的工作发现还是有一下两点需要改进:

  (1)工作虽然已经有一个明确的目标和计划了,但是在执行上还是效率有点底,需要加强工作效率。

  (2)在专业知识上,对同行业的信息了解的还不够深入。

  (3)产品开发上速度有点慢。

  新的一年的工作计划:

  (1)听从领带的指导,服从指挥,团结合作,严格执行公司各项制度。

  (2)努力学习产品知识,掌握技术,并在有效的时间内完成合理计划,带着“多学习,多思考,积极主动,态度决定一切,细节决定成败,博学才可以明辨是非,恒心才可以达到目的宗旨来学习”。

  (3)在与客户沟通上,善用良好的语言沟通能力为公司谋取一定的合理利益,同时老客户的维持,新客户的需找。

  (4)在产品开发及产品质量上,也会合理的结合市场行情,给予相应部门一个指导方案与合理化建议。

  (5)在产品组织上要提前明确计划,合适实施计划,不轻易承若顾客,承诺就必须办到、办好。

  这是我在20xx年的个人计划,希望在以后工作中不断的努力改进。我会更加努力、认真、负责的执行自己的岗位职责。

个人的工作计划 篇2

  一、营造良好的校园文化氛围。

  1、积极配合学校开展的学雷锋、文明校园、无烟校园、技能竞赛节等主要教育教学活动,做好舆论造势,引导学生积极投身到学校各项活动中。

  2、创新宣传形式,加大学生的参与力度,今年校报、校刊拟增加有梦大声说出来、一句话新闻、身边的典型、最美班级最美寝室最美学生展示等板块,提高学生的校报校刊的关注度和互动。

  3、拓展宣传渠道。在校报校刊版面有限的情况下,充分利用八米通道十多块展板,加大对最美学生、先进典型、技能之星等的展示,引导学生向先进看齐,以模范为标杆,激发学习兴趣,营造良好的校风学风。

  4、加大宣传力度。加大对学校优秀教师、三好学生、技能之星等先进典型的宣传报道力度,挖掘先进典型,用师生身边的人、身边的事,营造比学赶超的良好工作、学习氛围,激发学生学习的积极性、主动性。

  二、加大对校园记者的培养

  1、加强校园记者队伍建设。随着20××级学生的实习就业,在记者队伍人员变动的情况下,要进一步动员20××级学生加入到学生记者队伍中,提高校园记者团在校园的影响力。

  2、提高校园记者培养质量。进一步加强对学生记者的培养力度,每星期举行一次学习会,将由宣传部部长和我担任指导老师;定期举行优秀稿件评比,讨论稿件的优劣,提高写作水平;加强与团委、广播站等合作,定期举行新闻写作等培训班;利用宣传部的'条件,组建一支学生摄影队伍,提升学生的参与热情。

  3、加强校园记者管理考核。建立校园记者团管理制度、学习制度;定期对成员的工作进行总结,相互学习,共同进步。

  4、健全通讯员队伍网络。在每班建立通讯员队伍,挖掘班级新闻,提高学生对校报校刊的参与度;加强对通讯员的培训,提高通讯员的写作水平。

  5、不断完善激励机制。每学期对表现优秀的校园记者进行表彰,充分调动学生记者、通讯员的积极性。

  三、工作任务

  1、每学年出版8期报纸,出版3期杂志。

  2、完成60名校园记者和200名通讯员的培养。

  3、建立校园记者团管理办法,建立管理考核台账。

个人的工作计划 篇3

  一、工作指导思想

  全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入实施教育局教育股、教研室等业务部门XXXX年工作要点,坚持实施新课程改革,坚持走科研兴校之路,不断加强教务处自身建设,充分发挥研究、指导、管理和服务职能作用,找准基点,高标准,严要求,担困难,求实效,从过程要质量,从管理要质量,努力提高教学成果。

  二、工作基本理念和思路

  基本理念

  创造适合学生和谐学习的教育,创造适合教师和谐发展的管理。

  基本思路

  (一)、正视成绩,面对现实,认真分析我校教学工作中存在的不足,谦虚谨慎,戒骄戒躁,认真查找差距。

  (二)、以学校工作计划为指导,以教育局等主管本门的考评方案为抓手,科学制定教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性。

  (三)、更新观念,开拓创新,有效提高教学质量和教师的业务能力,努力推进我校教育教学的和谐健康发展。

  三、主要工作

  (一)常规教学管理工作

  1、加强教学管理的制度建设,逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度。加强对教师教学常规的检查,规范教学,提高效率。抓好“备、讲、批、辅、查、测”等常规教学工作,把主要精力投放到常规教学管理当中,促进指导、检查、评估的有机结合,进一步夯实提升教学质量的基础。每学期对所任学科进行客观实际的学科质量分析。

  教师备课要以新课程为指导,突出备教材、备教法、备学生、备过程,要做到超周备课,做到周有课后反思。

  教师上课要实行严格的跟踪管理,坚决杜绝无教案上课和无准备上课的情况。科学地落实新课程指导下的《课堂教学评价标准》,促进领导包年级与教导处普查的协调统一。

  严格执行《xx中心学校关于减轻学生课业负担的决定》和《xx中心学校教师工作考核实施方案》。把教导处定期抽查与下班调查有机结合,做出客观有效的考核并落实奖惩。

  将学困生辅导工作与后进生的转化工作统一起来,两周一次集中辅导,促进集中与个别辅导的紧密结合,促进学科特长生辅导(两周一次集中辅导)与学困生辅导的有机结合,拓宽学生个体的自由发展空间,也尽量缩小学生个体学力差异。

  规范测试考查工作,月考、期中、期末测试要与单元测试科学融合,尽量减少考试次数,降低考试的难度,考试不排名,不搞优差生的评定。测试后要做好跟踪分析工作,增强测试的学生自我评价功能,继续探寻学生素质评价的标准,使测试工作成为推动教学质量提高的有利手段。

  2、坚持学情调研反馈,通过课堂反馈、家长—学生—教师联系、学生座谈会、学生评教等多种形式,及时了解课堂教学的情况,反馈情况做到及时落实。

  3、充分发挥常规教学工作领导小组的检查、指导、评价作用,实施全程管理,做好开学初检查、期中检查、期末检查等重点的检查评定工作,全面做好教学质量的监测,为教师业绩考核工作准备可靠的数据。

  (二)深化校本教研工作

  1、成立校本教研领导小组,形成校本教研制度,加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。继续深化“教师专业成长档案”制度的实施。加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。

  2、要强化学校教研组、备课组的研究意识,以规范教学常规为研究重点,以课堂教学案例分析为主要形式,从教学中发现问题、研究问题、解决问题,不断规范教学行为,提高课堂教学效率。要坚持每周一次教研组说—授—评活动。学科教研活动要定时间、定地点、定内容、定人员,要有计划、有专题、有要求、有效果、有总结,教研组活动每学期不少于12次。以组为单位结合教研组说—授—评活动开展一次课例式校本教研活动。

  3、做好校级学科带头人和骨干教师的评选工作,发挥学科教学带头人和骨干教师的作用。各学科开展以教研组长、骨干教师、学科带头为核心的专业引领活动,专业引领活动落实到周次。时间、地点、内容、主讲人。以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。真正发挥我校学科带头人、骨干教师等人的引领、示范作用,带动校本教研整体水平的提升。

  4、以课题研究为依托,以优质课、公开课、观摩课、示范课为载体,开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有实践意义的研究成果。十一月份开展一次全校 教师基本功比赛活动。继续加强校本教研组织建设,强化以备课组为基本单位的校本教研组织体系,健全备课组的校本教研功能。深化组级科研课题的研究,搞好旗级科研课题研究实验。

  5、开展同伴互助活动,有帮扶计划及实施记录。通过同伴互助提高教师的校本教研实践能力,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。每位教师参加听课活动每学期不少于20节,并及时进行交流反馈,有交流反馈材料。

  6、鼓励教师撰写高质量的论文并在较高级别的刊物上发表。十二月份开展校级论文评比活动,将评选出的优秀论文上报盟区级参加评奖。引导教师通过正规渠道报送论文等成果,对发表的论文给予考核赋分。做好学年《优秀论文集》的编撰工作。

  7、进一步抓牢常规教学和课堂教学主线,强化质量意识,扎实推进课程改革,以培养学生创新精神和实践能力为目标,认真实践新课程改革工作,树典型、汇经验、抓成果。

  加强对新课程改革的宣传力度。突出重点、分步实施、稳步推进、注重实效。加强对课程的'评价,促进新课程改革的健康、持续的发展。

  在课堂教学方面,要求教师能够准确确定三维教学目标,讲课中始终以学情定教情,以学生行为定教师行为,把教师能否调动学生的积极性,能否使学生“动”起来,作为课堂评价的重要标准。改变过去“教师占主要地位的”课堂教学模式,积极推进“以学为主,以教为辅”的教学方式。在师生关系上,要求教师要关注每一个学生的发展,尊重学生的人格,满足不同学生的需要,真正营造师生共同交流,民主和谐的课堂氛围。开展多样的小组合作学习。在学习方式上,要求师生互动,平等交流,共同发展,切实提高课堂教学效果。积极开展多样的小组合作学习,并在实践合作中,寓教于动,在讨论合作中收获。真正体现教师是课堂教学的组织者、参与者、引导者,使学生真正成为学习的主体。

  (三)加强教师队伍建设,提升教师综合素质

  加强教师队伍建设,提高师资水平。努力做到“高境界做人、高水平教学、高标准学习、高质量生活”,我们在教师队伍建设方面主要从以下几个方面入手:

  1、鼓励教师在职提高,按照教师培训的有关文件要求,严格计划的落实,做好教师的教育技能培训工作。

  2、结合教师任教学科专业特点,开展自主学习,与统一学习相结合的专业学习活动,每学期完成不少于3000字的学习笔记。

  3、开展教学反思活动,教师每周进行反思(教学随笔、教后记、经验总结),教研组学校学期中与学期末进行反思。学校对反思出的问题进行整理、分析,提取形成综合材料。

  4、开展校本培训活动,重点是开展新课程的培训、聘请专家讲座等活动,提高教师驾驭新教材的能力。

  5、开展校级听评课活动。这是一项系统工程,以中心学校的课堂教学带动完小的课堂教学质量的全面提升。

  6、发挥骨干教师的辐射作用。组织骨干教师讲“观摩课”“示范课”。每位骨干教师要指导1-2名年轻教师,充分发挥以教研组长、骨干教师、学科带头为核心的专业引领作用,参加学校组织的专业引领活动。以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平,真正发挥我校学科带头人、骨干教师的引领、示范作用。

  7、狠抓教师基本功的提高工作。结合创建“书香校园”文化活动,落实每周一贴计划,重点加强教师“粉笔字、钢笔字”培训与提高。开展教案设计比赛,编撰《优秀教案集》。

  8、重视青年教师的培养和提高,促进青年教师尽快成长,在十月份开展一次“青年教师过关课”活动,使青年教师在教材分析、编写教案、板书设计、教学语言、教学手段的使用和学科专项基本功等方面考核达标。

  (四)做好基础年级和毕业年级的管理工作

  根据学校的实际情况合理进行班级配置。运用科学的教学方法保证学生的稳定,使之对学科课程产生较浓厚的兴趣,杜绝学生的厌学心理的产生。做好六年级毕业班的管理,采取抓两头带中间的方法,既加强对优等生与差生的指导更突出中等生发展与提高,以此促进教学质量的全面提升。切实加强毕业班级日常教学、重点监测、复习教学管理,组织教师参加旗教研室举办的研讨会。

  (五) 抓好“培优扶差”工作

  “培优扶差”是大面积提高教学质量的必要手段。教学中要坚持“面向全体,因材施教,兼顾两头,带动中间”的教学原则,有计划地开展学科特长生的培养和学困生的辅导工作,采取一定的跟踪和考评措施,把此项工作真正能落到实处,取得一定实效。定期组织开展学科知识竞赛活动,做到科目覆盖全、年级均有项、学生参与多。有效地激发学生的活动参与兴趣,增强向学力,为学生个体发展搭建广阔的展示平台,促进教学质量的大面积提升。

  (六)抓好实验教学工作。

  我们要科学计划,紧密安排,开展教研、重视考评、认真实施,充分调动实验员、理化教师的工作积极性,发挥实验仪器设备的可利用价值,高质量地上好实验教学工作,全面培养学生的创新精神和动手实践操作能力。

  做好实验室的使用管理工作,提高仪器设备的使用效率,确保实验教学安全,做好软件档案的管理水平。

  (七)做好教师的教学考评工作

  1、结合《兴安盟义务教育学校教职工绩效考核办法(试行)的通知》,科学调整教师任课分工,创建良好的竞争环境,进一步完善《xx中心学校教师绩效考评方案》、《xx中心学校完小教学工作考评方案》。突出“以人为本”的管理理念,注重激励先进、奖励大部、鞭策少数,调动教师工作积极性,激发工作热情,让教师发挥最大的工作潜能。

  2、促进“方案”“制度”向可持续发展,增强可操作性,发挥制度的导向激励功能,不断优化教学工作环境,为教学工作的稳定、健康、快速发展提供充分保证。

  3、明确教学考评工作领导小组的任务职责,促进过程性评价和终结性评价的有机结合,定性评价和定量评价的有机结合,实施客观、科学、正确、透明的评价,并增强执行“方案”和制度的力度,实现考评目标。

  (八)应用好现代远程教育资源

  按照兴安盟“现代远程教育资源评价标准”,把此项工程摆在重要的位置,不断促进教学的现代化。

  1、制定严格的规章制度,以确保远程教育设备能正常接收资源,设备的正常运转。

  2、加强资源接收室建设和电子备课室的建设管理工作,高质量完成现代远程教育资源的开发利用和全校性信息技术的教师培训工作。

  3、有计划的上好多媒体课,对多媒体教学进行好教学指导、实施、服务工作。

  4、创造性地开展好现代远程教育课题开发实验工作。

  5、计划在十一月份开展多媒体教学课件制作比赛和多媒体教学比赛活动,提高现代信息技术教学的整体水平,促进教育教学的现代化。

  (九)扎实推进“33211”工程

  全面执行“33211工程实施方案”,加强“体、卫、艺”工作,培养全面发展的人才。

  根据“33211工程实施方案”全面开展学校体、卫艺等工作,本学期争取能配置好体、卫、艺教师,根据课程方案开足课时,根据教学大纲要求上好每一节课,坚持开展好“体育节”、“科技节”、“文化节”、“校园艺术节”活动,上好两操(眼保健操、课间操),开展好校园大课间和集体舞的活动和体育单项赛。

  继续深入贯彻落实中央七号文件精神,大力开展“阳光体育运动”,实现“每天锻炼一小时,健康工作一辈子”的体育锻炼标准,形成“人人热爱文体活动、人人参与文体活动”的热潮,努力打造“活力校园”。

  以建设方针为指导,定期举办美术、书法、绘画、小制作等小能手培训与竞赛活动,选派素质教育能手高质量参加旗级各项比赛及庆典活动,打造“书香、笔墨校园”的文化加快学生全面发展的步伐,提高学生体育、艺术等综合素质,并争取再次突破校以上级别能手的参评记录,为学校整体教育质量的提升作出贡献。

  四、主要措施

  1、以教育局主管部门XXXX年工作重点及教研室XXXX年教学工作会议精神为指导,加强领导,实施严格的过程管理。

  2、加强教务处自身建设,提升指导水平、增强服务意识,加大指导检查力度。

  3、抓实校本培训,打造合格教师群体,促进教学工作全面发展。

  4、细化常规管理,提高教学质量。

个人的工作计划 篇4

  本年度我主要担任的岗位:市场部业务主管

  市场部业务主管的职责:

  1、挖掘客户信息,建立客户关系

  2、开拓新行业、新区域市场

  3、合同执行过程中认真跟进,同各部门进行有效的信息沟通,随时了解合同完成的进度及效果,以求为客户提供优质服务,并跟踪合同完成后的回款

  4、执行公司规定的销售政策,并根据市场反馈,提出合理改进意见

  5、不断学习行业知识,不断提高业务素质,以便完成各项任务指标,扩公司市场影响,增强国内市场竞争能力,提高企业的知名度

  本年度目标:

  1、工作目标:年度500万元销售额

  开发3个以上稳定客户

  2、个人目标:年度15万元收入

  年内买套新房

  年内拿到驾照

  本年度计划

  2-4月份:完成60万销售额,在此期间至少开发2个新客户,读完《市场营销》这本书,4月份参加《业绩飙升的三把利刃》公开课,2月底报考驾照,交完新房首付,4月底组织全体员工登泰山

  5-7月份:完成100万销售额,在此期间至少开发3个客户,读完《三星销售人员五日集训》这本书,在此期间拿到驾照

  8-10月份:完成200万销售额,在此期间至少开发3个客户,截止10月底至少形成2个稳定新客户

  11-1月份:完成140万销售额,在此期间至少开发1个客户,截止1月底至少形成3个稳定客户,回款率达到到期的90%

  为了能够完成自己的目标,在接下来的时间我要不断的'与原有老客户保持联系,经常与“他们”在一起吃饭,偶尔送一些小礼物,拉进我于客户之间的关系;还要不断的走出去,至少每月有8天在南京周边城市活动

个人的工作计划 篇5

  一、管理目标

  培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成。

  二、管理措施

  (一)协调各班主任统筹安排住宿人员,做到分工明确,职责到人。

  1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。

  2、固定床位,统计各床位人员以及信息。

  (二)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。

  1、寝室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的`地方玩,注意自身安全。

  2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。

  3、上课、课外活动、晚自修时间,除因病请假经同意外,一律不能留在宿舍。

  4、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

  5,严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。

  6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。

  7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。

  8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。

  9、住宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任教师请假,并将假条交管理老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得管理教师同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。

个人的工作计划 篇6

  落实《关于成立“教师交流咨询工作小组”的通知》的文件要求。工作小组成员落实《实验中学关于购物、用车、用餐等事宜的有关规定》的要求。各部门落实上周县关于校车安全专题会议精神。安全办逐步实施“全员导师制”。按照师生双向选择、学校适当调控的原则,为每个学生配备导师。导师通过谈话、辅导、写信等方式,定期了解学生的.思想、心理、学习等情况,帮助学生合理选择、制定发展计划,随时解决学生出现的问题,有效地进行过程性评价。政教处、级部开展“名牌教师”、“教学专家”、“德育专家”、“科研专家”、“竞赛家”、“创新人物”等的评选。教务处在学生中开设“百家讲坛”活动。将诗词进校园活动开展起来。团委学校党总支会、校长办公会、各部门负责人会,没有特殊情况不要请假,干部会议和干部有事外出超过半天向校长室请假。全体干部

  试用“租车接送山南教师”。办公室彻底解决学生乱扔字纸、杂物等问题,特别是晚上上自习的学生。让学生真正按时作息。级部分管德育主任干部值勤要到位、负责。召开全体值勤人员会议,统一明确、具体的值勤要求。考核办、德育校长室各部门、各安全工作项目负责人,要进一步完善各类安全预案(要切实可行),并逐步进行安全演练。各安全工作项目负责人要严格学生日常行为、学习等方面的管理,向“管理要质量”、“向管理要成绩”。全体教职工保持校园卫生、门前路卫生、厕所卫生,车辆放置、学生活动依规有序。办公室、总务处微***学课时补贴,突出多劳多得。教务处设立全勤奖。考核办增加班主任工作补助,逐步过渡为全员班主任制。德育校长室晋级、聘任、评优、考核与班主任工作挂钩。德育校长室、业务校长室坚持素质教育方向,引导学生全面发展,完善“开放、自学、自主、活泼”的课堂教学形式,使我校的教育教学特色更加突出、更加明显。科研处落实学校财务使用、支出、报销、出发用费等规定。行政校长室、财会室级部工作指导小组,按照分工务实指导,定时参加级部例会和级部工作会,对级部工作全权负责。级部工作指导小组成员划、成立各类活动小组,使活动课正常开展。教务处规范并坚持放学路队制,在全社会注重安全的情况下,使其继续成为实中一道亮丽的风景线。级部、政教处调研学生家庭作业情况,彻底解决家长、社会关注的学生“家庭作业负担过重”问题。业务校长室各校长室、副校长室、各处室按时填报《工作周报》,并落实每周的《周工作计划表》。

  各部门:

  1、协助评估办做好评建工作讲座的相关事宜;

  2、收集各系部、各处室目前存在的问题及困难的书面材料;

  3、清理部门资产,登记建账;

  4、编印101期院报;

个人的工作计划 篇7

  作为一名青年,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划:

  一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务学习

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,认真的进行业务学习,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、教学工作

  (一)主要任务——课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。

  愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

  课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。

  本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

  (二)具体措施

  1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。

  (1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。

  (2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。

  曾经听说过这样一句话:

  “教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

  (3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。

  要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

  (4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。

  2、全面关心学生,促进和谐发展

  (1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。

  (2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生口语情景交际能力。

  四、教研工作

  1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。

  2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。

  认真学习新课标下的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。

  3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。

  提倡课堂教学的.实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。

  五、培训工作

  要进一步学习现代教育信息,学习语文课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。

  (1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。

  (2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。

  六.班主任工作

  在本学期,我担任二年级一班的副班主任,在这一学期的工作中,我要负责学生的管理,例如管理学生的纪律,管理学生的个人卫生和学校环境的卫生。

  在学生管理中,我要多与有经验的教师学管理的方法,并优化方法,总结出适合自己的一套方法。从而让学生能更好的学习。

  七、学校国语工作

  为了让学生有一个更好的国语学习环境,在本学期将继续实行每日三句话学习,通过对日常用语的学习,从而提高学生的口语能力。同时,为加强学生对中国优秀的传统文化的学习,本学期将继续实行《弟子规》、《三字经》的学习。

  八、卫生工作

  为了让学生有一个良好额生活和学习环境,本学期将结合德育办公室,对学生进行一系列的卫生习惯养成教育。

  让学生能注意个人卫生和学校卫生。

  让学生能有一个好的精神面貌去迎接新的学期。

个人的工作计划 篇8

  第一,上下班时要整理好前台的物品,查看所有电器是否完好,是否关闭电源看看那天备忘录里还有什么要做的。接待室总是干净而大方。报纸应该每天分类。当发现饮水桶数量不足时,请罗先生及时送水。前台需要的物品不足时,应及时申请购买,如纸巾、复印纸等。放在接待室和接待室的小册子不够时,应及时补充。当传真机、复印机和打印机没有墨水时,应通过电话通知赵先生加墨水。例如,如果前台的东西坏了,如果窗帘坏了,请叫修理工来修理。如果电话线有问题,请向电信局寻求帮助。任何问题都必须用某种方法来解决。

  二、接收传真时,要注意对方是谁,询问传真内容,以免接收到垃圾信息,要及时将传真发给相关人员,以检查传真是否丢失如果对方是自动传真,你就收不到。注意对方是否收到传真,发送后是否完整清晰。复印时,应注意复印的材料是否完整,以避免丢失或遗漏复印的材料。发送和接收传真和复印件需要注册。如有信件,也应及时交给相关人员。

  三、前台接待客人,做好这项工作,最重要的是服务态度和服务效率如果你看到任何来访的客人,你应该立即站起来打招呼。对于第一次来访的客人,询问对方的姓名,有什么需要我帮忙的,了解客人的目的后通知相关负责人,也知道是把客人留在接待室还是接待室,还是把客人带到负责人的'办公室或接待室。接待客人时应该面带微笑,耐心细致,亲切大方客人就座后倒茶,并告知客人相关负责人已被告知。请稍等接待室夏天有空调,冬天窗户开着。同时,接待室应无异味,空气顺畅。

  四、转接电话,注意礼貌用语,使用公司的标准语言:你好!佛山邦普公司!之后,问我能帮你什么,问对方找谁,你姓什么,了解情况后转给相关人员。熟悉公司内部人事办公室的电话号码如果打电话的人在做广告、销售、上网,这些都是与公司无关的电话,他们必须被拒绝。如果有人在找李先生,他们应该注意对方是否真的在找李先生谈公司的事。如果你不能判断,你可以把它转移到朱颖。询问李助理和于经理的电话号码。领导还应该清楚地记住他们的电话号码,当他们看到领导打来的电话时,要亲切地问候他们。

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