毕业生工作计划

时间:2022-08-26 04:38:58 工作计划 我要投稿

毕业生工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的毕业生工作计划,欢迎大家分享。

毕业生工作计划

毕业生工作计划1

  对于刚参加工作的我来说这是一个充满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力,我要努力工作和认真生活。在此,我拟定了个人工作计划,以便使自己迅速进步。

  一、熟悉公司的规章制度和业务开展工作。

  1、首先,逐步了解现有学员情况,以生招生,寻找有潜力开发的生源,与他们保持经常性联系。

  2、其次,去学校发传单、调查表,搜集资源的联系方式,筛选出意向学生,然后通过电话预约来参加我们的试听课。

  3、再次,以招生、宣传为主。利用好互联网资源,在各分类信息网站、博客、论坛、贴吧、微博等去发帖宣传开发市场。

  二、继续学习

  学习,目前对于我来说至关重要,专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望同事和领导给与我支持。

  1.咨询方面,继续熟悉来电咨询和当面咨询的流程,热情大方自信;学习思科、红帽、物联网、云计算等计算机网络有关的资料。在具体的.操作过程中,慢慢的去琢磨适合自己的方法和思路。

  三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

  积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。以上,是我最近的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导给予指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到大家的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待工作,也力争完成每月的招生任务。

毕业生工作计划2

  1、做好本班毕业生就业工作

  班委将定期整理与本专业相关的招聘信息,并做好相关通知工作。同时了解同学们在就业中遇到的问题,尽己所能帮助大家解决问题。对于不能解决的问题多与班主任老师及辅导员老师交流沟通,并保证及时解决。

  2、做好考研失利同学的'思想工作

  给予他们积极地鼓励,不让考研失利成为他们的心理负担,平时多关心他们并鼓励他们积极参加招聘会,组织已经参加过多次招聘会的同学为他们讲述笔试及面试技巧,为他们接下来的就业之路多创造便利。

  3、组织好部分挂科较多的同学参加清考活动

  具体统计班上同学的各类学分,对于部分学分未修够不能够顺利毕业的同学,一方面组织他们进行自习,另一方面帮助他们安排辅导人员及辅导材料,对于复习中遇到困难的统计学及时帮忙联系老师,争取所有人毕业前全过,顺利拿到学位证及毕业证。

  4、开展内容丰富,形式多样的毕业纪念活动

  面临毕业,很多同学感慨万分,留恋不舍,同时也为了为我们辛勤付出的老师留下纪念我们将开展一系列的纪念活动。我们将广泛征集关于毕业留念活动的设计方案,并集体讨论完善,争取为大家举办各类具有留念意义的毕业活动。

毕业生工作计划3

  为了进一步做好我院xx届毕业生就业指导工作,根据国家教育部、省教育厅及学校就业工作的有关规定,结合我院今年毕业生工作的实际,特此制定我院xx届毕业生就业工作计划方案如下:

  一、本学期就业工作目标任务

  根据学校xx年工作部署和就业工作方案之规定,在学校就业指导委员会的指导下,通过学院和招就办的共同努力,以公司和各校企合作单位为依托,全面完成就业工作目标,力争使本届毕业生在升学、入伍、考取公务员和国家就业项目等方面的人数较前有所较大增加。

  二、工作思路

  切实加强领导,进一步拓宽工作思路,落实学校有关毕业生就业政策,继续坚持内抓教育、开拓市场、全员参与的原则,积极拓宽就业途径,以提升就业质量,提高就业率为目标,建立完善的毕业生就业指导体系,确保我院xx年的就业率不低于去年,稳步做好我院明年的毕业生就业工作。

  三、主要工作:

  (一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持

  1.多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办3场以上就业指导会;三是发挥往届校友的作用,邀请往届校友为大学生提供就业指导、创业辅导等培训;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业。

  2.加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;组织学生参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。

  3.加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展一对一的个性化指导与服务,直接听取和解答双困生在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

  (二)抓好毕业生就业市场建设和开拓,想方设法为毕业生提供更多的就业岗位。

  1.坚持巩固老用户、开拓新用户的就业市场建设原则,多渠道多方式开拓有形市场,在保证现有关系单位的基础上逐步扩大毕业生就业推广网络。组织有关人员赴重点企业单位开展毕业生推荐、就业市场建设与调查工作,建立运作良好的就业市场网络系统。

  2.加强网络就业市场建设力度。以系内网站为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在系内网站上发布招聘信息,为毕业生和用人单位牵线搭桥。

  3.加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。

  4.充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全院教职员工,通过各种渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。

  5.组织好各种形式的毕业生供需见面会。举办2场以上的大型校园招聘会,组织毕业生专场招聘会。

  (三)完善就业工作机制,加强就业工作研究

  1.切实加强作风建设,努力提高服务意识与服务水平。学院领导班子要定期总结经验,解决就业工作中的实际问题。加强与兄弟学院的联系与合作,认真学习兄弟学院毕业生就业工作先进经验和方法。

  2.加强制度建设。完善就业工作机制,使就业工作的责任与义务更加明确与具体,形成全院自上而下,齐抓共管的毕业生就业工作的局面。完善并制定各项就业工作管理制度,规范管理。建立健全毕业生就业工作奖惩机制,充分调动就业工作的积极性和创造性。

  3.加强信息化建设。一是做好毕业生生源信息、就业信息的采集、校对、统计、分析工作,加强就业工作信息化建设。二是按照省教育厅的要求,认真做好毕业生的基本信息的统计与上报、信息发布、校内招聘、协议书签订、违约处理、就业情况、毕业派遣等工作,确保就业工作高效运转。

  (四)认真抓好毕业生管理和文明离校工作

  毕业生文明离校教育关系学校稳定,体现以人为本的办学理念。学院里将对文明离校工作将做出详细安排,积极营造庄重、热烈的欢送毕业生离校的良好氛围,引导毕业生安全、文明、有序离校。

  四、就业工作任务及要求

  1、各部门根据下达任务做好就业工作

  招就办:①加强科室工作,充分发挥就业工作的.职能作用。就业指导科加强就业进度统计、收集就业协议书、跟踪调查表、向省教育厅上报就业信息、进行毕业生派遣、统计就业信息、办理毕业生离校手续。就业外联科对外以区域和专业分工联系用人单位开好招聘会,按照就业数2倍以上提供招聘岗位,在就业网、电子屏和QQ工作群及时发布各级各类招聘会信息,并带领学生参加省市级大型招聘会;积极进行就业基地建设;②各招生大区按照招生区域划分进行就业工作业绩考核,同时负责公司地办的招聘工作。

  学院:①加强实践育人,通过岗位实践和顶岗实习,不断提高学生职业适应能力,加快角色转化,提升学生就业力;②领导重视,成立就业小组,制定工作计划,认真组织实施;③联络员加强内部工作检查、督导和信息统计,及时反馈工作中存在的问题,保证工作进度。尽快摸清xx届在外实习的毕业生有多少可以转化为就业,还有多少需要学校安排就业,及时与招就办沟通,以便下一步开展工作;④辅导员刨清底子,建立台账,加强学生管理,确保未就业学生能及时获得学校的就业信息并积极组织参加各类招聘会。经常深入学生中间,通过耐心的思想教育、求职指导、对点帮扶,把工作做到学生心坎里。

  2、认真抓好就业安置工作过程的稳定安全工作。

  就业外联人员在保证自己人身安全的前提下对招聘单位的资质进行严格审核,辅导员要对毕业生进行就业安全教育和提醒,加强毕业生的跟踪管理,全体就业工作者要增强工作责任感,认真履行岗位职责,确保我们的就业工作在安全的形势下进行。

  3、加强部门的沟通与联系。

  招就办和二级学院之间要相互支持、密切协作,尊重彼此的工作安排,共同推动学校的就业工作。

毕业生工作计划4

  根据关于做好20xx年我毕业生就业工作的通知精神,结合我系毕业生的实际情况,特制定我20xx届毕业生就业工作计划。

  一、指导思想和基本原则

  1.毕业生就业工作要认真贯彻国务院《中国教育改革和发展纲要》以及《高等教育法》和关于毕业生就业工作意见的'精神,积极推进改革,加强管理,健全服务体系,优化人力资源配置。

  2.继续坚持“转变管理观念,强化服务职能,加强就业指导,坚持政策导向,拓宽就业渠道,培育就业市场”的高校毕业生就业工作36字方针以及人尽其才、才尽其用的原则,继续实行在国家就业方针政策指导下,通过供需见面和双向选择的办法,提倡毕业生多种渠道、多种形式就业,积极引导毕业生自谋职业,自主创业。

  3.毕业生就业工作紧紧围绕学院办学方向和培养目标,促进学院稳步发展。

  二、计划安排

  1.筹备20xx届毕业生就业指导的有关材料和开设有关讲座;对20xx届毕业生资源信息材料进行采集、修改和校对,对其基本情况进行分析、汇总;毕业生求职技巧、就业政策讲座;指导毕业生填写《毕业生就业推荐表》并收集盖章。(20xx年10月~11月)

  2.随时配合院就业指导办接待用人单位来校招聘毕业生,开展校园招聘活动;利用网站、电话、传真、电子邮件形式不定期向各毕业班发布就业信息、供需洽谈会信息,供广大毕业生应聘,建立健全我系就业网络。(20xx年12月~20xx年6月)

  3.协助学院就业指导办做好20xx届毕业生的供需见面会。(时间待定)

  4.做好“专升本”学生的辅导及就业工作。(20xx年3月~5月)

  5.调动全系教职工积极为未落实就业的学生收集、寻找就业机会。(20xx年3月~6月)

  6.做好毕业生接收函、就业证明及《就业协议书》签章的初审工作。(20xx年5月~6月)

  三、就业工作的组织机构及工作职责

  为了圆满完成20xx届毕业生就业工作,系里成立了就业工作办公室,由系主任、主任辅导员、辅导员、全体教师等组成。系毕业生就业工作由系主任直接领导,主任辅导员和毕业班班主任(辅导员)负责学生就业工作的具体事宜。

  系毕业生就业工作办公室成员如下: 组 长:钱锋 副组长:满广生组 员:何毅雷、张晓战、孔定娥、胡慨、张思梅、张彩凤、张延、艾思平、胡昊市政工程系

毕业生工作计划5

  一、实习时间

  二、实习目的

  1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。

  2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。

  3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。

  三、实习内容

  全面实习幼儿园的保育和教育工作,主要包括如下内容:

  1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的教育教学活动。

  3.幼儿的各类游戏活动和保育工作。4. 幼儿园教育环境的创设

  四、实习程序、内容和要求

  (一) 见习阶段(1周)

  1.见习内容:

  ⑴教育教学工作:老师的工作计划、内容、工作职责和工作态度,教育过程中的教育原则与《规程》、《纲要》的实施,教育方法的.具体运用,教学效果的考核及教育工作的观察记录与反思等。

  ⑵一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、老师职责,幼儿进餐、散步、午睡、游戏、户外活动的组织与指导,各项活动的衔接。

  ⑶游戏:幼儿的游戏水平,游戏计划的制订、教具准备,游戏中的角色分配、指导,游戏的结束等。

  2.见习要求:

  ⑴学会制订教育教学计划、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观察笔记。

  ⑵了解本班常规,熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓名。

  ⑶制订好实习周的计划与活动方案并交指导老师审阅批改,同时安排时间在上课前两天试教。

  (二)实习阶段(3周)

  1.实习内容:

  每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习该班的保育、教育教学活动,幼儿一日生活的组织与领导,游戏活动的组织与指导。

  2.实习要求:

  ⑴学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划,学习做教育教学的效果检查和记录。

  ⑵按照《纲要》的内容与要求,结合该班实际确定教育活动的内容,组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动,学会贯彻运用教育的原则和方法,能独立带班。

  ⑶学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育。

  ⑷能根据教育教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料,布置活动环境。

  ⑸学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿情况,虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。

  ⑹每天以组为单位进行评议,总结经验教训,不断改进工作。

  (三)总结阶段(最后三天)

  1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园指导老师鉴定,评定实习成绩等。

  2.实习生写个人总结,总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会,力求正确把握幼儿园工作的本质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。

  3.召开实习园领导、指导老师会议,总结实习工作,评选优秀实习生。

  4.各实习园整理实习生实习材料,按时收取。

  5.召开实习总结、座谈会。

  6.学校进行全面的教育实习总结。

  五、实习的组织领导

  1.实习期间,实习生接受幼儿园全面领导。

  2.学校成立实习领导小组,下设实习带队老师。

  六、对实习园要求

  1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园;

  2、请实习园一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可视情况解决;

  3、实习园应为实习生安排有一定水平的指导老师,具体要求如下:

  (1)指导老师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历,并有两年以上工作经验;

  (2)以正确的儿童观、教育观影响学生,帮助学生树立科学的幼教观。

  4、每个教学班分配2名实习生。

  七、实习园组织实习的程序

  1、见习周园长召实习班指导老师会议,明确实习要求和实习阶段的工作以及各种表格的使用,确定实习期间实习班教育教学工作计划。召开实习生会议,介绍实习园保教改革情况,有关规章制度,对实习生提出具体要求。

  2、 实习周实习指导老师全面具体地指导学生的实习,

  (1)指导和审查学生的周计划、日计划、活动设计和游戏计划,指导学生组织幼儿的一日活动,解答疑难问题。

  (2)指导学生写观察笔记、教育笔记及专题总结等。

  (3)主持每天的评议会,考核每日工作。

  3、 实习结束时,对实习生进行全面鉴定,并评定等级。园长召开指导老师实习总结会议,评选优秀实习生。召开实习生座谈会。

毕业生工作计划6

  一、目的要求:

  顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过顶岗实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证顶岗实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保顶岗实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。

  顶岗实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的.实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加顶岗实习。

  二、实习内容:

  (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

  (二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:

  1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。

  2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。

  3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。

  4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

  5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

  (三)完成实习单位布置的其他各项工作。

  三、实习岗位:

  1、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;

  2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;

  3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;

  4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;

  5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

  四、实习方法:

  这次顶岗实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:

  1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;

  2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;

  3、查阅或搜集有关资料;

  4、撰写实习报告及毕业调查报告。

毕业生工作计划7

各毕业班辅导员及全体毕业生:

  毕业离校是大学生顺利完成大学学业的终点,也是奔赴人生新征途的起点。为了加强对届毕业生的思想政治教育工作,引导他们树立正确的世界观、价值观、人生观,进而树立正确的就业观、生活观,奠定毕业生走向社会前良好的思想和情感基础,创造健康、文明、和谐、有序的毕业环境,材料与冶金学院学办、团委特制定届毕业生文明离校工作计划如下:

  一、活动目标

  营造健康、文明、和谐、有序的毕业生活、学习氛围

  二、组织机构

  为确保材料与冶金学院毕业生离校工作的顺利进行,成立毕业生文明离校工作指导小组。

  组长:姜丹

  副组长:徐舜尧、田海斌

  组员:学院各专兼职辅导员

  三、工作内容与要求

  1.对毕业班辅导员要求:

  (1)加强毕业生思想教育工作,把握毕业生思想动态。

  (2)把握特殊群体的思想状况,确保特殊群体思想稳定。

  (3)加强毕业生日常管理。根据毕业期间有关日程安排,及时组织和引导毕业生做好毕业答辩、大补考试、毕业鉴定等各项日常管理工作。

  (4)加强对毕业生文明离校的指导,倡导文明离校。

  (5)制定毕业生离校期间辅导员值班轮流表,各辅导员要严于职守。

  2.对毕业生同学的要求:

  (1)充分发挥毕业生党员和学生干部的模范带头作用,维护正常的生活秩序。

  (2)毕业生要做到“六不”:即不酗酒、不打架、不起哄、不乱掷杂物、不损坏公物、不在公共场所乱涂乱画。

  (3)站好最后一班岗,积极参加毕业合影及毕业典礼等活动。

  (4)认真做好毕业答辩的准备工作。

  四、活动日程安排

  1.宣传动员阶段(6月1日-6月17日)

  (1)通过各种方式及媒体宣传毕业生离校期间的各项工作安排。

  (2)发出毕业生文明离校倡议。

  (3)组织毕业生填写《毕业生文明离校承诺书》。

  (4)印发《号角报》毕业生文明离校专刊。

  (5)组织毕业生学习传达《辽宁科技大学毕业生文明离校行为规范暂行条例》。

  (6)组织毕业生参加毕业体检。

  (7)按要求填写毕业生登记表及做好毕业生鉴证工作。

  (8)组织召开“回望四年、畅想未来”——班级主题班会。

  活动内容:组织毕业生的各个班级开展关于“回首四年、畅想未来”的主题班会,班级同学可以就大学四年的学习、工作和生活等情况进行充分的交流,为未来的就业、学习做好从学生向社会人转变的准备,调整心态,做好号召同学们树立诚信意识的榜样,并对同班同学的未来表达良好的祝愿。

  (9)组织开展“感恩母校、回报母校”的'志愿服务活动。

  活动内容:我们将在毕业生中开展“学校培养我们四年,我为学校服务一天”的主题志愿服务活动。毕业生的成长离不开社会关怀,更离不开学校老师的关怀和教导。饮水思源,所以我们组织毕业生在即将离开母校时,为母校做一天力所能及的事情,用自己的实际行动来回报母校。如:组织毕业生清扫校园,把清洁留给母校等公益活动。

  (10)组织开展“走进考研梦”——考研经验交流会。

  组织20xx级学生考研先进个人与在校生分享考研经验并畅谈考研的形势政策。

  (11)组织开展毕业生党员、学生干部座谈会。

  组织全体毕业生党员、上一届学生会干部、班级干部等召开座谈会,畅谈自己的成长经历,畅想自己的未来。

  2.毕业设计答辩阶段(6月18日-25日)

  (1)组织好毕业生认真参加毕业设计和毕业答辩。

  (2)配合好学校毕业答辩工作,做好后勤保障工作。

  3.办理毕业离校手续阶段(6月下旬)

  (1)积极组织学生做好离校前的各项准备工作,即各项手续的办理,为学生提供必要的便利条件。

  (2)组织学生开展“心系母校、献计献策”——为母校建言活动。

  活动内容:毕业班的同学即将要离开培育他们四年的母校,他们心系着母校,希望母校事业能够蒸蒸日上,学院将配合学校发放调查问卷,号召同学为学校建设和发展献言献策。

  (3)召开“师恩难忘、母校难忘”——师生座谈会。

  活动内容:组织毕业生代表与学院领导和各教研室教师就学院课程设置、专业教学、学生工作等方面的内容纪念性充分的交流,并感谢老师四年来的谆谆教诲和辛勤付出。

  (4)“我们一起走进职场”——签约同一单位学生恳谈会。

  活动内容:配合学校招就处组织签约到同一单位的学生进行交流、座谈、留影等活动,促进他们今后的交流,为今后的校友会打下基础。

  (5)“写给学弟学妹的话”——优秀毕业生感言汇编。

  活动内容:通过网上征集和学生采访等形式,征集毕业生对学弟学妹们的话,以促进学风建设工作。

  (6)动员同学积极参与“发现科大,发现美”——校园风景主题摄影活动。

  活动内容:年复一年,校道两旁的树长高了,花开了又谢,谢了又开不经意间,你是否发现学校变得越来越美了呢?让我们用手里的相机,一路走一路拍,记录下科大的美,在离开之前为母校的建设做出贡献。

毕业生工作计划8

  走出校门,即将要踏入工作岗位,我对自己的未来有了新的追求理想目标,为了能逐一实现它们,现将一年的学习和工作做如下计划:

  1在学习阶段:

  坚持晚10朝6的作息时间,保持良好的精神面貌,认真学习公司的理念规章制度,尽快融入到集琦这个环境中。使自己熟知公司的产品特征用法用法及注意事项,为工作打下良好的'基础。

  2学习技巧:

  找到学习公司产品的最佳方案,争取在最短的时间里学到最多的内容。2日常方面:坚持不迟到不早退,听从领导安排吩咐,学会管理自己的情绪,调整工作态度,保质保量的完成工作任务,协助同事及领导的工作。

  3工作阶段:

  通过在学校中学到的知识并结合在工作中遇到的问题,通过观察学习,扬长补短,积累经验,做好记录,及时反馈。

  4以饱满的热情和态度对待工作:

  营造一个愉悦的工作环境。塑造和培养自己的事业心和责任感。

  5关于市场:

  充分作好市场调研工作,了解自己的产品竞争对手销售渠道,在实践中积累,在实践中观察,在实践中完善。每天都是一个新的开始,我将立足实际,做好准备。使工作有所开拓,有所创新,有所进取。为公司今后的发展奉献自己的一份力量。

毕业生工作计划9

  大学毕业后我终于找到了工作,由于我学的是师范专业,毕业后只能去当老师。由于我在学校期间学习一直十分认真,多次获得学校的奖励,所以找工作的时候也比较容易一点。

  刚开始当老师,学校就对我很重视,也很培养我,大概学校觉得我有当班主任老师的气质吧,我还没当老师呢,就给我一个见习班主任老师的位置,让我慢慢的适应工作。

  我在作见习班主任老师,协助吴老师共同管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会,同时感谢吴老师给了我耐心的指导。

  学生具体情况:

  全班学生40人,男生19人,女生21人。本地学生24人,外省市借读生16人。单亲家庭2人,享受助学券待遇有2人。

  一、指导思想:

  在学校党政的领导和政教处的指导下,坚持以德育教育为主线,在班内贯彻党的教育方针,对学生进行教育。坚持提高德育实践为主线,促进学生学习成绩的提高。努力教育学生正确的学习方法和态度,不断培养学生的良好学习习惯,真正让全班的每一个学生都有进步。

  思想上,应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育,坚持四项基本原则和改革开放,树立良好的世界观、人生观;还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法。工作上,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、团支部,配合班主任老师搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。纪律上,加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养,让学生除能自觉遵守学校、年级的纪律外,还主动维护班集体和学校的利益、荣誉,有一定的正义感。

  二、具体工作:

  九月份:

  1。做好班级的学习巩固,熟悉班级和学生情况,加强家校联系和沟通。

  2。组建班级机制、认真学习“泰日学校一日常规”,培养学生的自觉学习及习惯。

  3。做好班级、学生的养成教育等工作教育学生爱学习、讲卫生、爱集体等一系列活动。

  十月份:

  1。继续对学生进行常规教育、做好常规工作。

  2。不断回顾总结,加强对学生的思想教育、养成教育。

  3。做好常规教育及宣传,及时完成上级布置的工作,并积极参与。

  4。做好期中考试的学习安排及复习工作。

  十一月份:

  1。继续进行养成教育,不断加大对学生的思想教育力度。

  2。总结期中考试的得失,研究对策,进一步加强班内辅优补差。

  3。完成学校布置的一切工作:做好运动周、科普活动周的一系列统筹准备。

  十二月份:

  1、加强学生的全面教育,树立较强的责任意识,勤奋学习、努力进步。

  2、进一步抓好德育教育,鼓励学生积极向上,向更高的台阶迈进。

  见习班主任老师工作是复杂、细致的'工作,也是一项有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到当班主任老师工作的快乐、教师生命的活泼和教育教学生活的充实。在实际工作中,班主任老师本着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人出发,在提高学生学习成绩的同时,还要提高学生政治思想素质,锻炼学生的实际工作能力、适应社会的能力,使学生全面发展,普遍感觉能够成为对社会有用的人才。

  见习班主任老师工作计划制定的好坏关系到一个学期工作的执行力度,也关系到整个班级开展工作的进行,不能马虎视之,一定要认真的写好班主任老师工作计划。在执行工作计划的同时,一定要引起注意。

  我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。

毕业生工作计划10

  大学毕业后我终于找到了工作,由于我学的是师范专业,毕业后只能去当老师。由于我在校期间学习一直十分认真,多次获得学校的奖励,所以找工作的时候也比较容易一点。

  刚开始当老师,学校就对我很重视,也很培养我,大概学校觉得我有当班主任的气质吧,我还没当老师呢,就给我一个见习班主任的位置,让我慢慢的适应工作。

  我在作见习班主任,协助吴老师共同管理班级各项事务,我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会,同时感谢吴老师给了我耐心的指导。

  学生具体情况:

  全班学生40人,男生19人,女生21人。本地学生24人,外省市借读生16人。单亲家庭2人,享受助学券待遇有2人。

  一、指导思想:

  在学校党政的领导和政教处的指导下,坚持以德育教育为主线,在班内贯彻党的教育方针,对学生进行教育。坚持提高德育实践为主线,促进学生学习成绩的提高。努力教育学生正确的学习方法和态度,不断培养学生的良好学习习惯,真正让全班的'每一个学生都有进步。

  思想上,应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育,坚持四项基本原则和改革开放,树立良好的世界观、人生观;还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。学习上,努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯,更重要的是教会学生一些学习的方法。工作上,锻炼学生初步的管理能力,特别是建立、健全班委会、团支部,配合班主任搞好班级常规管理工作,使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。纪律上,加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养,让学生除能自觉遵守学校、年级的纪律外,还主动维护班集体和学校的利益、荣誉,有一定的正义感。

  二、具体工作:

  九月份:

  1.做好班级的学习巩固,熟悉班级和学生情况,加强家校联系和沟通。

  2. 组建班级机制、认真学习“泰日学校一日常规”,培养学生的自觉学习及习惯。

  3.做好班级、学生的养成教育等工作教育学生爱学习、讲卫生、爱集体等一系列活动。

  十月份:

  1.继续对学生进行常规教育、做好常规工作。

  2.不断回顾总结,加强对学生的思想教育、养成教育。

  3.做好常规教育及宣传,及时完成上级布置的工作,并积极参与。

  4.做好期中考试的学习安排及复习工作。

  十一月份:

  1.继续进行养成教育,不断加大对学生的思想教育力度。

  2.总结期中考试的得失,研究对策,进一步加强班内辅优补差。

  3.完成学校布置的一切工作:做好运动周、科普活动周的一系列统筹准备。

  十二月份:

  1、加强学生的全面教育,树立较强的责任意识,勤奋学习、努力进步。

  2、进一步抓好德育教育,鼓励学生积极向上,向更高的台阶迈进。

  见习班主任工作是复杂、细致的工作,也是一项有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到当班主任工作的快乐、教师生命的活泼和教育教学生活的充实。在实际工作中,班主任本着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人出发,在提高学生学习成绩的同时,还要提高学生政治思想素质,锻炼学生的实际工作能力、适应社会的能力,使学生全面发展,普遍感觉能够成为对社会有用的人才。

  见习班主任工作计划制定的好坏关系到一个学期工作的执行力度,也关系到整个班级开展工作的进行,不能马虎视之,一定要认真的写好班主任工作计划。在执行工作计划的同时,一定要引起注意。

  我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责,我们祖国的富强不能光看我们这一代,更要看将来,我们的将来就是现在的学生,我们一定要教育好下一代,教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础,祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。

毕业生工作计划11

  走出校门,即将要踏入工作岗位,我对自己的未来有了新的追求。想目标,为了能逐一实现它们,现将一年的学习和工作做如下计划:

  1 、在学习阶段:坚持晚10朝6的作息时间,保持良好的精神面貌,认真学习公司的理念规章制度,尽快融入到。琦这个环境中。使自己熟知公司的产品特征用法用法及注意事项,为工作打下良好的基础。

  2、 学习技巧:找到学习公司产品的`最佳方案,争取在最短的时间里学到最多的内容。

  3、 日常的方面:坚持不迟到不早退,听从领导安排吩咐,学会管理自己的情绪,调。工作态度,保质保量的完成工作任务,协助同事及领导的工作。

  4、 工作阶段:通过在学校中学到的知识并结合在工作中遇到的问题,通过观察学习,扬长补短,积累经验,做好记录,及时反馈。

  5、 以饱满的热情和态度对待工作,营造一个愉悦的工作环境。塑造和培养自己的事业心和责任感。

  6、 关于市场:充分作好市场调研工作,了解自己的产品竞争对手销售渠道,在实践中积累,在实践中观察,在实践中完善。每天都是一个新的开始,我将立足实际,做好准备。使工作有所开拓,有所创新,有所进取。为公司今后的发展奉献自己的一份力量。

毕业生工作计划12

  一、实施工商注册优惠政策

  1、开通工商注册绿色通道。由发改局牵头,在区行政服务中心设立高校毕业生创业注册登记专用窗口,提供一站式服务;在各工商所办事窗口安排专人负责大学生创业注册登记事项。

  2、实行工商注册免收费。对高校毕业生自主创业从事个体经营的,工商部门免收登记类、管理类和证照类等行政事业性收费;对大学生自主创业成立企业的,工商部门免收登记类、证照类等行政事业性收费。

  3、放宽市场准入条件。高校毕业生自主创业成立的企业,除法律、行政法规和依法设立的行政许可另有规定外,对创办公司的,注册资本可分期缴纳。对首次创业成功和吸纳其他高校毕业生就业的,按照《市政府关于促进高校毕业生就业工作的若干意见》,给予一次性补贴。对创办国家支持和鼓励发展的中小企业、高新技术企业的,给予相应的税收优惠。

  4、放宽经营场所限制。允许大学生租用、使用高校范围内的相应场地作为经营场所进行注册登记。

  二、加大创业资助力度

  5、实施招聘免费。鼓励大学生自主创业企业期间参加各类招聘会,大学生自主创业企业两年内可免费参加区人事部门组织的大型人才招聘会、免费在 人才网上进行企业形象宣传及发布招聘信息等。

  6、各开发区,以及有条件的高校、企业和单位,可因地制宜为高校毕业生创业提供多种形式的.场地服务,对有一定规模、有相关政策配套、符合一定条件的创业园(街),经评估认定的市级大学生创业园,文由市财政给予适当补贴。

  7、落实税费优惠政策。开通税务办事绿色通道,为大学生自主创业提供税务办事绿色通道和便捷服务,免费办理税务登记证,提供注册培训。

  8、将在区创业的高校毕业生纳入小额担保贷款及财政贴息范围,人事、劳动、总工会等有关部门可按规定受理其在宁创业小额担保贷款及贴息申请,小额担保贷款额度上限提高到5万元,规模较大的可提高到10万元。从事微利项目自主创业的,由财政给予全额贴息,从事非微利项目的由财政给予50%贴息。鼓励企业、金融机构、风险投资和担保机构,采取投资或担保方式为来宁创业的高校毕业生提供启动资金,创业成功并按时还本付息的由财政给予50%贴息。

  三、提供创业配套服务

  9、开通人事服务绿色通道。开通毕业生人事服务绿色通道,支持高校毕业生自主创业企业引进人才,对其引进的人才在户籍挂靠、办理人才居住证等方面给予政策指导,并在政策规定范围内特事特办、急事急办;在 人事人才网开辟大学生创业专栏,为大学生创业提供全面、及时的资讯。

  10、社会培训机构、企业、高校对有创业愿望的 籍高校毕业生开展创业培训的,给予适当补贴。

  11、鼓励高校毕业生“创业导师”制。推行大学生创业导师制,由创业实训主管部门聘请创业培训老师、成功企业家和政府有关部门专家,采取单个指导、授课指导、陪伴指导、咨询指导等形式帮助大学生提高创业实践能力。

  12、定期举办创业大赛,遴选优秀创业项目,优先进入创业园孵化。对在全市统一组织的创业大赛中获得优异成绩,并经有关机构评估,具有较好发展前景的创业项目,给予一次性奖励。

  四、切实加强组织领导

  13、加强对大学生创业工作的统筹协调,研究解决推进大学生创业的重大问题。各部门应在职责范围内创新服务形式,优化服务内容,加强协同配合,为大学生在 自主创业提供全方位优质服务。

  14、各级政府要把高校毕业生创业作为推进创业型城市建设的一项重要内容来抓,努力实现工作目标:争取在开发区建成一个较高水平的毕业生创业示范园,扶持100名毕业生创业,参加创业就业培训毕业生人数达到1000名,在全社会营造浓厚的创业氛围。

  15、相关部门要积极发挥职能作用,形成工作合力,为高校毕业生创业创造有利条件,提供生活上的配套服务。

  16、建立高校毕业生就业创业工作联席会议制度,为大学生自主创业企业提供帮助和指导,强化创业工作联动机制,加强调查研究和沟通协调,及时解决创业过程中出现的问题。

  五、其他

  17、本意见所指“高校毕业生”,为毕业2年内的 地区全日制普通高校毕业生及非 地区就读的 籍高校毕业生。

  18、本意见中各项优惠政策的享受期限,自工商登记注册之日起算。

毕业生工作计划13

  一、毕业见习、实习目的

  毕业见习实习是普通高等教育教学中的一个重要环节,是对学生的思想政治品德、专业知识、业务水平、工作能力和身心素质进行综合培养和检验的教学形式。为了进一步搞好本科生的见习实习工作,法学院依据学校教务处有关实习的规定,制定本计划及工作方案。

  法学专业的学生,通过见习实习,要达到目的是:(1)实现理论与实践的有机结合。经过法律专业知识的学习,学生已具备较为系统的理论知识,需要在实践中得到检验。通过毕业实习,使学生在法律实践中发现问题,运用所学的理论知识提出解决问题的方案和设想,进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识,使学生解决实际问题的能力在实习中得到提高。(2)培养和提高学生综合素质,提高处理法律实务的能力。法学是一门实践性很强的学科,通过从事实际的法律活动,加深对社会和人的认识,具备较强的社会适应能力、沟通能力和社会活动能力。

  思想政治教育专业的学生,通过见习实习,要达到的目的是:(1)深入了解、熟悉党和国家关于中学教育教学的方针、政策要求,基础教育改革现状以及中学教育教学的实际运行状况;(2)掌握教学和学生管理的基本方法,培养和提高教育教学和管理的基本能力;(3)进一步认识中学思想政治课教学的性质、地位和任务,树立并巩固专业教学的思想,增强对中学生进行思想品德及政治教育的社会历史责任感,为毕业后走上中学思想政治课教学岗位奠定坚实的基础。

  社会工作专业学生实习的目的是:帮助学生了解和思考社会工作中所包含的价值观和伦理观,牢固地掌握社会工作实践的基础知识,具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧,达到使学生消化理论知识,训练社会工作技巧,提高服务能力的目的。在社会政策分析及问题解决过程中不断巩固和丰富知识和技巧,运用前人研究成果于自己所进行的社会工作思考和实践中,做到理论与实践的有机结合。具体而言,实习的目标主要表现为以下几点:

  (1)熟悉和理解社会工作的专业精神,理解和认同社会工作的伦理、价值和目标,发展尊重人和关心人的专业态度,相信个人具有自我成长的能力,社会工作者应具有帮助案主的责任心等,在社会工作原理和伦理的框架内进行实践。(2)体会社会工作专业的知识与态度的价值,培养自我认识及成长的能力。通过观察、比较个人的价值、信仰、态度以及生活方式,进一步提高自我知觉和自我接受的能力,在帮助他人的过程中能更好的运用自身的资源。(3)了解我国社会工作发展现状,在对案主的直接服务过程中,能够有意识地整合并运用在课堂上所学的社会工作伦理、理论、实践原则、方法和技巧。(4)整合理论与实务,了解机构的组织和运作、了解个案、家庭、小组和社区社会工作服务的过程,具备在服务过程的不同阶段恰当地运用专业的介入技巧,建立关系,发现问题,评估问题,设定目标和制定契约,实施行动计划,并最终加以评估。(5)了解社会工作者的角色、工作内容和方法,确认社会工作者在福利与行政机构中的作用和责任;培养敬业、合作、责任心等良好的品行与工作作风,提高在社会服务组织中有效发挥作用的能力。

  行政管理专业学生实习的目的主要是让学生具体的参与到政府机关、企事业单位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他们的组织运行现状,把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来,能够用专业的眼光去发现问题,学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议,并且能够进行反思,在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。

  二、毕业见习、实习的理念

  1.注重学生理论联系实际学风的培养。

  2.重视学生严谨求实的科学态度的培养。

  3.强化学生实践技能的训练。

  4.注重学生适应能力和创新能力的培养。

  5.见习、实习要有利于学生的求职就业。

  三、毕业实习的方式和实习时间

  (一)实习方式

  本次见习实习采取集中实习和分散实习相结合,思想政治教育专业原则上以集中实习为主;法学专业和社工专业的学生可以根据自身的实际情况灵活选择就业方式。鼓励学生本人自行联系实习单位,所联系实习单位的基本情况(包括实习单位的地址、邮政编码、指导老师、联系电话)要按时报告辅导员和实习指导教师。

  自己联系实习单位有困难的同学,由毕业实习领导小组统一安排,集中于实习基地实习。

  (二)实习时间

  毕业见习实习时间安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。

  四、实习内容及要求

  法学专业的实习内容以了解和掌握公、检、法、司、律师所各部门或单位的办案规范和程序为重点,以了解书本知识在实践中的运作情况为核心,具体内容和要求如下:

  1.了解诉讼文书写作要求.

  2.了解办案机关和部门之间的协调机制。

  3.旁听法庭审理或参与律师办案,了解诉讼案件办案流程,学习分析案情的方法等。

  4.熟悉和掌握司法实践的主要工作内容和程序。

  5.掌握书记员的记录方法及速录技巧;掌握案卷装订方法。

  6.注意观察了解法律实施的实际情况,搜集资料,并进行分析研究,写出专业调研报告。

  法学专业实习学生应当比较系统地了解办案的基本程序和基本要求,熟悉侦查、批捕、起诉、审判、执行、辩护、诉讼代理、合同的起草与审查等基本工作环节。基本学会记录、阅卷、调查、取证、写起诉书、辩护词、代理词以及其它法律文书。毕业实习结束,每个实习学生要交回学院2份自己所实习内容的规范的法律文书。

  实习过程中,注意关注法律实施的热点问题;注意跟踪某一法律案件的全过程,通过协助法官、检察官、律师办理案件,发现自己的不足,提高自己的认识。

  见习实习期间,要求实习学生写出见习、实习日记。

  见习实习期间要进行专业调查活动,并写出专业调查报告。调查报告的内容要真实,格式要规范。字数不少于3000字。

  见习实习完回学校总结期间,要写出见习实习全面的总结报告。总结报告要符合规范要求,字数不少于20xx字。

  思想政治教育专业实习的具体内容和要求是:

  1.教育见习:包括了解实习学校的工作计划和规章制度,参加教职工大会,听课学习,了解班主任工作情况,制定实习计划,备课和试讲等。听课,见习班主任都要作好记录,于实习结束回校后提交指导教师,作为见习、实习成绩评定之依据。

  2.课堂教学实习:是实习工作的主要环节,必须下大功夫做准备,保证正式讲课成功。在正式登台讲课前,必须经过试讲,才能给学生上课。课堂教学的教案必须是详细教案,实习总结时每个学生要交4个符合教学要求的规范的教案。

  3.班主任工作实习:实习学生必须参加班主任工作实习,通过实习,了解班主任工作的基本内容和方法,培养管理班级、组织活动以及教书育人的能力。实习班主任的活动要作记录。

  4.社会实践活动:见习实习期间,要求所有学生必须同时进行基础教育调查或考察,写出不少于3000字的.调查或考察报告。

  5.教育实习总结报告:是学生个人在整个见习实习过程各方面情况的汇总,写出主要的收获与经验,存在的不足与建议。实习总结报告要求不少于20xx字。

  社会工作专业实习的具体内容和要求是:

  社会工作实习的内容具有很强的宽泛性,依据专业的特点,将实习内容主要确定在以下五个方面。此外,学生还可以根据个人兴趣与特长,选择适合自己的实习内容。

  (1)在专业的社会工作机构中从事福利服务;

  (2)在居民社区从事福利服务及其组织管理工作;

  (3)在政府部门或社会团体从事福利服务或社会行政工作;

  (4)在实习过程中,依托学校开展社会调研活动;

  (5)参与居民社区的建设和发展活动;

  实习的基本要求:

  (1)学生在实习中,应该自觉遵守实习机构的相关规定;要积极主动,勤奋工作;尊重机构工作人员,虚心听取机构领导和工作人员的建议,与机构建立融洽的工作关系。

  (2)主动与实习指导教师沟通、联络,接受实习指导教师的督导。

  (3)认真完成所要求的各项实习工作报告。

  行政管理专业学生实习的具体内容和要求是:

  (1)全面了解实习单位的机构设置、职能及运行情况。

  (2)熟悉实习所在部门的工作职责、工作内容。

  (3)了解实习部门在组织机构中的地位和作用。

  (4)根据实习所在单位的具体情况,重点见习1-2项行政管理事务。如公文写作、进行专题调研、接待群众来信来访、具体筹备或参与实习单位的一次会务工作等。

  (5)独立撰写1-2篇公文,并被采用。

  (6)独立完成实习单位领导和指导老师交办的工作。

  (8)实习结束后,写出实习总结。

  五、实习组织与管理

  为做好见习实习工作,法学院成立11届毕业生见习实习领导工作小组,负责见习实习的组织管理、检查督促、最终成绩的确定等项工作。

  1.毕业实习领导小组:

  组 长:周光亮

  成 员:孔繁金 潘可礼 李景 季晓军 孙士玲

  2.毕业实习指导教师:

  指导教师负责所分工学生的实习指导工作,具体负责下列工作:

  (1)实习过程中对学生进行思想教育工作,组织学生学习见习实习的规章制度,明确具体要求;

  (2)指导学生制定出详细的实习计划,包括内容要求、时间安排、方法措施等;

  (3)指导学生的实习活动,及时发现和解决实习中存在的问题;

  六、实习要求和实习纪律

  实习要求:

  1.实习学生应严格按照实习计划的要求,认真完成各项实习任务,注意积累实习材料,要求写实习日记。遵守实习纪律,无故不得随意请假。

  2.实习学生应增强安全意识,注意维护自己的安全,包括人身安全和财产安全。

  3.见习实习前,学生必须与法学院签订《见习实习安全协议书》。

  实习纪律:

  实习学生必须严格遵守各项实习纪律,一切违反下列规定者,都将受到相应的处理与处分。

  1.服从学院毕业实习领导小组的见习实习安排。对无故不参加毕业实习或实习考核不合格学生,缓发毕业证书,令其重新实习,待考核合格后再补发毕业证书,经重新实习考核不合格的学生,不能取得毕业证书,只能发结业证书。 2.实习期间要专心致志,不得擅自离开实习岗位。遵守实习单位和学校的各项纪律制度,不得旷工、迟到、早退。生病、有重要事情必须向实习单位和法学院双方请假。

  3.遵守国家法律法规,遵守各项职业道德规范。法学专业的实习学生不得丢失卷宗,不得泄露案情和机密,必须按实习单位的要求保守秘密。所有实习学生,不准酗酒、不准参与打架斗殴;见习实习期间要注意交通安全,避免发生交通事故。实习学生如果违反了纪律,将按照学校有关规定给予处罚。

  4.树立并维护临沂师范学院法学院学生的良好形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、指导人员和其他工作人员,不得向见习实习单位提出不恰当的待遇要求。

  5.尊重实习单位领导,虚心接受实习指导人员的指导,遇事要请示汇报。

  6.认真填写有关实习的表格,不允许弄虚作假,不允许以不正当的手段骗取成绩。

  七、毕业实习成绩评定及考核

  1.毕业实习结束时,由法学院实习指导教师根据实习学生在实习期间的全面表现,评定实习成绩。法学院指导教师依据实习单位的鉴定意见及指导教师的见习实习评语和学生提交的各项原始材料评定成绩。(实习成绩评定需要的材料,法学专业包括实习总结、本人实习的相关法律文书、调查报告、实习记录和见习实习手册等。思想政治教育专业的学生需要提交的材料,包括听课记录、教案、班主任工作记录、调查报告、实习总结报告和见习实习手册等。)

  2.实习生请假天数达实习总时间的三分之一或无故离开实习岗位占实习时间的六分之一者,不予评定实习成绩,严重违纪者,除实习成绩不及格外,还要视其情节轻重,给予警告、记过处分。

  3.实习成绩的构成和计算:

  师范类专业实习成绩=教育见习成绩10%+课堂教学成绩50%+班主任实习成绩10%+个人表现成绩10%+教育调查报告成绩10%+实习总结报告成绩10%

  法学等非师范类专业见习实习成绩=专业见习成绩10%+顶岗实习成绩60%+个人表现成绩10%+专业调查报告10%+实习总结报告10%。

  4.实习领导小组审核见习实习成绩。以指导教师评定的成绩为基础,实习领导小组参照学校评分标准,对实习生成绩进行审核,形成学生的最后实习成绩。审核的实习总成绩由实习领导小组向实习学生公布,实习学生最后实习成绩计入毕业成绩,统计存档。

  5.先进表彰。以班为单位,评选3-5名优秀毕业实习生,发给荣誉证书。组织见习实习汇报会,实习学生进行经验交流。思想政治教育专业还要举行实习讲课汇报。

  (4)对实习学生进行安全教育,经常提醒安全问题。

  (6)指导学生实习材料的整理归档;

  (7)负责分工学生的实习总结和实习成绩的考核与评定。

  3.实习学生的常规管理主要由辅导员负责;见习实习业务管理主要由指导教师负责。辅导员与指导教师需要密切配合、协调一致。

  由于大部分学生采取分散见习实习的方式,给组织管理带来很大的不便。为保证见习实习的质量,一靠实习学生和指导教师的主动性、自觉性和责任心,二靠领导有效的检查督促和严格考核。见习实习开始后,领导小组定期召开见习实习管理工作会议或者将实习管理工作列入会议日程,汇报检查实习工作,及时发现并解决实习中有关的问题。

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