工作计划

时间:2023-08-15 07:20:14 工作计划 我要投稿

工作计划精华【8篇】

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划精华【8篇】

工作计划 篇1

  食品企业工作一是要紧紧围绕上级对食品安全工作的部署抓好全县的食品安全工作,同时为服务地方经济,做出贡献。

  一、实现一个目标

  食品质量安全监管工作的目标:一是确保不发生重大食品质量安全事件;二是坚决遏制一般性食品事件;三是确保取证产品和企业不出问题,努力实现不死人、不中毒,让广大人民群众吃上放心食品。

  二、加大“二个力度”

  一是根据市局抽查计划对食品的抽查的`力度;二是对食品生产加工企业的巡查力度。

  三、注重“三个突破”

  一是全县茶叶小企业小作坊转化模式工作要有新的突破。现在县委、县政府对此项工作特别重视,并特别安排了调研工作,到,该项工作要有一个实实在在看得见摸得着的一个成效。

  二是食品质量信用体系试点特色工作要有一个新的突破。对此项工作的打算是将此项工作着重向县委、县政府进行专项汇报,并向全县推广,有示范、有影响地工作。

  三是基础性工作要有新的突破,进行一步完善食品企业档案,根据abcd分级管理的要求,加强对食品企业的巡查,充分发挥食品安全协管员的作用。

  四、努力完成经济目标考核任务

  一是从监督中创造经济效益;二是从服务中创造经济效益;三是从监督和服务中创造一定的社会效益。

  五、提高自我的政治素质和业力素质

  六、落实“四个一”

  一是加强宣传工作,每人写出一篇有实际内容、有参考价值的调研文章或在《江西日报》、《中国质量报》等报刊登载的稿件。解决埋头工作,不注重宣传的不良习惯;

  二是每人挂靠一个企业进行帮助指导,确保生产条件的具备并获得生产许可证,解决帮扶企业空对空的不良现象;

  三是要创一项特色工作。这个特色工作要在全省、全市有影响、有示范、有推广价值,解决食品安全工作无特色、无典型的被动局面;

  四是在巡查回访中要向市局稽查支队或县局稽查大队提供一个食品生产加工企业制假造假大案线索进行查处,遏制和震慑食品企业制假行为,解决食品生产企业回访巡查走过场的工作态度。

工作计划 篇2

  一,学生总体情况

  由于今年暑假取消了提前上课,所以教学进度会比以往落后很多,而根据以往的经验,我们必须用初三下将近一个学期的时间来进行初三总复习,所以初三上必须把整个学年的教学任务基本完成,而我们面对的又是问题重重的一群学生,他们很多对数学放弃了希望,不爱学习,学习基础差,学习方法欠佳,学习习惯很差,我们要做的就是激起他们求知的欲望,重新树立信心,告诉他们:只要有心,就有希望,就有很大的希望.在中考中拿到120分不是难事,140分不是梦想,从而最大限度的发挥他们的主观能动性,提高及格率,优秀率和高分率.

  二, 教学主要思想:教育学生掌握基础知识与基本技能

  历年的中考经验告诉我们,基础知识占据了80%的比例,这些题目往往是十分容易和直接的,只要学生在初三阶段有花一定的心思学习,拿到这120分是不难的.所以,在教学中,应注意培养学生的逻辑思维能力,运算能力,空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确,合理地进行运算,逐步学会观察分析,综合,抽象,概括.会用归纳演绎,类比进行简单的推理.使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践.提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度.顽强的学习

  毅力和独立思考,探索的新思想.培养学生应用数学知识解决问题的能力.

  三,本学年的教学内容共九章

  第二十一章 二次根式

  1,理解二次根式的概念,了解被开方数必须是非负数的理由;

  2了解最简二次根式的概念.

  3理解二次的根式性质.

  第二十二章 一元二次方程

  1, 了解一元二次方程的概念,会解一元二次方程;

  2, 理解一元二次方程的根的判别式,会对二次三项式进行因式分解. 3, 掌握方程根与系数的关系.

  4, 会列方程解应用题,会解二元二次方程组.

  第二十三章 旋转

  1, 图形的旋转

  2,中心对称

  第二十四章 圆

  1, 了解圆和圆中的关系,概念,性质,会作图.

  2, 理解正多边形的概念,掌握等分圆做正多边形.

  3, 了解轨迹的概念.即反证法解题思想

  第二十五章 概率初步

  25.1 随机事件与概率

  25.2 用列举法求概率

  25.3 用频率估计概率

  第二十六章 二次函数

  26.1 二次函数

  26.2 用函数观点看一元二次方程

  26.3 实际问题与二次函数

  第二十七章 相似

  27.1 图形的.相似

  27.2 相似三角形

  27.3 位似

  第二十八章 锐角三角函数

  28.1 锐角三角函数

  28.2 解直角三角形

  第二十九章 投影与视图

  29.1 投影

  29.2 三视图

  四,教学措施:

  针对上述情况,我们计划在即将新学年教学工作中采取以下几点措施:

  1,新课开始前,用适当时间简要复习上学期的所有内容,特别是几何部分.

  2,教学过程中尽量采取多鼓励,多引导,少批评的教育方法.

  3,教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进.

  4,新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾.

  5,复习阶段多让学生动脑,动手,通过各种习题,综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用.

  6,引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态.

  7,培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足.

  8,开展分层教学,布置作业设置a,b,c三类分层布置分别适合于差,中,好三类学生,课堂上的提问照顾好,中,差三类学生,使他们都等到发展.

  9,进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路.

  10,课后反馈.精选适当的练习题,测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获.

  11,注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验. 12,批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药.

  13,按时检验学习成果,做到单元测验的有效,及时,测验卷子的批改不过夜.考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评.

  14,及时指导,纠错:争取面批,面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒.

工作计划 篇3

  现将我单位20xx年工作打算报告如下:

  一、高度重视和加强人民调解工作。

  一是加强对基层人民调解工作的指导和帮助,进一步落实科室联挂乡(镇)和司法所人员联系村委会制度,预防、发现和及时调处各类社会矛盾纠纷;二是抓好人民调解文化的挖掘、整理工作,进一步规范人民调解室建设,最大限度发挥基层人民调解室在基层维稳防线中的职能作用;三是抓好人民调解“以案定补”的落实兑现,在落实兑现“以案定补”过程中,继续坚持邀请财政、纪工委进行监督制度,确保资金落到实处,用在刀刃上;四是抓好热点难点、复杂疑难和接边地区矛盾纠纷的预防、预测和化解工作,进一步落实定期集中排查和经常性检查相结合,对接边地区、乡村结合部、边远村寨和人口密集村寨进行重点排查,对闲散人员重点防控,确保社会不稳定因素得到提前预防、及早控制和有效化解,充分发挥人民调解基层维稳一线功能。

  二、强化法制宣传教育,提升群众法制化水平。

  一是抓好“五五”普法检查验收的各项准备工作;二是进一步深化法制宣传进乡村入农户、进单位入社区、进学校入课堂、进矿山入班组、进企业入车间、进林场入林区为主要载体的“六进六入”活动;三是法制宣传教育和人民调解相结合,大力加强农村法制宣传中心户建设,组织村民开展学法用法活动,减少社会矛盾纠纷发生;四是在开展法制教育进乡村入课堂的同时,把法制教育延伸进企业厂矿;五是采取多种形式开展全民普法教育,与相关部门密切配合,抓好专业法部门法的宣传普及。

  三、大力开展法律援助工作,维护社会弱势群体合法权益。

  在加强法律援助队伍法律法规学习和业务素质提高的基础上,注重与劳动保障、民政、残联、工青妇等维护社会弱势群体相关部门的密切沟通与联系,积极为老、弱、病、残、贫和农民工等社会弱势群体提供法律方面的帮助,保障和维护好社会弱势群体的`合法权益不受侵害。

  四、认真抓好刑释解教人员安置帮教和社区矫正工作。

  在安置帮教工作中,加强对乡(镇)村帮教组织的业务指导和帮助,建立和落实对刑释解教人员“一对一”“多对一”帮教制度,落实走访、反馈和面对面思想教育工作,随时了解掌握他们的思想状况和生活情况,积极主动与相关部门协调解决他们生产生活和劳动就业方面的问题,严防刑释解教人员思想滑坡,行为走样,出现脱逃、脱管和重新犯罪的情况,同时抓好痕迹管理,对刑释解教人员的情况做到底子清、情况明,思想状况、活动情况和生活情况有记录登记,各类台账、表册规范管理。在社区矫正工作中,抓好队伍法律法规和相关理论业务的培训学习,注重加强与法院、检察院、公安等相关部门的密切沟通与联系,多部门联合互动,集中组织矫正对象进行法律法规学习和思想道德教育,对重点对象进行结对帮助矫正,重点从思想上、心态上、认罪伏法情况开展面对面结对帮助矫正,继续巩固和落实矫正对象周汇报、月面谈、季走访制度,抓好痕迹管理和表册、台帐、档案规范,同时坚持和落实村组联络和情况信息反馈机制,经常性与村委会和村民小组保持经常性的沟通与联系,随时了解掌握其在家中的现实表现、心理思想变化和活动情况,收集反馈相关信息,发现不良苗头,及时跟踪家访,对照个人矫正方案实施整改,最大限度把问题消除在初始阶段,遏制在萌芽状态,从源头上预防重新犯罪。

  五、扎实抓好基层法律服务工作,保障和维护民众合法权益。

  加强公证、律师和基层法律服务队伍思想道德教育和执业执法纪律教育,适时组织对他们开展法律法规和理论业务学习,规范执业执法行为,提升维权本领,增强服务意识,延伸服务领域,把法律服务的重点向农村向基层一线延伸,认真开展公证、律师和基层法律服务工作,最大限度保障和维护好广大民众的合法权益,维护好法律权威,树立好法律服务队伍履职维权的良好形象。

工作计划 篇4

  国家开展的中小学远程教育在我校全面推开。设备管理、资源开发和教育教学应用正在进一步深入,为进一步推动我校现代远程教育的应用水平,根据上级有关文件精神和县教科局的有关要求,结合我校实际,持制定此工作计划。

  一、提高认识,进一步明确现代远程教育应用工作的要求:

  1、进一步明确应用工作的指导思想。模式的应用应当与全面实施素质教育、大力推进基础教育课程改革和日常的教育教学活动紧密结合起来。我校要以体现培养学生的能力发展为宗旨。以提高学科教学水平及教师的能力为根本、促进学校全面发展,全面育人为目的。

  2、抓住关键开展应用工作。要切实做到“面向学生、走进课堂、用于教学”;要充分认识学生的主体地位,充分发挥教师在远程教育中的作用,掌握现代教育理念和应用优质教育资源的方法,提高专业水平;要积极运用远程教育课程、面向农村开展实用技术培训为当地经济建设服务。

  3、积极利用远程教育资源。做好远程教育资源的收集、处理、开发、运用工作,丰富教学内容,促进教育教学方式的变革。

  4、抓好应用的先进典型。学校定期或不定期进行检查开设情况、作课情况、应把此项工作列入年终对学校和教师的考核,总结经验,以点带面,推动应用工作的全面开展。

  二、把握重点,认真落实远程教育模式应用的管理工作。

  1、要把这项工作放在学校整体工作中、要纳入学校、教师工作的实际考核中。要加强管理,要有专业人员负责应用工作。

  2、组织力量,加强远程教育应用的研究和指导。(1)我校教研组在教师培训、校本教研和课程教学改革等活动中要注重应用。(2)采取走出去、请进来的.方法加强对教师培训,以提高教育教学水平。(3)我校各负责人要以身作则,带头应用,带头引领教师应用研究,努力将远程教育的应用,作为教育科研课题来开展研究。

  3、认真落实教学管理与措施。实施远程教育的学校要做到:(1)将远程教育模式应用纳入学校教育教学计划。(2)模式的应用要落实于课程的安排,要在课程表上体现。平均每周远程教育各类设备的使用不少于10课时,教师应用面不得低于80%。(3)模式的应用要尽力落实于各个学科教学,落实于各个班级的运用,全体教师都应充分使用设备和资源开展教学活动。(4)要积极安排和组织应用的大型教研活动,每学期做到2次以上。(5远教设备要经常处于良好的接收状态,有故障及时排除,或向中心学校报告,保证远程教育设备的专业性。

  4、树立典型,抓好先进。学校除布置日常工作外,必须抓好典型,以点带面地开展工作。要善于发现应用的典型,总结推广先进经验,全面带动信息技术的提升。

  三、发挥农村现代远程教育的优势,进行教学提高应用的质量和水平。

  1、运用教学光盘进行教学或辅助教学。

  教学中要注重发挥教学光盘在课堂教学中的重要作用,要运用教学光盘上课,使用前教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构,将光盘播放与课堂讲授有机结合。组织好教学,激发学生的思维。

  2、要落实于课堂教学

  远教资源的内容十分丰富,必须高度重视,我校一定要将应用落实于教育教学工作中,可以采取课堂上直接收看教育电视台节目、或将课程数字资源收集、整理、处理后在课堂上应用。让教师了解资源内容,注意教学设计。

工作计划 篇5

  指导思想:

  以国家重要思想和《中国教育改革与发展纲要》为指导,结合学校实际,坚持面向全体学生,以人为本求发展,以德治校创特色的办学思想,采取夯实基础抓双基质量,丰富活动促个性特长的发展策略。在上级教育行政部门的关怀下,依靠全体师生,塑德艺双馨的一代骄子,办家长放心,社会满意,国家信得过的市区名优学校。

  工作目标:

  营造健康和谐的育人环境

  校园文化建设

  校园文化是学校全体成员所表现出来的共同的做事方式和处世态度,是人所共有的价值判断、道德判断,它不仅表现在认知方面,关键是它内在于人的情感和意志,对师生是一种柔性的“精神引领”,它会催生学校一棵蓬郁的生命之树,健康成长。

  学校的'

  六字校训:博学修德达材

  八字校风:文明勤奋健美和偕

  时刻警训,提示全校师生如校名一样,为中华民族的兴旺而教,为中华民族的兴旺而学。

  倡导教学:求真,求实,求精,求新

  引导学生:乐学,勤思,诚信,进取

  以精诚,团结,务实,开拓的这样一个领导集体带领学校再铸辉煌。

  办学条件建设

  为更好的实施素质教育,完善学校的办学条件适应并保证素质教育的健康发展,学校计划:

  1、东楼门窗的改造,防护栏的制作。

  2、图书室的建设和管理。

  3、按标准装备实验室。

  4、继续抓好体音美器材的配备。

  5、更有效的抓好新三室的使用和管理。

  6、粉刷教学楼内外,楼梯两侧粘帖大理石面。

  7、争取为实验班配备实物投影机,以方便教学。

  继续加强谋划学校德育工作

  学校德育工作以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设纲要》和《德育工作纲要》为指导,积极探索新时期德育工作的新方法,新途径,创造德馨满园、书香满楼的育人格局。

  目标:学生身心——健康和谐发展

  学生素质——全面综合提高

  学生品德——做真人做实事

  师德表现——学高为师,德高为范,爱生,敬业

工作计划 篇6

  半月工作小结

  1、对照年初预算,对单位全年预算指标核对后将剩余指标予以下达,资金为701万。批复5家单位预算外资金用款额度178.96万元;下达专项指标8笔,资金165.18万元;审核23个单位上报的50笔支付计划,资金250.9万元,审批了32个单位支付申请330笔,资金340.02万元。

  2、核实文广新局、老干局、物价局等6家单位上报的申拨相关资金的报告内容,及时办理相关事项,并下达资金。

  3、对交警队、文广新局、公安局等36个单位上报的68份政府采购项目计划严格采购项目及资金来源审核,采购资金为141.58万元。

  4、按照省厅对20xx年决算及20xx年预算公开检查的.要求,督促归口单位及时上报部门预决算检查表,并对没有上报公开资料的单位,督促单位补充上报公开资料。

  5、对省厅《关于做好20xx-2016年党政机关会议定点管理的通知》文件予以转发,进一步明确县级党政机关会议定点场所管理事项。

  6、按照省财政厅、教育厅《关于印发甘肃省校车服务省级奖补专项资金的管理办法》的通知,依照时限要求,及时上报我县20xx年校车补助资金申报资料,

  7、根据20xx年预算编制通知要求,督促归口单位按时限要求上报预算并及时答复相关疑难点问题,对上报预算按政策要求及时予以审核。止目前,行财口单位部门预算“一上”工作已全部上报完毕。

  8、对本年度下达的专项指标、本级预算资金、上年结转资金执行情况进行清理,并对清理出结余资金较多的单位进行督促,以加快支付进度;并对项目实施单位文广新局、科技开发中心等单位检查项目资金的支付进度及项目的完成情况。

  9、按照办公室安排,到县政府统办2号楼6楼会议室参加临泽县创业创新工作宣讲报告会。

  10、完成了领导交办及局办公室安排的其他工作。

  半月工作计划

  一、继续做好单位支付计划、支付申请的审核、审批工作。

  二、做好项目资金的拨付,加强项目实施监督管理工作。

  三、继续做好20xx年度部门预算编制的相关工作。

  四、继续督促归口单位加快支付进度。

  五、做好政府债券资金化债的相关工作。

工作计划 篇7

  一、 情况分析:

  学校现有英语专职教师12人,老教师一名,其他均为年轻教师,精力足,在教学上有钻研精神。这12名教师中,小学高级教师4人,一级教师8人。除老教师潘老师以外,其他11名教师全都具有本科学历。这支年轻充满活力的队伍为我校的英语教育教学提供了坚实的后盾。

  二、 指导思想:

  本学科将认真落实区教育局的会议精神和教研室的工作计划,小学英语教研工作将根据英语学科特点,以促进教师转变教学观念、提高英语教学质量。以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。

  三、主要特色工作

  1.高效教研活动:本学期我校各学科着力打造“高效”教研活动。我们英语学科也将趁着这股东风,本着“务实,不务虚”的原则,让老师在每一次教研活动中能学到东西,真正有收获。具体体现在上常态课,评常态课,要鼓励,更要“挑刺”。

  2.集体备课,共商对策:对教学中凸显的一些教学问题,通过集体备课组织组内教师共同商讨。例如三年级的字母教学,高年级的语篇教学。

  3.月考制度:每月各年级安排“月考”活动,从命题到改试卷安排各年级教师负责。

  四。、具体工作安排

  1.以优秀教研组评选为契机,认真学习先进教研组评选条件,加强教研组自身建设,规范教研组工作,从而引领其他教师的发展,争创有特色的先进教研组。

  2.继续加强常态课的教学模式的研究。英语组的活动要改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。领悟《新课标》中的教学理念,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

  3.结合片教研活动,加强对新教师的培养。本学期新分配了一名英语教师,我组将重点对其进行五认真工作的检查,尤其是听课和评课活动。其它教师也要认真参与,以求共同进步。

  4.根据教研组计划每单周二上午按时开展教研组活动,反馈一周的`教学听课情况,集体讨论、学习、感受新教学方法和理念并及时提出合理的建议。

  5、开展学生活动,创建英语特色。通过参加江宁区小学生英语短剧比赛,激发学生学习英语的兴趣,增强英语学习氛围,提高学生综合运用英语的能力,开展多彩的学生活动,促进学生和谐发展。

  五、日程安排:

  二月份:

  1.讨论制定本学期教研工作计划。加强学科教学管理,进一步规范教师的教学行为。

  2.认真学习 “江宁区小学英语教研组长会精神。”

  3.根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,促使教学工作有条不紊地开展。

  4.组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。

  三月份:

  1.认真做好质量监控后的分析,并总结经验,吸取教训。

  2.教研组会议:做好复习单元教学模式的研究。继续开展复习单元教学的研究,引领教师钻研教材教法,努力提高教师的课堂教学水平。

  3安排一教师参加片级教研活动。

  4.安排一次月考。

  四月份:

  1.做好期中质量监控和质量分析。

  2.完成示范课,展示课和汇报课的常态课展示活动。组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。

  3.认真做好复习工作,迎接期中考试。

  五月份:

  1.组织教师交流在新课程标准下英语教学教研的心得。

  2.落实第二次3—5年级英语质量监控。

  3.安排一次月考活动

  一月份:

  1.期末考核期末质量调研分析。

  2.根据各年级,各班级实际制定复习计划。

  3.教学教研工作总结。

工作计划 篇8

  一. 目的

  为落实公司目标管理,使公司整体工作方向保持一致,工作条理清晰,定位明确,提高工作效率.实行规范化管理.特制定本制度。

  二. 适用范围

  公司全体员工。

  三. 内容

  1. 各部门根据公司和部门实际,制定本部门月工作计划、周工作计划,月工作计划采用统一。

  格式编制,每月的工作计划必须于当月的1日9:00前(如遇假日顺延)交企管部,周工作计划交与自己部门负责人。

  2. 各经理、主管应根据公司发展需要,围绕公司领导下达的指令,对所管辖的各部门计划进行整合安排,列出工作计划。

  3. 企管部于每月3日17:00前将各部门工作计划汇总交总经理。

  4. 月工作计划必须要有明确的工作任务、计划完成日期、责任部门、责任人,工作应达成的重点目标等。

  5. 各部门在编制工作计划时,必须对上月的工作计划作出工作总结,正在进行的工作要说明工作进展程度,未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成时间。6. 工作计划的跟进与实施。

  (1)各部门应逐级下达工作计划,明确工作的实施责任人,确保各项重点工作的落实。 (2)各部门负责本部门重点工作的协调与监控,负责协助落实各项重点工作。

  (3) 各部门在调整工作计划、工作计划不能实行或中途终止时,应及时反馈人事部,并说明原因。

  (4)企管部于每周六、每月底举行工作总结会。会议内容包含但不限于以下内容: ①通报上周、上月重点工作完成情况和工作计划。

  ②各部门通报近期工作中存在的问题和困难、及需要协助解决的事项。 ③公司对下阶段工作提出要求和指引。

  7. 工作计划管理

  (1) 各部门没有按时提交工作计划、工作总结的,斟酌其重要性给与对应处罚。(2) 工作计划与总结的内容不完整(重要工作未列入、总经理指示的重点工作未列等),斟酌其重要性给与对应处罚。

  (3) 对工作计划按时完成且完成质量较好的,给予表扬,未完成的'工作斟酌其重要性给与对应处罚。

  (4) 对于各部门未完成的工作,如果因其他部门或人未配合或配合不好导致工作不能按时完成的,则根据具体情况对协助部门予以相应的处罚,分不清责任的,由相关人员共同承担,没有责任人时,由直接领导负责。

  (5)为更好地掌握工作计划的实行,各部门总结、计划必须书面报送人事部。 (6)工作计划与工作总结具体格式见附件 8. 附则

  (1) 本制度由公布之日起实行。

  (2) 本制度的指定、修改、监督由企管部及执行总经理负责。

  工作计划与总结表

  周工作计划与总结表

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