幼儿园教师新学期工作计划

时间:2023-08-05 08:01:11 工作计划 我要投稿

幼儿园教师新学期工作计划精华【15篇】

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的幼儿园教师新学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师新学期工作计划精华【15篇】

幼儿园教师新学期工作计划1

  金秋的季节,稻米飘香,今年我们小班有2个班,共69名幼儿。在这些幼儿之中,有1/2的幼儿经过一年的小小班训练,各方面的能力都有一定的'提高;但还有一半的幼儿没有经过小小班的入学训练,各方面的能力都有待培养和提高。为了更好的教育、培养幼儿,搞好教学工作,从各方面促进幼儿德、智、体全面发展,特制定出以下计划:

  一、创造优美、舒适的.环境,转移幼儿情感依恋

  针对小班幼儿新入学,对家有深深的依恋之情。刚开学,我们热情的接待幼儿。对走廊、教室等进行美化,为幼儿创造出优美、舒适的环境,吸引幼儿注意,满足他们的好奇心。并展示幼儿园各种各样的玩具,让他们觉得幼儿园美,幼儿园好玩,幼儿园老师和蔼可亲,转移他们的情感依恋。

  二、保育为主,加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养

  坚持晨检及全日观察,发现问题及时解决和处理。加强幼儿常规训练,文明礼貌教育和良好生活卫生习惯的培养。做好午餐的服务工作,让幼儿吃饱、吃好。认真记录幼儿来园情况,及午睡情况,让家长放心,幼儿开心!

  三、保教结合,重视幼儿德、智、体全方面发展

  首先,加强幼儿思想品德教育。利用节假日,对幼儿进行浅显易懂的爱祖国、爱人民、爱家乡教育,积极参加园内举行的各种节日庆祝活动;其次,认真按“规程”和新“纲要”开展基本教学活动。各领域按幼儿年龄特点选好教材,认真备课,采用多种形式进行教学;再次,继续教师之间的学习、交流;经常与家长交换意见,发挥家园联系的互动作用。认真听取家长的意见和建议,争取幼儿教育的一致性。教师之间相互听课,交换意见,做好交接班工作,利用业余时间学习幼儿教育方面的经验文章,不断扩大自己的眼界,加强工作的责任心。

幼儿园教师新学期工作计划2

  新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:

  一、 “人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。”

  (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。

  二、不断挑战自我。

  一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

  四、充满爱心,受孩子尊敬。

  “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

  五、追求卓越,富有创新精神。

  教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

  六、勤于学习,不断充实自我。

  “辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

  七、关注人类命运,具有社会责任感。

  教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

  八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

  对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

  一、幼儿情况分析

  我班现有幼儿47人,男孩25人,女孩22人。

  1、优势表现:经过一个多月的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

  2、不足表现:

  (1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。

  (2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。

  (3)个别幼儿交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。

  二、教学资源分析

  这学期我们使用的是华中师范大学出版社出版的中班语言教科书,主要内容是儿歌《好宝宝》、《小白兔》、《天天做早操》、《小动物唱歌》、《数数歌》,故事《聪明的梅花鹿》、《狼和小羊》、《自己去吧》、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》,古诗《咏鹅》、《悯农》、《静夜思》、《画》,针对这些知识点的特点,我将它们由简到繁、由易到难逐步对幼儿进行渗透,发展他们的思维能力和语言表达能力。

  三、目标

  知识目标:学会所学声母,会有表情地朗诵诗歌、讲述故事等,解内容,能根据所学文字独立阅读简易图书。

  能力目标:能大胆地表达自己的想法和做法,且语句要连贯。会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字。

  情感目标:克服心理的障碍,在众人面前大胆的表现自我,激发幼儿学习语言的兴趣,积极表达自己的观点,提高判断推理能力。

  四、教学方法设计

  1、创设情境,构筑语言学习的新舞台

  语言是人类最重要的交际工具,语言的运用和发展都离不开一定的情境。幼儿时期,是语言发展的最佳时期。而创设让幼儿“有话可说”的教学情境,就是语言教学活动的关键。

  2、沟通心灵,撩开语言学习的灿烂天空

  有句话说得好,教育是一颗心撼动另一颗心的事业。在幼儿语言教学活动中,离不开循循善诱,更要遵循“因材施教”的教学法则,在潜移默化中培养幼儿对语言的运用能力。

  3、走向生活,寻找语言学习的活水源头

  语言,源于生活,源于实践。语言是人们开展思维活动、进行交流的工具。人们学习各种知识、技能,积累各种精神财富都主要利用语言来完成。为了引领孩子走向生活,在天广地阔的生活空间里,寻找学习的活水源头,就需要教师适时引导孩子的个性化语言的发展,饶有兴趣地去学习语言,热爱语言。

  4、兴趣是孩子学习的原动力

  我们应尝试通过丰富多彩的游戏活动,扩展幼儿的经验,从而提供促进语言发展的条件。模拟和创设特定的情景,使幼儿能在游戏中触景生情,边玩边说,提高语言表达能力。

  五、课时安排踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期教学工作计划。

  音乐:

  教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,并喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简单的动作,愿意与同伴合作进行艺术活动,敢于表达自己的意愿,并从中体验艺术活动带来的乐趣。提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的'情感、理解和想象,尊重每个幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。

  识字:

  紧紧围绕园本教材,结合一些适合儿童心里特征,符合儿童心智发展的游戏,教授孩子。让孩子在玩游戏的过程中轻而易举的达到识记汉字的目的。并在每节课后做好复习巩固,分阶段地对孩子进行考察,让孩子在其过程中,体验到成功的快乐,近而对识字产生浓厚的兴趣,并且能学以致用。学期结束,全班幼儿均具有初步的阅读水平。

  以上为本学期教育教学计划。教师在实施计划过程中将更为全面的完善计划,争取达到更为理想的教育目的。

  新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、保教工作方面:

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表www.jy135.com自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  四、家园共育方面:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿园教师新学期工作计划3

  新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学到的本领和知识,心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。

  一、现况分析:

  通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。

  二、工作任务:

  <1>常规工作:

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的'"语言、社会、健康、情感"等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。

  1、重视个别教育幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

  2、加强特殊幼儿的护养工作。

  孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。

  3、环境布置A:墙面的更新措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。

  B:区域活动材料的整理和投放措施:

  1、罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。

  2、结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。

  3、材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。

  <3>家园互动,互相合作,协调一致。

  1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  2、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

  4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

  5、组织各种形式的家长活动。A:家长会B:家长学校三。

  逐月工作计划二月份:

  1、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

  2、认识幼儿园环境,加强安全教育。

  3、召开家长会。

  4、与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。

幼儿园教师新学期工作计划4

  我是一个年轻教师,对我来说教师工作是一种新的挑战。在这个岗位上我将为幼儿营造一个有序、健康、欢乐的生活和学习环境,关爱每一个幼儿,积极主动地开展方案教学,,开展好幼儿的早期阅读活动。为及时有效地完成本园工作计划、做好家长工作、做好幼儿的保教工作,本人特制定以下工作计划:

  具体措施

  一、班级工作:

  1、抓好全班幼儿的.常规,让幼儿生活中学习更多的知识。

  3、与班长配合做好“十一”“元旦”的准备工作。

  4、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参加活动。

  2、做好家长工作,做好家访和电访工作,保持生源和出勤率。

  3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规。

  4、教学活动:合理的利用各种方式来进行教学。

  二、特色工作

  本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。

  开展我班的蒙氏教学。

  我班以画画和英语为特色教学。

  1、积极配合英语教师的教学。

  2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。

  三、业务学习:

  1、提高教学组织能力,向各位有经验的老师学习。

  2、虚心学习英语,提高英语表达能力。

  3、参加园内外各项业务学习培训。

  要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。

  四、家长工作

  1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。

  2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。

  3、努力与家长做姐妹,做好家长工作。

  4、多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。

  5、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  五、团队工作

  1、宣传工作

  2、环境布置

  积极配合团支部参与每次的宣传活动。

  积极参与幼儿园的环境布置。

幼儿园教师新学期工作计划5

  一、指导思想:

  新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师的目标发展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。

  二、具体目标:

  1、理论水平:认真学习各种教育理论,博采众长,进一步理解新《纲要》,并以此为指导,积极参加园内课题的研究,经常组织幼儿开展课题及其他教研活动,引导幼儿主动、有效的学习,并在实践、研究中不断提高自己的专业理论水平。

  措施:

  (1)学习各种幼教理论文章,不断提高自身的专业水平。

  (2)认真阅读《学前教育》、《幼教博览》、《教育理论与实践》、《学前教育研究》等专业理论性杂志,并结合实际工作,细致观察幼儿、分析活动情况、总结经验,努力提高自己的论文撰写能力。

  (3)了解世界儿童教育家理论,了解儿童在发展水平、能力、学习方式等各方面的特点,提高自己的理论水平。

  (4)积极参加各种讲座和业务学习,不断学习新知识新经验,并能将学到的理论知识灵活应用于实际工作中。

  2、专业技能:认真阅读理论知识,努力更新教育观念,解放思想,以幼儿为主体,开展各项活动,认真练习好弹、唱、说、画等基本技能,切实作好班主任工作和团支部工作。

  (1)深入领会《规程》和新《纲要》的目标要求,组织教学活动,能做到有目的,有计划地引导幼儿生动、活泼、主动地活动。

  (2)积极参加课题的研究与探索,应用素质教育思想,创设有利于幼儿自主发展的教育环境,提高幼儿的.理解能力和表达能力,以适应未来充满挑战、竞争的社会。

  (3)平时加强基本技能的训练,使自己达到“五有”、“八会”、“六种能力”的标准要求。

  (4)钻研电脑知识,灵活使用各种信息,提高自己的操作能力。

  (5)积极参加本科学习,不断提高自己的综合水平。

  3、师德修养:热爱幼教事业、热爱幼儿、遵守园内各项规章制度,发扬“团结、奋进、求实、创新”的良好园风和“严谨、善诱、务实、探求”的良好教风。

  措施:

  (1)遵守园内各项规章制度,做到不迟到不早退,不做与工作无关的事,起到带头作用。

  (2)具有良好的文化,气质修养,仪表大方,教态自然,亲切。

  (3)遵守社会公德,自觉维护公共秩序和公共卫生,并教育幼儿遵守社会公德。

  (4)在工作中,尊重同事,不背后议论他人,搞好团结,互相协作,共创幼儿园良好的园风和教风。

  三、具体实施步骤:

  1、每天热情迎接幼儿和家长,完善家长工作,做好开学的各项准备。

  2、合理调配时间,认真复习,参加本科考试。

  3、认真完成本职工作,抓好班级常规,提高幼儿的动手能力,培养良好的学习、生活习惯。

  4、积极参加课题研究工作,注意积累资料。

  5、钻研电脑知识,提高自己的业务技能。

  6、配合领导认真完成团支部工作。

幼儿园教师新学期工作计划6

  一、思想工作

  新的一学期又要开始了,本学期我带的小班,在这里我们又迎来一群天真可爱的小朋友,我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,学中玩,玩中学,并在集体生活中健康全面的发展。一切为了孩子为了孩子的一切,把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动。我会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作,使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:

  二、能力发展

  上学期,由于我个人的问题,特别的情绪化,没有认真的去工作,尤其是没有去注意那些小细节,并且由于自己家里的种种原因,导致在工作走了下坡路,其实我也对自己上学期有种种的不满,所以我打算从这学期,拼命努力的工作,因为我深知我不努力我什么都不是,毕竟自己还是很年轻,努力的做好自己的本职工作,并且协助主班和生活老师做好本班工作,团结向上。按时完成领导分配的每一项任务,放好态度,虚心的向有经验的'老师学习、交流,不懂就问不懂就学多反思。我的成长路上有你,幼儿的相伴,幼儿的成长路上有我,我的跟随,我和幼儿共同成长,一定会对孩子有爱心细心责任心!严格的要求自己,脚踏实地一步一个脚印,努力的做到更好。

  三、努力方向

  多与幼儿园xx园长还有园里有经验的老师多交流、虚心的学习,加强交流学习,提高教学质量。

  四、出勤方面

  在出勤方面,我会很严格的要求自己,做到无重大事故不请假!

幼儿园教师新学期工作计划7

  我是在2年前到我们园的,一直都在负责教孩子们体育,经历了那么久得时间,让我学会了怎么去跟同事还有孩子们相处,还使我的能力得到了实践提升。我从长期跟孩子们相处中发现,虽说体育对他们有很大的好处,能强壮身体帮助成长。可是在做运动的时候也有不小的隐患,好在我经过反复的揣摩之后已经有了应对之策,并把它给整理出了一套计划。

  1、情况总结

  我在平时就注意到,虽说这些孩子都比较好动,而且有一定的力量,但是我发现他们的'灵活性不好,尤其是肢体协调方面太差。经常会在跑跳当中找不到平衡,也就是说他们做运动既是好事又面临着危险。而我们园里的墙还有桌子上面有很多尖锐的地方,若是没有做好防护或者老师监护不到位,很容易受伤。

  2、课堂举

  由于这些孩子措太过稚嫩,而且动作又没轻重,一旦动作用力过猛或者幅度太大,就要上到旁边的孩子。那么我在上课时会注意让大家分开一大段距离,保证一个足够宽松的空间,让他们不能互相影响。再者就是场地的改进,我会把体育室给改造一下,将那些锐角设施全都给包上橡胶或者泡沫,另外还要保持地面干爽,以免幼儿在湿滑的地上摔倒。

  3、友爱引导

  小孩子嘛都是比较顽劣的,尽管大部分都是很乖的,可是也有一些个性强的,脾气倔还非常暴躁,那么便容易跟小伙伴起冲突,严重的还会动手。而我就要把这个问题给预防好,具体的我会多策划集体活动,也就是必须靠大家团结的力量才能完成任务,并且教给他们友爱的游戏。使他们互相建立起依赖信任,都能够成为好朋友,能够彼此照顾爱护。

幼儿园教师新学期工作计划8

  教育的力量在于对受教者实施一系列的手段促成受教者从内而外的质变。因此,教师的作用在于将各种知识技能结构,包括习惯的养成通过教师自身内化的形式转变成有形的教育,通过潜移默化的影响帮助孩子完成教育的系列过程。

  教育越来越受到重视,教师的作用也在无形中发生渐次的变化,因此,作为教师,需要更好的把握导航的作用,新学期伊始,制定好个人计划,给一个学期的教育一个良好的开始:

  1、读懂“和谐教育”、“素质教育”、“综合能力”等新的教育观点的内涵。

  全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,《幼儿园工作规程》,深刻领会现代教育理论与思想,领会纲要精神,充分领会园领导的工作方针与工作重点,热爱教育事业,发扬奉献精神,树立“以人为本”的教育理念,探索在本园教育环境下适合的教育,有研究、有目的、有计划的完成教育任务,扎扎实实抓好班级日常管理和保育工作。

  2、与同班的老师密切配合,一丝不苟的共同做好班级日常事务。

  热心接待孩子来园,为孩子创设安全、轻松、愉悦、整洁的生活环境,丰富班级主题墙的内容,注重环保与教育的双重功能,体现师生互动、生生互动、家幼互动的原则,合理安排主题墙的内容格局,给孩子营造赏心悦目的视觉效果,促进孩子更多的关注班级的变化。安全紧钟时刻提醒,细心观察孩子,为体弱多病的特殊儿童提供更多的服务。增强工作责任心,做好班级的日常消毒工作,继续培养孩子的各项常规,让孩子开心入园,也开心离园。

  3、以主题教育为主导式知识结构,穿插建构式教材、原本环保教材、社会教材等多元知识。

  以班级幼儿的实际为参考,钻研教材,认真备课,提前做好美观大方的教学具,以优雅文明的语言赏识幼儿的发展,以活泼开朗的性格挖掘教育中孩子的内驱力,既注意个别差异因材施教,又注重集体教学共同促进。激发孩子学习的兴趣,引导孩子主动的学习,善于发现教学中孩子的`与众不同的观点,促进孩子个性的成长。注重班级特色的教学,让孩子们在中国古典诗词的优美语言中领略文字的玄机,在朗朗上口的童谣、优美的散文、浅显的儿歌、搞笑有趣的绕口令中感受文字的魅力。为孩子创设适宜的区域游戏锻炼幼儿的技能与能力,为孩子提供丰富多彩的晨间器械让孩子锻炼身体,发展基本动作技能。同年级段的班级有选择的针对一个主题开展系列的大型社会性活动,带领孩子步入社会,组织好孩子的各项社会实践活动,庆“六一”活动,让教育也成为五彩的童话,张开孩子雏嫩的双翅。

  4、重视个人自身专业技能、自身内在修养的发展与提高。

  利用业余时间参加在职的培训,利用网络资源共享先进的教育理念和优秀的教学方法,阅读专业的丛书丰富自己的思想,参加市、区优秀课的观摩,积极参加园教研活动,开展幼儿社会性发展与品德教育的探索与研究,获得经验与教学的一致成长。

  5、以端庄大方、从容理解的心态与家长做朋友,热心指导家长的教育问题,悉心聆听家长保贵的育儿经验,解决家长心中的烦恼,通过不同的渠道与家长交流。

  充分利用家长接孩子的时间作短暂而具体的交流,倾之全力善于技巧的及时与家长交流沟通孩子在学习、生活中出现的问题,家园步调一致共同帮助孩子以快乐健康积极的态度获得全面发展。

幼儿园教师新学期工作计划9

  带大班其实是一件非常幸福的事情,因为在之前的老师教导下孩子们都已经有了不错的素质。可以说我接手过来是坐享其成,不过我也不能因此就过分乐观,毕竟在一个新的阶段,要求自然也不同了。我要带领他们向着更高的目标出发,在已有的基础上扩大学习成果,使孩子都可以获得更丰富的知识内涵。对于以后的工作我还是蛮有信心的,这里就是我做得一些计划。

  1、家长意识

  他们是来学知识的学生又是稚嫩的孩子,而我一方面要给他们教授文化,另外还要关心他们的生活和成长。爱与引导在我的工作里是不可缺少的,不只要做好片面的工作,还要对孩子们做到全面的关怀,只有这样才能把自己的职责给尽到位。那么我就把这种工作形势,叫做家长模式,在岗位上就得有家长意识。

  2、教学内容

  先教做人再教学问,这是我新揣摩出来的教学法,就是令他们形成一定的规范意识,不管是平时在玩耍或者是学习的时候都有规律性,不再是混乱无序的.状态。再就是要有好的习惯,包括生活习惯,还有卫生习惯以及安全习惯,只要做到这些孩子们便可以顺利的长大,减少环境对他们的伤害。再者还得有一个好的课堂习惯,这对他们的学习很有帮助,能够用心听指挥,接下来在我把常规知识教给他们的时候,就可以学的更容易。

  3、家庭关系

  如今孩子的家长们普遍都比较忙,几乎很难有跟孩子们玩的时间,如此便使亲子相处的时间少了。尽管相处的时间本就难得,可是家长有时候表现出来的情绪还是会伤到孩子的情感。那么我就得从中来帮忙维系和改善亲子间的关系,教他们用有益的方式相处。

幼儿园教师新学期工作计划10

  在我看来成长比收获更重要,既能帮助别人成长又可以使自己进步,简直就是两全的事情。在守护孩子们快乐成长的日子里,使我感到满足和愉悦,因为几乎每天都能看到孩子们又新的进步,同时又让我自己的教学能力得到锻炼。给我积累下很多的经验,又了解了孩子们的特性,利用音乐这个媒介来跟孩子们融洽相处,只是我的工作仍有不足的地方,接下来我将按照计划做出改善。

  1、提升内涵

  我不能一直都采用老套的方法去跟孩子们接触,一个是不利于孩子们的成长,再就是改变不了现在的课堂现状,无法使授课水平得到提高。所以下面我得充实自己,一个是做好思想的充实,多学多品味一些好的理念,使我能保持一个进步的状态。另外我还得多研究好的教法,看看哪里有值得我借鉴的地方,并以此为标准找到自己的不足。

  2、具体举措

  都说孩子身上有无限的潜质,那是由于他们聪明对新事物接受能力比较好,而且又没有形成观念的定式,培养起来效果会更好。然而又一个关键的前提很多人都给忽略的,尽管孩子们又天分,可是如果没有好的人进行引导也会使他们沦为平庸。于是我打算一个是严管理,让他们的.言行形成规范秩序,要先养成一个良好的人格,再去培养他们的能力。

  3、不足之处

  一味的要求孩子出成绩是一件很过分的事情,一个是因为他们的心里还太过柔软,再者就是对一些事物的认识还很淡薄。急于求成的教法等同揠苗助长,再者就是安全防护做得不周全,虽然他们都非常的好动而且灵活,可是对身边的危险因素没有警惕心。为了使他们都能在安全的环境里学习,以后要加强对他们的监护。

幼儿园教师新学期工作计划11

  一直就有人说孩子都是艺术家,虽然我自己并没有成为艺术家,不过我相信这一点,其实一开始我们都有天分,只是后来一点点被剥夺了而已。我在教孩子们美术的这些时间里,我从孩子没身上看到了那份创意的灵气。他们就像一个个小精灵,经常给我意想不到的触动,虽然他们的作品稚嫩而扭曲,却有灵动的韵味。那么我要用心培养他们,并且做好了周全的计划。

  1、基础情况

  由于孩子们都没有受过系统的训练,还没有形成完全的认知,也不曾受到观念框架的困锁,所以他们是用最自然得眼光来审美的。等于是说他们的`视角是极其纯净而且又深刻的,既鲜艳灵动同事又深刻的触碰到事物本身的美。有这么好的基础,培养起来是非常有潜力的,并且现在家长们又很支持,学习的条件很充分。

  2、引导授课

  我的意志是自己不做主导,我只是一个启发着,而不是左右孩子认知和主观的屠夫,也就是让孩子凭借自己的智慧去欣赏去判断和了解。使他们有思考和行动的主动权,令他们具有高度的自主性,我不过多干预,只是从旁引导守护。不让他们走上歪路,避开一些有害的误区。具体的就是我教给他们基础的画法,而不做观点和理论的赘述,叫他们自己去创造。

  3、能力锻炼

  检验我教的到底有没有用,完全要考孩子们的动手能力来验证,我就是让他们苦练基本功,然他们能够处理好画面。可以快速的形成思路,找到切入点,果断下笔一气呵成,画出来的内容可以做到逼真,而且具有穿透力,能直接抵达人心里的审美境界,一下子便可以征服那份贪婪的预期。想做到这种效果,就要求他们每天画一幅,而且连续数天都画同样的内容。

幼儿园教师新学期工作计划12

  从上学期的工作结束开始,我就已经开始思考以后该怎么去开展工作,刚好假期的空闲给我提供了充足的思考时间,能让我慢慢的回味从前的工作,从里面找到一些不足和优势。在做了反复的思索之后,我认识到自己能力上比较薄弱的地方,同时也看到了下一步工作的希望。我打算立足已有的成绩,从新开拓出新的成果,并且做好了新的计划。

  1、核心观念

  还是要把规范的系统教学给完成好,符合人才培养的需要,按照一定的体系和秩序把课堂给管好带好,把知识有层次的教给孩子们。并且逐步递进提高,使他们能够慢慢的把文化给学深入。并且我要谨守好的`教学理念,以及岗位理念,不让自己的思想和言行出现滑坡,始终保持在合格教师的水平,这样才可以作为孩子们的榜样和引领者。

  2、课堂目标

  我仍然是把养成纪律性放在首位,不管是多聪明的孩子,若是不懂得遵守秩序的,认识不到规则的意义,就算能学会知识,也难免以后的人生路不会跑偏。所以我育人先育德,只有他们的观念和认识不偏离正道,将来才可以做一个有价值的人,而不是成为社会的累赘。再就是要合理施教,要切合学生和课堂情况,用更适合的方法对他们传授知识,这样教学才会有效果。

  3、健康安全

  虽说中班的孩子已经知道配合老师工作了,可是他们不免会对危险认识不够,跟学习比起来,我觉得安全对孩子们来说才是最为关键的。一来是来自外部环境的危害因素比较多,而且预防工作不容易做周全。再一个就是卫生,他们多数都还没有好的习惯,连最基本的常识很多人都没有掌握,这就需要我来多做提醒和培训。

幼儿园教师新学期工作计划13

  随着新学期的开始,幼儿园需要根据教学工作计划进行有序的教学活动。下面,本文将详细介绍幼儿园下学期的教学工作计划。

  一、培养幼儿基本能力

  幼儿园的教育目标之一是通过指导幼儿体验、探究和学习各种事物,培养幼儿的基本能力,包括语言、认知、感性、社交、动手能力等。因此,幼儿园下学期的教学工作计划应该在此基础上进行。

  在语言方面,幼儿园下学期应该注重扩大幼儿的语言沟通能力,使他们逐渐成为积极、充满自信、大胆发言的人。在认知方面,教师应该注重幼儿学习能力和解决问题的能力的培养。在感性方面,教师应该当着幼儿们的面表现出情感、思考和态度,从而引导幼儿产生自己的情感、思考和态度。在社交方面,教师应该在合适的环境下帮助幼儿建立正向的.人际关系。在动手能力方面,教师应该创造丰富多样的环境,鼓励幼儿进行手工制作和实验性学习。

  二、丰富幼儿的学习内容

  教学工作计划还应该重视丰富多彩的学习内容,包括科学、自然、社会、艺术等各个方面。科学方面,幼儿园下学期需要教授幼儿简单的自然科学、物理科学和地球科学知识,以培养幼儿们的科学知识。自然方面,教师可以带领幼儿们观察和探索自然现象,了解自然秩序及自然资源的利用。社会方面,教师可以选取一些与幼儿社会生活密切相关的话题,例如家庭、社区和职业等,为幼儿们提供更广阔的学习视野。艺术方面,教师可以领导幼儿进行各种手工制作、音乐和绘画等活动,以诱发幼儿的创造力和想象力。

  三、通过游戏进行幼儿教育

  游戏是幼儿教育非常重要的一个环节。幼儿游戏不仅可以培养孩子的协同和创造能力,还可以提高孩子的适应能力和社交能力。因此,幼儿园下学期教学工作计划应该注重游戏的安排。

  在游戏方面,教师可以为幼儿们安排一些简单的棋类游戏、阳关游戏等,以提高幼儿们的思索能力。同时,教师也可以组织幼儿们开展一些户外活动,例如走秧歌、迎春花等活动,以便于幼儿能够更好地享受到自然与社会的美好与奇思妙想。

  四、重视家园合作

  家园合作是幼儿园教育中不可或缺的重要环节。教师们应该和家长密切合作,共同维护幼儿的教育权益。幼儿园下学期教学工作计划应该着重于重视家园合作,这样可以帮助幼儿园教育更顺利进行。

  在家园合作方面,幼儿园应该开展一些家长参观以及亲子活动,以便于家长们了解幼儿在幼儿园的学习生活;同时,也可以组织家长学习班来提高家长们的育儿水平。

  总之,幼儿园下学期教学工作计划是一个非常重要的工作,需要我们制定出全面系统、可行性强的计划,以便于打造出一个更加丰富、更加有趣、更加富有启发性的教育环境,去培养出更多快乐、自信的幼儿们!

幼儿园教师新学期工作计划14

  新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,不断挑战自我,我的个人计划去下:

  一、善于合作,并为自己树立自信

  我做为幼儿园的一分子,会努力地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的老师,作为大班的班主任,我会承担起班上的教育教学工作。

  二、充满爱心,受孩子尊重

  我会用我的爱心去关心,爱护小朋友,让他们也爱老师,爱幼儿园。

  三、拥有创新精神

  我会不断去探索,不断去创新,有心就能成功,当然,我也会去充实自己,让自己成为一名优秀教师,我希望,在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师一问三不知,他们就会失望,所以,教师最重要的任务是学习。

  四、班级工作措施

  1、善于观察幼儿情绪,态度,需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。

  2、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展,保证幼儿有足够的游戏时间空间和材料不断丰富游戏内容,体现师幼公创,在游戏过程中,要鼓励,支持幼儿相互学习,自主开展游戏。

  3、鼓励幼儿在游戏和日常生活中积累用语言表达日常生活的所见所闻,并结合主题活动,进一步提高幼儿大胆表达的`连贯能力。

  五、家长工作

  1、通过期初~期末家长会,使家长了解本学期工作内容,让家长全方位了解我们的教学改革思路,引导家长调节教育观念,及时配合班级各项教育活动,虚心听取家长的意见,并记录分析改进工作。

  2、与家长联系方法多样化(口头,便条,电话,家访,亲子活动,家长接待日),以便每位家长都能及时了解孩子在园的生活情况)、

  六、个别教育

  1对于个别能力弱的幼儿给予更多的鼓励,帮助他们树立信心,同时,于家长密切配合,使他们在幼儿园这个集体能与小朋友友好相处,开心快乐!

  2对于体质弱的幼儿要多观察,及时提醒他们加减衣服,鼓励他们积极参加体育锻炼,加强体质。

  七、保育工作

  进一步提高教师的保育意识,和保育员做好各项工作,做好一天两次和周五的教室环境卫生工作,并配合保育员做好消毒的工作。

幼儿园教师新学期工作计划15

  转眼间一年就这样过去了,新的一年到来,我从一个学生走到了属于自己的工作岗位,来到了自己非常满意的文博幼儿园,对于幼师这份工作我充满着热情,我爱孩子,他们让我感觉十分的纯洁,就像是阳光的象征,虽然我将成为他们的老师,但是我从孩子的身上可以感觉到童真童趣,感受到小朋友天真无邪的气息,这也是这份工作的特点,也是我选择这份工作的原因。

  本学期我带的是中班的小朋友,我相信我会和班主任童老师配合的很融洽,会做好自己的本职工作,也会成为一位好的工作搭档,也会让孩子们更加愉快的成长。作为一名新教师,我深深地感受到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合素质,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师,为了自己更好的工作,并在学习工作中使自己更好的成长,不断地修正自己,完善自己,提高自己,我对这份工作也充满着信心!

  在本学期里我有如下的工作计划:

  1:尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

  2:努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研教学,尽快了解、掌握中班幼儿的.年龄特征和发展特点。

  3:加强与家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通.

  4:培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

  5:培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食,不浪费。

  6:积极配合班主任的教学,认真学习其他老师的经验,切实提高备课和上课的质量。

  总之,我会在工作中努力努力再努力,在日常生活管理上勤奋勤奋再勤奋,不断的学习使自己有所进步,让自己走得更远,更远,更远!加油!

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