学期保健工作计划

时间:2022-12-16 04:54:33 工作计划 我要投稿

学期保健工作计划锦集7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学期保健工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期保健工作计划锦集7篇

学期保健工作计划 篇1

  幼儿园保健计划是针对小朋友而制定的,幼儿免疫力较低,不管是卫生还是饮食方面都是需要相当注意,在制定的过程中需要全面考虑各种的因素。本文,我们来了解幼儿园保健计划的要点。

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成在园幼儿的“龋齿”检查工作。

  二、做好晨检工作

  1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

  2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

  4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好春夏季节常见病、多发病的预防工作

  做好春夏季的蚊虫的消杀工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育课,提高幼儿心理素质

  开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的.一日生活、活动常规并执行。

  五、合理安排饮食

  1、每周合理制定菜谱,必须每两周变换全新营养餐。

  2、与后厨人员经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。

  3、做好膳管会记录,将家长的反馈及时传达讨论,提高菜谱的质量。

  4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

  5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  六、卫生安全

  在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。

  各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  七、教育培训

  对保育员进行定期的业务培训、学习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  以上七点内容就是关于幼儿园保健计划的要点的相关介绍,只有做好这些保健的计划,才能够保障孩子健康的成长,快乐的学习。

学期保健工作计划 篇2

  伴着春天的到来,新的一学期又开始了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制定卫生保健工作计划。

  一、指导思想:

  以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导,以学校工作计划为目标,组织教师认真学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。

  二、主要工作:

  (一、)卫生保健

  1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查五记录。”深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

  2、做到春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮助幼儿脱、添衣服,做好春夏季节常见病,多发病的预防工作,做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内的`发生。

  3、做好幼儿的体格发育测量及评价工作。

  4、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

  5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

  (二、)卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、培养幼儿洗完手后要做双手和起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

  (三、)消毒、隔离。

  1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

  3、做好春季流行病的预防工作,对有病患儿所在班级的玩具、物品要 消毒、曝晒。

  (四、)安全保护

  1、加强幼儿的安全意思教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

  三、每月工作具体安排:

  二月份:

  1、 做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园。

  2、 制定新学期工作计划。

  3、 稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识。

  4、 添置日常保健品,如创口贴、药棉、双氧水等医药用品。

  5、 做好创评“省级幼儿园”各项保健资料的整理规划等。

  三月份:

  1、 把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

  2、 向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行病的传染。

  3、 检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

  4、 配合做好庆“三八”活动。

  5、 对全园幼儿进行隔离、体重的检查。

  四月份:

  1、 坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。

  2、 各班加强对幼儿进行安全教育。

  3、 检查各班日常消毒和保育工作。

  4、 全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

  五月份;

  1、 检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。

  2、 做好各种账册的登记、统计工作。

  3、 各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力。

  六月份:

  1、 各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

  2、 组织中大班进行视力测查,并做好登记统计工作。

  3、 为全园幼儿测量身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

  4、 做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

  5、 整理资料,做好卫生保健工作总结。

  6、 做好放假前的安全教育。

学期保健工作计划 篇3

  一、情况分析:

  根据规程精神与计划要求,上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好,由于我初上任尽自己所能做好这项工作。

  二、目标:

  1、继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,降低常见病发病率,控制传染病发生,杜绝中毒事故。

  2、落实各项保健制度,加强防范措施,规范操作力度。做到以质求益。

  3、完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。

  三、措施:

  1、落实各项制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度,组织学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。

  2、组织1——2次的岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,提高操作技能,提高工作质量。根据季节变化,做好疾病预防,组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。

  3、树立幼儿为本思想,抓好各个环节的保育,将工作重点落实在“防”字上。

  4、完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪,密切观察幼儿进餐情况。与班级老师密切联系,观察其户外活动情况,并经常与家长保持联系,及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排,本学期争取在原有基础上有所提高。

  5、幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓,根据园务计划要求,每天进行就餐观察,及时掌握信息反馈,平时加强与家长及老师的沟通,了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,与营养员一起探索新品种供应,做到既要品种多样,又要符合营养,更让幼儿喜欢。

  6、做好防病育儿宣传,根据季节做好常见病、多发病的.预防工作,加强安全防范宣传、检查,做好家园共育,根据园务计划工作要求,加强对托班保育工作检查,减少小年龄幼儿的发病。

  7、对幼儿、教工的年度体检100%完成。

  8、规范保健工作资料的整理。

  四、具体安排:

  (一)九月:

  开学工作:

  1、三员岗位学习(食品卫生法,规范操作要点,岗位职责)。

  2、新生贫血矫治复查。

  3、幼儿常规(重点新生)。

  4、宣传(A、家长须知,B、预防红眼病,C、安全工作/秋季饮食卫生)。

  5、9·20爱牙日口腔卫生宣传。

  (二)十月:

  1、大班视力筛查,矫治。

  2、保育员常规操作抽查、评比。

  3、营养员食品卫生法须知,考试。

  4、体弱儿检测小结。

  5、宣传:幼儿饮食习惯培养/防病小常识。

  (三)十一月:

  1、中班视力筛查、矫治。

  2、小、中、大班测身高体重,评析。

  3、托班年度体检,评析。

  4、宣传:呼吸道疾病的预防,保护视力。

  (四)十二月:

  1、小班视力筛查。

  2、保暖工作。

  3、预防接种工作。

  4、宣传:体锻。

  (五)一月:

  1、资料整理。

  2、结束工作、小结。

学期保健工作计划 篇4

  一、 指导思想

  根据《幼托机构保健工作规程》,儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,提高他们的生活质量,保障他们的健康成长,并且提高幼托机构保健医务人员的素质和专业水平。

  二、 晨检工作

  晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

  1. 做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

  2. 询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3. 查幼儿是否携带不安全物品来园。

  4. 做好药物登记,了解班里传染病情况。

  5. 六一体检。

  三、 卫生工作

  幼儿卫生是幼儿园的面貌,要给幼儿有一个整洁、舒适的.环境,户外卫生及其重要。

  1. 卫生人员抓好场外的卫生,必须每天一大扫除,中午各一小扫,有垃圾就必须清理。

  2. 保健人员定期检查卫生。

  3. 对户外的死角要经常清理、清扫。

  4. 做好活动室卫生,也包括各类死角和区域活动。

  四、 消毒工作

  春天万物苏醒,各类传染病开始活跃起来,消毒工作的任务也重大起来。

  1. 按照以往一样,每天饭前是抗擦洗桌面。

  2. 毛巾三天用施康浸泡半小时,再清洗,多放在户外暴晒。

  3. 幼儿棉被每周暴晒一次。

  4. 积木每两周一次(包括区域活动的积木)。

  5. 加强午睡室的通风和消毒工作。

  6. 每班轮流用移动紫外线消毒, 做好记录。

  7. 经常带幼儿户外活动。

  8. 要用清洁剂,经常冲厕所,不要让污秽堆积起来,影响空气。

  五、 食堂卫生

  1. 外来人员不能进入食堂。

  2. 食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中。

  3. 每天做好餐具的情况和消毒工作。

  4. 高温天气不吃隔夜饭。

  5. 购买菜一定要指定摊位,对菜有发霉要有一定的了解,清洁人员一定要把握好清洗。

  6. 重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。

  六、 合理安排饮食

  1. 每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

  2. 和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。

  3. 做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

  4. 进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

  5. 纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  七、 安全

  1. 宣传安全意识。

  2. 开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。

  八、 理论知识

  大井幼儿园

学期保健工作计划 篇5

  幼儿园保健工作计划篇一班级基本情况分析:这学期草莓班100个孩子,其中100个孩子在小班生活半年,其他孩子都是大一新生。所以这学期的主要教育任务是引导孩子尽快适应幼儿园生活,熟悉日常活动,帮助孩子提高自助能力,基本上能自己吃饭、洗手、上厕所、睡觉,培养孩子的自信心和自尊心,让孩子感受到成功的快乐。

  教育要求:

  物理显影

  1、引导孩子知道自己五官和身体部位的名称,了解它们的用途,知道如何保护自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

  2、引导孩子喜欢参加晨间活动和户外活动,灵活学习一些玩具的基本玩法,初步感受到体育活动的乐趣。

  认知发展

  1、引导孩子认识自己的班级,认识老师,认识班里的孩子,知道自己是和谐幼儿园的孩子。

  2、引导孩子知道柜子、茶杯、毛巾架等物品的标记,知道一人有一物,不能随便用别人的东西。

  3、引导孩子掌握一些基本的日常活动,用心搬小椅子,安静地听故事。

  社会发展

  1、引导孩子熟悉草莓班,愿意和老师亲近,主动和老师谈任何要求,喜欢和孩子一起活动,交一两个知心朋友。

  2、引导孩子主动问候保健医生,守护叔叔和其他班级的老师,培养乐观开朗的性格。

  针对以下情况的措施:

  教育和教学:

  (1)以生活、游戏、融合的形式开展各种教育教学活动,帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活,缓解孩子因与家人分离而产生的心理焦虑。

  (2)开展丰富多彩的户外活动,带领孩子乘坐小火车、滑梯、秋千等。让孩子喜欢上幼儿园。

  (3)通过参观和欣赏中大班孩子的活动,让孩子逐渐了解一些活动的套路,对各种活动产生浓厚的兴趣。

  护理和保健:

  (1)清洁整理各种活动场所的卫生工作,为孩子创造一个温暖舒适的活动环境。

  (2)通过保健医生的讲解,听生活故事,让孩子养成自觉接受晨检的好习惯,不带小物品进入公园。

  (3)秋冬季节勤晒被子,提高孩子免疫力。

  父母的工作:

  (1)让家长全面了解本学期的教学内容,积极配合幼儿园做好幼儿衔接工作。

  (2)与家长建立多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通。通过家庭宣传栏和家庭沟通卡,和家长一起做好宣传学习工作,让家长了解一些符合时代的教育理念。

  (3)通过家长会,选择家长委员会,带动家长对我们的教育活动和集体活动提出建议,积极及时带动其他家长参与活动,形成良好的家庭联系氛围。健康领域:

  1、能愉快的上幼儿园,了解和熟悉幼儿园生活。

  2、不要害怕健康检查和各种健康接种。

  3、引导孩子学会直立行走,一个一个走,听信号走一圈。

  4、对体育活动感兴趣,可以参加锻炼、游戏等体育活动。

  社交领域:

  1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

  2、认识幼儿园的人和同伴,了解幼儿园的环境。

  3、认识自己,感受周围大人的关心和爱护,爱父母,爱老师,爱家,爱幼儿园。

  4、享受与同龄人分享。

  语言域:

  1、引导孩子注意倾听他人,了解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

  2、能够理解成年人和同伴的话

  1、引导孩子喜欢观察常见的事物和现象,并对其感兴趣。

  2、在活动中,鼓励儿童利用各种感官感知和探索活动,引导儿童理解感官的作用。

  艺术领域:

  1、引导孩子在唱歌时学会听前奏,逐渐对歌曲的开头和结尾做出正确的反应。

  2、支持和鼓励孩子参与艺术活动,引导孩子感受造型简单、色彩鲜艳的艺术作品。

  (1)教育和保护工作

  1、营造布局合理的新班级环境,适合孩子进行分区、集中、游戏等活动,在小班内设置适合孩子年龄特点的玩偶屋、建筑区、作业区,吸引孩子参与活动,喜欢上幼儿园。

  2、教师制定班级和主题活动实施计划及周、日活动计划;

  3、老师和护士一起讨论合作和分工,逐渐培养孩子吃好、午睡好、洗漱好的作息规律。

  4、学习新的早操,充分利用场地和运动器材开展体育活动和比赛。

  5、开展“快乐上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励孩子乐于上幼儿园,在活动中与同龄人熟悉,观察日常活动。

  6、带领孩子观看中大班的孩子做早操,激发孩子参与体育活动的兴趣。

  (2)父母的工作

  1、召开学期家长会,向家长介绍这学期的工作重点和孩子的发展目标。

  2、拟定一份关于新生入园情况的问卷,对家长进行问卷调查。

  3、在学期开始时,帮助孩子准备学习工具,以便他们更好地参与学习。

  4、运输过程中的谈话等。了解每个孩子的兴趣爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班级活动。

  5、创建一个“共同育苗”的家庭专栏,让父母了解孩子在花园里的'活动和一些育儿方法。

  (3)教学和研究工作

  1、制定学期班级工作计划。

  2、研究制定项目计划。

  3、制定班级主题活动的内容,制定周计划和日计划。

  4、参加集体备课活动。

  班里的孩子大多情绪稳定,乐于上幼儿园,并且很快就参与到幼儿园的活动中,结识了同龄人和老师。特别是几个能力出众的孩子,两个星期就能认识班里的孩子。由于班里大部分孩子在幼儿园送午餐,96%的孩子使用勺子,但没有养成良好的饮食习惯,需要一段时间的家来配合教育过程。在开展活动的过程中,发现这个班的家长配合老师的意识较低,收集东西的速度较慢,需要在以后的工作中与家长认真沟通,争取家长的支持和帮助,这个班的孩子自制力较弱,需要逐步养成规律的培养。

学期保健工作计划 篇6

  新学期开始了。到目前为止,已经有34个孩子加入了我们的小班。我们的目标是一致的:让每一个孩子健康快乐地生活,发展成为会学习、会思考、会交流、会创造的新一代孩子。以“尊重儿童、尊重父母、优先考虑儿童利益”为原则开展各项工作。根据幼儿园教学工作计划和教研组计划,制定以下班级教学保护工作计划:

  一、班级情况分析和工作重点

  这学期34个孩子,其中男生19个,女生13个。有一部分孩子之前上过幼儿园或托儿所,在自理能力、语言交流能力等能力上有一定基础,但大部分孩子在日常习惯、自理能力、适应能力、语言发展等方面比较薄弱。针对以上情况,这学期我们将重点培养孩子良好的作息习惯,增强孩子的语言能力和自理能力,培养孩子的社交能力和音乐素质。我们应该在工作中加强对个别孩子的指导,并结合

  3、懂简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂五官,懂得保护。

  4、愿意和同龄人一起参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬。

  (2)语言领域

  1、学习普通话,愿意用语言表达自己的喜好和需求,学会用普通话与人交流。

  2、学会安静地听别人说话,理解简单的语言指令,按照指令行动。

  3、我喜欢读儿歌,听故事,看表演,看书等。并学会表达自己的理解和感受。

  (3)社会领域

  1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园活动,愿意接近老师或熟悉的成年人。

  2、愿意和同龄人一起玩游戏,试着学会分享和等待,体验快乐。

  3、受大人启发,学会关注别人明显的情绪表现,学会关心别人。愿意和熟悉的'人打招呼,学会求助和感谢。

  4、学会在性别、外貌等外在特征上与他人比较。

  5、学会接受老师的建议和指示,学会在集体生活中遵守基本规则。

  (4)科学领域

  1、在大人的引导下,学会发现周围环境中有趣的东西。

  2、愿意用多种感官去感知周围的物体和现象,了解物体的颜色、大小、形状等明显特征。

  3、我喜欢操作和玩。

  4、亲近自然,热爱并学会爱护周围的植物。

  (5)艺术领域

  1、在成年人的引导下,可以逐渐关注和接近周围环境中熟悉的美好事物,比如花、树、小动物等。并产生愉快的情绪。

  2、我喜欢听音乐,可以通过动作和语言来表达我对艺术作品的感受。

  3、美术活动尽量使用自己喜欢的颜色、材料、工具,学习绘画、剪贴、撕扯、升降等技巧。

  4、学会用自然的声音唱歌,用肢体动作自由地表演歌曲和节奏,享受打击乐活动,学会与老师和同伴一起玩音乐游戏。

学期保健工作计划 篇7

  一、主要工作:

  1、为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。

  2、建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级星级考核之中。

  3、对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。

  4、抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。

  5、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好星级评比工作

  6、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

  7、做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

  二、常见病的防治:

  1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

  2、开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生及时告家长。

  3、做好每日晨检,及时上报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。

  三、卫生监督、其它工作:

  1、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。

  2、做好新生的凭证入学工作。

  3、关心学生健康,做好学生病情统计。

  4、配合工会搞好妇女工作。

  5、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好检查工作。

  学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。

  新的.学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况如下:

  1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

  2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

  3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:

  (1)不暴饮暴食;

  (2)不吃三无产品;

  (3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;

  (4)不饭后同时时;

  (5)不挑食、偏食;

  (6)适当选择零食;

  (7)防止吃剩饭引起食物中毒。

  4、环境卫生实行三制:

  (1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;

  (2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;

  (3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

  5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

  6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

  7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

  8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

  9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

  10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

  11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

  12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

  13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。

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