初中工作计划

时间:2022-08-25 08:40:55 工作计划 我要投稿

精选初中工作计划四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的初中工作计划4篇,欢迎大家分享。

精选初中工作计划四篇

初中工作计划 篇1

  一、指导思想

  坚持德育治班,以心理健康教育为突破口,继续深入研究班级中的典型案例,转化差生,提高德育的实效型。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的`团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  二、班级基本情况和目标:

  全班共有学生42人,其中男生22人,全部来自本地,女生20人,有一位是四川人。这些学生学习成绩大多中等,差生虽然也不少,不过有良性发展的势头,有些进步很快。

  本学期我班的基本目标是:继续加强班干队伍建设,使班干更具有进取心和凝聚力。全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风;继续强化良好的学习习惯、行为习惯,进一步提高文化课成绩,为下一学期中考打好基础。

  三、具体措施:

  1、定期召开干部会,及时了解学生的思想动态。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3、提高黑板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  4、利用主题班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  5、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  6、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  9、定期与学生谈心交流,及时疏导,解决学生的问题。

  四、活动安排:

  第1周:开学报名,发放教科书,进行理想教育。

  第2-3周:庆祝教师节。学习中学生日常行为规范,进行行为养成教育。

  第4周:关爱生命,注意交通安全。

  第5周:主题班会:公民道德建设宣传活动

  第6-7周:国庆长假。关爱留守生,进行自立自强品质教育。

  第8周:再学习《中学生日常行为规范》、做合格中学生。

  第9周:预防森林火灾教育,关注生命健康和财产安全。

  第10周:期中考试分析和总结。

  第11周:加强纪律教育,浓化学风。

  第12周:社会实践,我爱我班。

  第13-14周:加强学习方法交流教育

  第15周:诚信教育,反对抄袭。

  第16周:开展学习安全知识活动。

  第17-18周:期末复习动员,成绩分析,班级工作总结。

初中工作计划 篇2

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生62 人,其中男生41 人,女生21 人。总体上观察,我班的学生男女人数相差较大,绝大部分学生学习目的明确,自觉性较好,课堂纪律较好。但全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:

  学习勤奋有上进心

  言行文明有感恩心

  做事勤恳有责任心

  做人踏实有自信心

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学 生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的'思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

初中工作计划 篇3

  一、同步教学,整体优化,将集体备课落到实处

  根据上学期的教学经验,我们发现集体备课对教学的极大促进作用,为此,本学期我们初一政治科组将加大集体备课的力度,争取作到并坚持每周有一次集体备课的时间,确定本周的教学进度、教学重难点,实现资源的共享。

  二、提高教学质量,向四十五分钟要效率。

  思想政治课的教学特点决定了这门功课不可能象数理化一样进行补课,这就逼迫我们政治教师向每周的两节课要效益和质量。初一政治科组内的三位教师都是有着一定教学经验的老教师了,但我们仍然十分认真的备课,学习其他教师的先进教学方法和经验。在试卷和练习的选择和使用上采取轮流命题,共同使用的原则,做到一课一练。

  三、珍惜时间,精打细算,把握好整个学期的教学进度。

  本学期一共有22周的时间,我们针对教学时间和下册教材的特点,科学、合理地安排了整个学期的教学计划,并在全科组内统一了进度。在保证教学质量的前提下进一步加强对学生学习方法和答题技巧的.指导。以便提高学生的学习成绩和思想认识水平。

  四、加大教研和教学改革的力度。

  针对初一政治课程的特点和学生的心理发育特点,加大力度研究新颖、实用符合课改精神的教学方法,同科组的老师之间经常听课,相互学习、取长补短。力争在上学期的基础之上,进一步加强课程改革的力度,提高学生的学业成绩。

  总之,在本学期里,我们初一年级组的全体政治老师会再接再厉,努力钻研,争取更大的进步和成绩。

  九义教初一《思想政治》为进行良好心理品质高尚道德情操和正确思想方法的教育,课文分上下两册,教学按每周三节课进行课堂授课。

  一、教学内容及计划教学课时:

  1、上册共六课,24个小结,其中:

  绪论计划课时4节

  第一课正确看等自己……6节左右

  第二课锻炼心理品质……8课时左右

  第三课善于调节情绪……7课时

  第四课磨练坚强意志……6课时

  第五课能够承受挫折……9课时

  第六课勇于开拓进取……6课时

  复习考试9课时

  2、下册共五课

  第七课发挥性格优势养成良好习惯8课时

  第八课待人真诚热情建立真挚友谊9课时

  第九课融入社会生活陶冶高尚情趣9课时

  第十课培养爱国情操树立崇高理想8课时

  增强自律能力培养健康人格8课时

  复习考试12课时左右

  二、实施素质教学中拟入教学计划应达到的目标为:

  1、以课堂课时为基本单位,以课时达标为基础实现大纲要求,务必达到的学生思想素质教育进行整体教学。

  2、每课或课时的教学目标仅以提高学生思想素质进行。

  3、政治思想课教导学生如何做人,如何成长(健康成长)其目的性为较强较实惠,教学中要诱导好。

  4、注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际思想,以免政治课为空洞的理论说教。

  5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的学习信心,促进优化课堂教学,全面提高教学质量。

  三、教学工作计划具指导性外,在教学中还应随时根据教学实际修改进行,非一成不变,持前面章节的课时分配。仅是一个大概,这是教学中的灵活性所在。

初中工作计划 篇4

  逝者如斯夫,不舍昼夜。

  伴随着学生会成长的足迹,在实践中学习发展的观点,在挫折中开拓一片辽阔的蓝海。我想学生会不仅成为培养同学们组织协调能力的平台,或许她最终的发展方向是合作与竞争同在,孕育新一代具有综合创新的领军人物的摇篮。

  既然简述了我们对未来成长的憧憬,那么接下来的工作布局就是围绕其核心进行。我认为要秉承三点原则:整顿与发展,规范与合作,做好铺路人。

  一、校长接待日

  继续努力做好校长接待日的工作,并使之能够形成常规性的品牌接待日工作。

  其实校长接待日(校接日)与大型歌唱比赛一直都是学生会的强势项目。在大型比赛方面,学生会的成绩是有目共睹的。曾经邀请到了佛山一中、佛山二中、佛山四中、荣山中学来我校参观比赛,从各方面都获得了恳切地评价。但是校接日只举办过一次就杳无音信了。个中存在多方面的原因,这里不再赘述。现在特开一篇幅,谈谈它的重要性和可行性。

  (1)广泛听取同学意见,营造民主氛围

  校接日是体现学校民主氛围、为同学服务办学理念的平台。此不仅展现了校长亲民作风,也提供了校领导科学决策的意向基础。

  (2)扩行政与学生会公信力

  学生会既是校长忠诚的眼睛,也是同学理性的喉舌。校接日提供开放的听证环境,那么学校执行或者否定的决心必须及时而坚决!校方作指导,学生会可以在同学中响应执行,这是提高公信力最有力的手段。

  (3)树立“我是三中人”

  校接日我希望争取利用广场文化,扩大其影响力。使三中人都能参与进来(可利用课余时间)。每发表一种观点(不论偏激与否)都是对校接日的一种充实。兼听则明,偏听则暗。我们需要的不仅是同学们切身的感受与诚恳建议的发表,我们更需要的是树立团结一心的三中精神,互助互爱的学习氛围与动力!

  说到底,只有促进良性循环的学习氛围,不断提高办学质量与同学的茁壮成长才是一切活动的根本目的。

  那么我在简略说一下校接日的可行性。一句话:想办就一定能办成!

  1、和校长、部分行政以及有关部门协调好出席时间的安排;

  2、音响设备的布置;

  3、广场人流与过激言行的控制;

  4、校接日的跟进工作和辅佐执行。

  若成功举办广场式的校接日,其所收得的良效是相当可观的。这也是我希望重视和深化学生活动的一些思考。

  二、推动团委学生会的筹备与融合工作

  在学生会的工作的时间里,可以说从不断的小挫折或小成功中汲取了不少的经验教训。我是在学习生活的锻造中成长起来的。对学生组织深有感情。所以一直未中断对她的思考。而我心中有三大蓝图。

  1、为同学服务。提倡一种理念(服务优于管理),办几件实事。

  2、完善与深化学生会内部体制。改革创新,不懈推动团委学生会的融合,使之成为团结合作,规范开拓的强势组织。

  3、积极推动“佛山市学生联会”,树立强会形象,迈向有风格、有气度的优秀学生组织。这点已在一中、二中、四中、荣山中学取得共识。(在上学期五间学校的主席已经多次开会讨论过,一中、二中、三中主席都有“联会”构想。现已在初步讨论中。我也查阅了世界学生联会和各国学生联会的资料,我认为这是可行的,并在思想上是先进的。)

  毛泽东说:打扫干净房子再请客人。这就是说自身条理清晰了,制度和机制健康发展了,才能更有力地服务于学校和同学。所以,我认为第二条是根本。开篇的三点原则并“竞争与合作”,集中地说就是为了团委学生会的筹备与融合,换届选举与发展来讲的。

  说句实在话,团委与学生会的融合是我梦寐以求的事情。学生会的大多干部不理解“为什么要和团委搞联合”,但我觉得这确实这是利己利校的好事。

  团委学生会素来有些小矛盾,两方面都有它的做法与坚持。缺乏必要的.理解和沟通,所以会导致一些比较紊乱的想法吧。既往不咎,如果团委学生会能够顺利融合,该是一件多好的事!强强联手――有利于凝聚更强的战斗力;有利于团结一致,开拓进取;有利于规范统一地和谐发展。

  三个“有利于”为我们指明了奋斗的方向,但应运而生的也有三大难点。

  (1)如何安抚旧团体成员,招收和培养新人

  团委学生会都有高二的干部。他们有经验,有能力,而且可以指导高一新生,起表率带头作用。但是这里面也存在着准备退出或者责任心不强的干部。对于这批同学,八个字――能留则留,若去则抚。尽量挽留责任心强、具有一定组织协调能力的同学,并且积极吸收带动高二有能力有干劲的同学加入;如果他们准备退出或者不准备留用的同学则可以召开一个会议进行安抚(本届的做法,效果良好)。他们为团委学生会辛苦工作了一年,我建议在“团委学生代表大会”上给那些表现出色的干部予以表彰与适当的学分奖励(一中的良好传统)。

  送去旧人,迎接新生。在留用的干部当中,选择精干担当要正职。让新生中出类拔萃者担当副职。这样不仅培养了新的生力军的经验和能力,也能激励他们的上进心;缓解换届中坚力量青黄不接,为下一届的干部力量奠定基础。

  (2)团委学生会制度的建设与完善

  在制度建设和完善上,我一直看作重点工作。07届学生会精心制定了《佛山市第三中学学生会章程》(可以更名《佛山市第三中学团委学生会章程》),但是我认为还有很多需要补充完善,细化深化的工作需要做。

  许多同学、老师会认为:小小学生组织搞这么多东西干什么?只要锻炼好能力就可以了。我持否定态度。没有一个健全的规章制度为我们指明发展方向,约束好我们的学生干部,这就不能成为一个规范、有效率、标榜新风和严明纪律的学生组织。那么,我们谈何执行力?

  07届学生会成立前的最重要的准备工作就是建立《章程》,虽然其明细度是远远不够的。正因为如此,接下来的任务就是要在章程里明确纪律,明确权责分配,明确问责制度。经过上述的工作后,接下来就要看《章程》的执行者的管理力度了。

  三、为大选工作做准备以及换届衔接工作的新思考

  领导者是一个组织的灵魂。团委书记、主席也是团委学生会的灵魂。选好了一年的工作畅通无阻,选不好可能重蹈覆辙。总言之,团委学生会的工作不能败在这一关。

  对于选举方法以及换届衔接工作我有如下建议:

  (1)选举的多样性

  选举的多样性是确保人才的多源性和多元性。根据每人的性格特点或者能力表现的需求,形式多样的预选不仅能够调动来自方方面面参选人员的积极性(多源性),而且其严谨性和层次感也会逐步凸现。形式多样的预选不仅能够展现参选人员的各种才华(多元性),而且将为我们正确的选取提供多层次的支持。下面,简单列举三步预选形式:

  1、座谈

  这一部分主要是对参选人员的基本了解。比如:个人简介?为什么如学生会?你对三中的了解?由此建立评委对参选人员的印象和了解其价值观。这样可以增加选举的亲和力,确保复合型人才的来源面广;也可增进评委对同学的了解和沟通。另一方面,着手制定详细严谨的预选规则与复试考核的标准,以备下来的环节有据可依,顺利进行。

  2、预选展现

  这是最重要的一个环节。由五名评委组成的评审团对参选人员的综合考试,参选人员可以充分展示他们的风度、学识、见解以及才艺。这是我们常规的评选方法,需要申明一点的是必须按照严谨详细的规则评分。

  3、复试考核

  通过前两轮的考核,我们已经得出了清晰的分数。这一轮是要进一步筛选,确保参选人员各项条件都符合标准,纳入综合考虑的范畴。

  (2)大选早作准备,提前召开

  预选工作力求精准,必然会耗费较长的时间。大选早作准备就是要为我们赢得更多的时间。赢得三段时间:预选的时间、争取年级最先进人才的时间和大选后衔接的时间。

  说明两点:1、人才是组织的生命活力。年级分会需要选人,他们一般的时间都比我们早,精英人才必然分流。高三、高二年级分会的力量强、能够抗衡,就在于这点。2、大选后的工作安排、外联工作和繁琐的交接都需要时间。

  所以我认为“团委学生代表大会”尽可能提早举行。为自己争得足够的时间,显现团委学生会规范而从容。

  (3)确保被选举人才是精英――宣传调研工作的开展

  凡是选举和比赛,宣传攻势一定要做得有声有色,才能招徕人才。而选举中,保证公平、公正、公开至为重要。既提高团委学生会的透明度,又可避免非议。是为宣传。

  何谓调研?就是在重重预试后进行复查。征询班主任、同学的意见,主要还是考核该同学的品性德操问题,体现民主选举的概念。

  (3)对换届衔接工作的负责态度

  我对待选举的问题如此谨慎,主要还是认为要开好头并且07届在这方面吃过大亏。

  至于换届的衔接工作一定要做好。由上任主席带领新一届团委学生会走一段路,促进工作安排、外联工作的交接。这样可以避免由于经验不足、人际不妥、行政不细和工作安排疏忽的情况。这样的团委学生会是对内尽心,对外负责的。使新一届学生会风度翩翩、大气凛然地逐步走向规范的康庄大道。

  归结以上四点,我认为都需要一个健全的制度和灵活的机制强有力地保证它!

  四、为新一届团委学生会献策

  对于新一届的事情,我的构想的一些简单献策。主要实行以下的三个做事原则和十条工作建议。

  三个做事原则:

  1、尽心尽力做学校的眼睛,全心全意为同学服务;

  2、对外为学校争荣誉,对内为同学促学习;

  3、严格按照《章程》执行纪律,努力提高团委学生会的工作效率与公信力。

  十条工作建议:

  1、争取细化深化《章程》,建立健全的制度和灵活的机制并坚定不移地执行它;

  2、建立健康发展,职能完备的部门;