期末工作计划

时间:2022-07-31 19:10:07 工作计划 我要投稿
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关于期末工作计划3篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的期末工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于期末工作计划3篇

期末工作计划 篇1

  一、活动宗旨

  本学生会的宗旨是“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”。而学生会的工作旨在服务同学、展现学院风采、宣传化学文化、培养健康生活方式、丰富校园生活。

  二、活动主题:

  “健康奋进爱”

  三、活动背景:

  按已往惯例,一年中上半年的工作重点是在于“魅力材化”科技文化艺术节、毕业生节等系列活动;还有开展一些常规性活动。本学生会的工作重点及中心在于服务同学。

  四、活动时间:

  20xx年3月6号——20xx年5月25号

  五、活动地点:

  学生寝室、小剧场

  六、活动对象:

  全体师生及各兄弟学院学生

  七、活动内容:

  (一)促健康——身心具益

  时间活动地点主要负责部门

  3月6号“快乐消废”第一站学生寝室生活部

  3月中下旬学生信箱大厅维权部

  3月13号我家最整洁学生寝室生活部

  3月中旬材化爱心伞大厅维权部外联部

  3月下旬师生乒乓球赛活动中心体育部宣传部

  4月下旬篮球周末球场体育部

  5月8号“快乐消废”第二站学生寝室生活部

  5月中旬我家最整洁学生寝室生活部

  (二)共奋进——笃学善思

  时间活动地点负责部门

  3月22号缅怀革命先烈

  激扬爱国情结革命烈士纪念馆外联部维权部

  4月上旬“创新创业,求知求实”

  (创新创业小组成立)—主席团分团委

  心理部维权部

  第三届化学实验大赛学院实验室学习部维权部心理部

  4月下旬化学知识手册制作—学习部网络部外联部

  (三)创和谐——天下为爱

  时间活动地点负责部门

  3月8号心随时政各班自定心理部

  4月中旬“原汁原味”电影配音大赛活动中心文艺部网络部

  4月中旬心声交换寝室主席团

  4月中旬最后一次聆听主席团

  5月16号颁奖典礼暨毕业生晚会小剧场主席团文艺部

  (一)促健康——身心具益

  1.快乐消废

  活动简介:收集废品,提倡环保理念,加强环保意识,服务同学。

  活动时间:3月6号5月8号

  活动地点:学生寝室

  活动对象:学院学生

  2.我家最整洁

  活动简介:寝室卫生检查,评比出整洁而舒适的寝室,营造健康的氛围。

  活动时间:3月13号4月中旬5中旬

  活动地点:学生寝室

  活动对象:学院大二、大三学生

  3.师生乒乓球赛

  活动简介:这是个师生同台竞技、沟通交流的大舞台。在这里我们体会运动的乐趣,在这里我们铸就健康的体魄,在这里我们增强师生间无距离的情谊。

  活动时间:3月下旬

  活动地点:教工活动中心乒乓球场

  活动对象:学院师生

  4.篮球周末

  活动简介:男女混打,既是球技的切磋又是乐趣的传达,我运动我健康我快乐。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:球场

  活动对象:学院学生

  (二)共奋进——笃学善思

  1.创新创业,求知求实

  活动简介:成立创新创业小组,为同学解读关于创新创业的各项内容,服务同学,成就自己。

  活动时间:4月上旬

  活动对象:学院学生

  2.缅怀革命先烈,激扬爱国情结

  活动简介:在国庆60周年举国欢庆之际,不忘为寻求真理、赴汤蹈火、为民造福的先辈故人,清明之际到革命烈士纪念馆纪念革命先烈,加强学生干部爱国素质的培养。

  活动时间:3月22号

  活动地点:革命烈士纪念馆

  活动对象:分团委学生会成员

  3.第三届化学实验大赛

  活动简介:化学实验大赛已成功举办过两届,这是场理论知识与实践操作相结合的专业性和趣味性的大赛。重在培养大学生的实践应用能力和创新创业意识,进一步丰富校园文化生活,促进各学院之间的交流,激发大学生对基础实验的热情和兴趣,营造校园学术氛围。

  活动时间:4月中下旬

  活动地点:

  活动对象:全校学生

  4.化学知识手册制作

  活动简介:整合生活中的化学知识,制作成一本材化生活指南,从细微处服务同学。将专业与生活紧紧相连,知识服务生活。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:

  活动对象:学院学生

  (三)创和谐——天下为爱

  1.心随时政

  活动简介:以班为单位,大家围绕当今的实事展开充分的讨论,了解大家的心理状况及现今大学生对于实事的关注度。

  活动时间:3月8号

  活动地点:各班自定

  活动对象:学院学生

  2.学生信箱

  活动简介:创建实体信箱和邮件信箱,增加与同学的沟通途径,更进一步了解同学的'心声,以同学为本,从同学的角度改进学院和学生会的工作。

  活动时间:3月中旬

  活动地点:

  活动对象:全校学生

  3.材化爱心伞

  活动简介:继上学在大厅里摆放材化爱心伞,在雨天里为没带雨伞的同学送上温暖。材化爱心伞,温暖服务,在风雨之时送上我们的爱心。

  活动时间:3月下旬

  活动地点:

  活动对象:全校学生

  4.“原汁原味”电影配音大赛

  活动简介:截取电影中的经典片段进行电影原声再现、方言版配音、性别颠倒版、特别声音版等不同形式的配音,展现这方面的才艺。

  活动时间:4月中旬

  活动地点:

  活动对象:学院学生

  5.心声互换

  活动简介:毕业生临走之际,饱含着对母校恋恋不舍的深情及对学弟学妹的无限期望,而大二大三的也必有无限的祝福要奉献。在这即将离别的四月里,我们留下彼此的心声。

  活动时间:4月

  活动地点:校园

  活动对象:全院学生

  6.最后一次聆听

  活动简介:四年,说长也不长说短也不短,在即将毕业即将离开校园即将离开离开相伴十几年的课堂之时,让院长和书记为毕业生再来上最后一堂课。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:

  活动对象:毕业生

  7.第三届实验大赛颁奖典礼暨毕业生晚会

  活动简介:第四届魅力材化科技文化节闭幕式、颁奖典礼暨毕业生晚会

  活动时间:(暂定)

期末工作计划 篇2

  上学期在全体后勤工作人员的共同努力下较好地完成了后勤服务工作,保证了学校工作的顺利进行。新学期开始为学校工作提供优质服务是本学年的工作主题,后勤人员必须确立服务意识。一切为教学第一线服务,一切为教师、学生服务。在本职工作上,树立全校工作一盘棋的思想,根据学校工作开拓新的思路,切实提高服务水平和质量。

  1、加强后勤服务人员队伍建设。加强学习与培训,让每一位后勤服务人员都熟悉自己的岗位职责以及所应掌握的技术和技能。树立管理育人、服务育人的思想。提高法律意识,完善各项管理制度。

  2、加强学校财务管理,统一购置教学用品,各处室用车填写派车单,勤俭办学。充分考虑每一笔开支的科学、合理、节俭性,管理好学校的`所有物资,把有限的资金用到该用的地方,杜绝铺张浪费。指导教师和学生节水、节电,降低学校办学成本。

  3、加强校产管理,完善校产档案。加强教学设备的管理与购置,根据学校物品使用情况及时作好变更登记,及时增减帐目,做到物、帐、卡与使用人一致,使用合理、合法。严禁将校内物品外借。

  4、继续普及消防安全知识,落实学校安全责任制,层层签订安全责任状,开展安全教育,组织好消防紧急情况下的消防应急预案的演练,落实学校紧急情况应急预案,保证出现问题预案能充分发挥作用。

  5、每月进行一次安全检查,并作好检查记录,召开相关人员会议,作好总结和整改工作,及时排除安全隐患,确保安全工作万无一失。

  6、搞好全体师生的晨、午检和缺课追踪记录,定期对餐厅、学生公寓楼、教学楼以及师生所有活动场所进行消毒,不留死角,确保校园内干净、整洁。

  7、严格执行政策法规和上级的相关规定,严格按政府采购订单购买学校所需物品。完善学校课本、教辅的征订制度。由教务、政教、总务协商根据学校需要填写定单。不向学生推荐教育辅导书,不统一购买教辅资料。

  8、改善学生就餐环境,提高饭菜质量,创建一流食堂。定期对学生的就餐情况进行问卷调查,发现问题,及时总结、整改。

  9、规范单据,按时报帐。

  10、继续搞好校园绿化、美化活动。利用春季这个有利时机,小学部教室前建设涂鸦墙,加强校园文化建设,在原有的基础上对校园再进行绿化、美化,营造更加舒适的校园环境。

  11、解决部分教师的厨房问题。兼于部分青年教师住房紧张,没有厨房,向上级申请部分资金,给教师新建2间厨房。

期末工作计划 篇3

  一、复习重点内容

  25篇课文所涉及到的基础知识与积累、现代文阅读、古诗文阅读,全册六次综合性学习内容,全册规定的课外应阅读的`诗文与名著,六次写作训练内容。

  二、主要复习方法

  以课文为基本载体,复习每篇课文所涉及到基础知识,全部基础人人过关,确保不丢分;以单元为基本框架,复习现代文、古诗文的阅读,全面掌握阅读方法,力争阅读解答得心应手;以全册内容为基本体系,把综合性学习与写作有机结合起来,提升综合性学习与写作水平,实现考场作文按时完成、全员得分在及格以上、50%以上的学生得分在85分以上的目标。

  复习程序采取先分篇课文的,后整个单元的。教师提前一天发放2个课时(一个单元)的复习资料,让学生在家里完成。全员都能够做出来的,课堂复习时不用讲解;有疑难的,在课堂复习时提出来,让其他学生解答;学生都解答不出或者解答有错、解答不佳的,老师作重点讲解。

  作文讲评时,主要选学困生的习作讲评。

  三、复习课时安排

  序号内容课时安排课型教学时间

  72期末总复习一2(085—086)复习课第15周第5-6课时

  73期末总复习二2(087—088)复习课第16周第1-2课时

  74期末总复习三2(089—090)复习课第16周第3-4课时

  75期末总复习四2(091—092)复习课第16周第5-6课时

  76期末总复习五2(093—094)复习课第17周第1-2课时

  77期末总复习六2(095—096)复习课第17周第3-4课时

  78期末考试2(097—098)考试课第17周第5-6课时

  79期末考试讲评1(099—099)讲评课第18周第1-1课时

  本部分合计15课时累计99课时