体育工作计划

时间:2022-07-21 20:09:49 工作计划 我要投稿

精选体育工作计划4篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的体育工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选体育工作计划4篇

体育工作计划 篇1

  新的一年又来到了,新的一学期也随之到来,我们正以饱满的热情期待着新的自己,期待着我部的又一次飞跃,期待着整个学生会的又一次提升!

  本学期体育部的工作计划大致如下:

  一、 日常工作

  1、 部门建设

  严格执行考评制度,定期召开体育部内部会议,进一步明确体育部的工作职能,工作目标,工作安排及工作重点,从而大家更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。及时总结前期工作,分析工作好的方面,差的方面,教训,我们吸取;不足,我们改进,同时分配下一阶段的工作,加强各成员间的沟通,进一步提高他们的处事能力与工作能力;进行内部的结构优化,体育部人员实行分组制,增强人员机动性。

  2、 早操检查工作

  新的学期我们将配合好学生工作处老师做好各学院的早操检查工作,并认真督促各学院提高早操质量。

  3、 积极配合院团委,学生会主席团的各项工作,认真完成团委,主席团分派的`工作,为我校学生会的发展贡献我部的力量。

  4、 积极配合好体育部教学部开展一年一度的春季田径运动会。加大和体育教学部各老师的交流力度,力争掌握学校各项体育活动的参与权。

  5、 增进体育部与其他各部门的互动与合作,积极配合以及参与校学生会各部门举办的各种活动,积极参加各种形式的义务及志愿活动,真正做到“全心全意为同学服务”。

  二 、体育活动

  1、一年一度的春季运动会即将到来,我们体育部将协助体育教学部的老师做好学生裁判的工作,同时也希望能积极参与到各种比赛当中。

  2、这学期我们将举办体育部内部的素质拓展训练,增强体育部的凝聚力,同时提高干事的组织能力、协调能力、沟通能力(预计为运动会结束后的两周)。

  3、校学生会篮球赛,增强校学生会各部门成员之间的沟通,同时增强与龙泉校区校学生会的联系。培养同学们敢于拼搏、积极向上的进取精神,增进同学们之间的友谊,也给钟情于篮球的同学们建立一个展现自我的舞台(预计为五月底)。

  4、下半年将举办成都信息工程学院第五届拔河比赛,为丰富全校同学的课余生活,弘扬我校文化,也为同学提供展现集体风采的舞台,增强组织的凝聚力,加深各学院、各班之间的交流,增进同学之间的友谊,进一步促进同学德智体全面发展,促进我校的和谐发展。

  相信体育部在全体成员的共同努力下能再次创造新的辉煌!

体育工作计划 篇2

  送走冬的萧瑟,引来春的希望,在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期,一个充满着无限生机的学期。在这个学期里,为了积极地响应教育部、国家体育总局关于“阳光体育与祖国同行”的号召,我们体育组的全体教师将以崭新的面貌,昂扬的斗志投入到新一轮的教育教学工作中去。为了能及时的完成学校交与的任务,使体育与健康课程发挥其该有的作用,特提出了以下几个方面的要求:

  一、抓好教学工作,深化体育课堂,

  面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:

  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

  (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。

  (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

  (3)学生课中的常规;

  (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

  《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  二、提高教师素质,优化教学质量

  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

  1、练好专项,提高课堂操作能力

  体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

  2、规范备课,促进课堂设计能力

  体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的`要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

  3、博采众长,发展教学研究能力

  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  三、开好“第二课堂”,创设校园体育氛围

  体育“第二课堂”是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过“第二课堂”的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好校田径队、篮球队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。

  20xx年是个充满着挑战的一年,衷心的希望我们体育组的全体同仁能携手共进,取得更好的成绩

体育工作计划 篇3

  白驹过隙,十年寒窗苦,终于向紧张忙碌的高三生活挥手作别。如今,带着一丝懵懂与 梦想,我们跨入了大学的校门。大学这不是一个终点,而是一个新的起点。我们相聚在模具1103班,这的一种缘分。模具1103班将是我们驶向梦想的桥梁,我们既然相聚在一起,我们就应该团结;有到是‘兄弟齐心,合力断金’,更何况是我们这个大家庭呢?

  新的学期,新的.我们。我们模具1103班朝气拼搏,向着新目标新高度前进!作为班委的我们感到更深的责任和使命。身为班级新任体委我对今后的半学期工作作出计划。

  一、在同学们的闲暇时间组织一些体育活动,以此来增进同学们之间的感情,强健同学们的体魄,以达到同学们的德智体全面发展。

  二、积极配合班委完成班上的工作,深入到同学们中了解情况,争取做到想同学们所想,急同学们所急,帮助同学们解决难题。

  三、积极配合学院的体育活动,争取在学院举行的体育赛事中取得好的成绩。

  四、多与班委的成员交流经验,争取把模具1103班越办越好。

  希望在我们班委和同学们的共同努力下,模具1103班这个优秀班集体会越办越好,班级凝聚力会越来越强,同学们会以成为模具1103班的一份子而感到无比的自豪。

  模具1103班体委罗逍

体育工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,我校艺术与体育科组将全面贯彻上级教育行政部门和学校新学期的工作思路与方针,一如既往地继续加强学习新课标理论的精神和教育理论,结合我校实际,在学科教学中渗透环境教育,培养学生爱我校园,爱惜能源的环保意识,全面深入地推进我校艺术与体育课堂教学改革,认真抓好课堂教学质量,以注重学生艺术与体育体验为核心,力求深化教育改革,使学习内容生动有趣,丰富多彩,积极引导学生主动参与艺术与体育科的学习实践,尊重个体的不同体验和学习方式,大力提高学生的艺术与体育才能,培养全面发展的小学生。

  二、主要工作:

  1.加强集体备课,抓好课堂教学的质量,积极参加市、区教育局举办的各种教研活动,全面提高科组教师的教育教学能力。

  2.努力提高校本教研的质量,科组每位老师要在学校教研活动中积极发言,要求有主题,有中心发言人。互相学习,博采众长,从而提高自己的教学水平。

  3.音乐科组老师积极加强学生艺术修养,大力提高艺术才能,结合实际开展兴趣小组活动,认真抓好学校合唱队的训练、开展长笛、萨克斯教学工作。

  4.体育方面:认真抓好两操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等训练,9月份开始开展体育大课间活动。积极备战区2届中小学生田径运动会。

  5.美术方面:认真抓好各年龄段学生的美术课堂教学,提高审美能力,扎实上、线描以及创作课程,创造机会让大批有才能的小画家参加各级各类的比赛,施展才能,为学校争光。

  三、具体工作月份安排

  9月份:

  1、音乐、美术、体育老师参加区教研会议制定学校科组计划,开展教研活动,认真、扎实抓好兴趣小组的训练,提高教学效率。

  2、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛,参加黄埔区教研室音乐中心组成员的相关听课、学习活动。

  3、音乐老师参加华师大苏严慧教授的合唱指挥班学习。

  4、配合少先队和学校开展全校学生《国歌》、《队歌》《莲润xx》等等礼仪歌曲、爱国歌曲的教学,营造良好校园文化氛围。

  5、认真、扎实抓好学校兴趣小组的培训,提高教学效率。

  6、9月xx市学生邮票设计大赛。着手准备区教育局关于举办教育系统20xx年廉洁文化书画作品比赛。

  7、体育科组积极组织学生训练,备战区第2届中小学生田径运动会,开展大课间活动,参加区中小学体育大课间体育活动展示评比。

  8、体育老师报名参加啦啦操教练员培训工作;组织学生参加区游泳比赛;继续组织区“富力杯”中小学校园足球比赛。

  10月份:

  1、开展学校科组教研活动,学习20xx版的新课程标准,要求每位老师都要积极发言,做到有主题、内容充实、有独特的见解。

  2、抓好课堂教学进度,提高教学效率,音乐科与少先队联合开展长笛、萨克斯等乐器教学活动,全面提升学生的综合艺术水平。

  3、音乐老师认真训练学生合唱队,准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛

  4、10月至11月举办黄埔区中小学美术教师山水画写生作品展

  5、10月份xx市教研会油画专业社,举办xx市油画创作展,观摩学习;

  美术教师参加市、区美术教研活动开展形式多样的'教研活动。

  6、进行学校秋季田径运动会。组织学生训练,参加区第2届中小学生田径运动会;《国家学生体质健康标准》测试及上报工作。10.29区小学体育教研活动。积极参加小学跳绳比赛;毽球比赛;三棋比赛;10月27-30日“创新常态课体育教学”全国中小学体育课堂名师教学观摩研讨会珠海香洲区举行组织老师观摩学习;

  7、体育老师王菜娜承担校内研讨课。

  11月份:

  1、音乐老师到xx市旧部前小学参加听课、观摩学习活动。

  2、科组老师互相听课,达到互相学习,共同进步的目的。

  3、积极开展体育大课间、举行校园阳光体育冬季长跑活动,培养学生的集体荣誉感,全面提高师生的身体素质。组织学生参加啦啦操、参加市校园足球比赛集训;第28届全国十城市体育教学研讨会于11月在海南省凌水举行,学科拟派员参与观摩学习。

  4、配合学校挖掘有潜能的学生参加学校体育大课间的才艺展示。

  5、美术组参加11一一12月份举办黄埔区中小学现场书画比赛;书法名家讲座学习。

  6、美术老师王艳承担校内美术研讨课。

  7、音乐、体育、美术老师积极全区中小学教师教学演讲比赛、全区中小学教学论文比赛、积极参加“一师一优课,一课一名师的系列活动。

  12月份:

  1、抓好课堂教学进度,认真上好每一节课。激发学生潜能,挖掘有天赋的学生充实到音乐的比赛后备队伍中。

  2、协助德育、少先队开展庆祝“迎接新年”系列活动。

  3、美术老师参加xx市、音乐老师黄埔区中心组会议;开展艺术科组组内教学研究活动,互相交流学习。

  4、开展大课间活动,组织学生参加区中小学篮球比赛;12月3日全区小学体育教学设计评比;积极参加市体育论文评比;上交时间为12月中旬前;12.31前完成体育期末测试。

  17年1月份

  1、期末总结工作,做好学生的综合评价,挖掘有潜能的学生参加学校或上级教育行政部门的各种活动,全面提升学校的形象。

  2、积极配合学校做好各种临时工作。

  3、美术老师参加全区中小学美术教师书法培训活动。

  4、1月14日前上交区期末体育学科质量监测成绩。

  以上计划如有变动,以当时的工作安排为准。

  xx小学体艺科组

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