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工作计划

时间：2022-09-23 04:32:26 工作计划我要投稿

工作计划集合6篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的工作计划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划集合6篇

工作计划篇1

　　转眼间，上学期工作已经结束，经过一个假期的紧张补习，我们初三教学正式进入全面冲刺阶段。本学期我担任初三六班的语文教学工作，为搞好今年的初三中考，系统地复习好语文知识，使学生牢固地掌握与灵活地运用，增强学生中考应试的能力，提高学生的.学习成绩，我特制定复习计划如下：

　　一、指导思想

　　吃透《新课程标准》与《中考说明与检测》，把握中考命题意向，结合学校制定的毕业班整体复习计划进行复习。

　　二、复习进度安排

　　第一轮复习：分册复习梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识，使之系统化，使以前零散杂乱的知识有条有理，便于学生理解。

　　（从复习开始至3月底）教材知识过关。以课本为主，依纲扣本，在字、词、句、重点段、名篇、古诗词的背默中夯实基础。辅以《语文试题研究》的第一轮单元测试卷。

　　第三轮复习：（5月中旬至6月中旬）模拟训练。接触中考试题，认清中招题型，归纳题型特点，明确中考命题意向，切准做题要害，掌握中考试题的解题思路与技能，为参加中考做好心理上与技能上的准备。把握题目的量与度，认真批阅，准确评讲，注重方法与技巧的训练。辅以各类模拟试卷。

　　第四轮复习：作文训练。模拟名篇布局，刻意选材新颖，内容新奇，力争让每位学生写好记叙文，能把人或事件完整地交代清楚。举行写作知识的讲座，让学生做到有写的东西，下笔能心中有数。找一些典型的写人、叙事范文，引导学生分析，从审题立意、选材等入手进行详细评讲，让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容，适用于哪些题目，让学生作文不离题，基本能找准方向，提高学生的写作能力。

　　三、再次落实一些古诗默写与重点古文的阅读理解，学生自主复习，查漏补缺。

工作计划篇2

　　在20xx—20xx新学年里，我们女生部将以崭新的精神风貌展现在学友面前！在学校团委及学生会的正确领导下，我们女生部以全心全意为同学服务为宗旨；以维护女生权益、丰富校园我们大学生活为目的；以形式多样的活动为载体。认真贯彻落实女生部工作职责。

　　一、为了提高本部门的工作效率及工作效果，我们要借助纳新筛选的工作，强化本部门实力，加强对部门成员的个人素质培训。具体方案如下：

　　1、20xx年9月计划纳新15人，经筛选确定4—6名男生。

　　2、明确正副部长及委员的工作职责。做到分工明确、责任到人、量化考核、优胜劣汰。定期轮换委员分工工作，使各个委员都能得到全面的培养。

　　3、强化正副部长旗帜作用，严于律己、以身作则。做到组织到位、指挥得力、严格考核、公平公开。

　　4、在闲暇时间带领本部成员进行集体交游，增进部内成员的感情，以便于使他们能够在工作中更加融洽的互相合作。

　　5、发挥本部成员的集体力量，集思广益，为本部门拓展新的工作思路。

　　6、积极和东区女生部及其他部门进行工作经验交流，全面提升部内成员工作经验及能力。

　　二、做好常规工作，提倡协作精神

　　在女生部的日常工作中，突出团队精神和相互协作的氛围。既要做到女生部协助学生会其他部门搞好大型活动；又要做到本部门委员、干事之间要密切配合，营造良好的工作氛围。本学年主要做好如下的日常工作：

　　1、做好我们一号楼和二号楼的版面工作。使其能够为同学们的生活带来帮助。

　　2、坚持开好每周例会，做好上传下达。

　　3、制定严格的考勤考核制度，迟到三次按缺勤一次，请假三次按缺勤一次，缺勤三次劝其退出女生部。

　　4、定期召开各院系例会，交流各院系女生部的经验，并且使各个院系女生部相互熟悉，使她们在院系召开活动的时候可以相互帮忙协作。

　　5、做好月度及年度的.工作计划与工作总结。

　　三、办好传统项目，力求形式新颖

　　1、在20xx年3月7日我们女生部已经举办了第xx届女生节。我们要在以后的工作中把女生节举办的更精彩。

　　2、继续大力举办手工艺制品大赛，使其加大影响规模，争取把其举办成校学生会的品牌活动。

　　3、积极促成举办女生知识讲座——淑女文化课堂。我们会请专家或者播放视频做有关礼仪、美容、服饰、心理等方面的讲座，让女生们更了解自己，使自己变的更自信。

　　四、为了能对我校同学心理问题提供一些咨询和帮助，今年我部还新加了心理保健小组，负责开展我校西区学生心理保健工作，具体方案如下：

　　1、招纳一些对心理学这方面感兴趣的同学，并对他们进行明确分工。

　　2、十月我们将开展心理保健知识小课堂活动，请有关心理研究人员讲解一些心理保健的知识，为我们解决一些心理问题。

　　3、十二月份我们心理保健小组将对我校学生采用无记名方式进行心理问卷调查，并请有关心理研究人员针对相关心理问题提供咨询，帮助我校学生解决心理问题，早日调节好心态，能更好的学习和生活！

　　4、我组人员还应加强和各院系以及各个班级心理保健员联系，定期召开会议，了解各个院系及班级人员的心理动态，对有关问题加以调解。

　　五、我部为加强女生素质形象培养，今年决定新加一个礼仪小组，具体方案如下：

　　1、对新招礼仪人员进行一些形象素质培训。

　　2、礼仪人员要在校学生会各部开展活动时负责礼仪工作。

　　3、十二月份入冬时节要开展一次围巾show活动，有我部礼仪人员进行舞台show，并对学生讲解一些冬季进行入冬保健常识。提醒学生注意冬季保暖！

　　当然，我们女生部还将根据大家生活学习的需要增开一些活动，希望广大学生对我们多提建议！

　　我们女生部将和同学们一起努力丰富我们的校园生活，以丰富的娱乐文化活动代替网络游戏和终日宿舍的蜗居的生活面貌，从而充实我们课余生活，提高我们大学生活的质量，让大学四年过的丰富而有意义！

　　我们女生部定会认真负责的对待工作，继承和发扬女生部锐意进取，不怕困难和勇往直前的精神。我相信在校团委和主席团的正确指导和带领下，我们一定能够脚踏实地地把工作做好，让女生部发挥其真正的作用，让学生会的明天更加灿烂辉煌！

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　新学期，新的开始，为使我校音体美教育工作正常地开展，充分发挥各功能室的作用，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，使各功能室负责人的业务水平不断提升，现将本学期音体美室工作开展计划列举如下

　　二、体育器材室负责人的职责及要求

　　1、学校体育器材保管的直接责任人为体育器材保管员，必须做好所有体育器材的借还登记。

　　2、负责体育器材的验收、记帐、发放、保管、协助学校提出购置维修计划。

　　3、保管员每周要对学校体育设施及设备进行检查一次，及时发现安全隐患并上报学校领导，对存在安全隐患的体育设施设备不得使用和发放。

　　4、体育器材供体育课、课外活动和比赛借用，其余时间一律不得借用。器材保管员要按时就位保证不误体育器材的发放。

　　5、体育器材须由各班体育委员或体育老师借还，体育器材保管发放器材时需由体育委员或体育老师签字，归还器材时，再签字。

　　6、负责对借用各种体育器材损坏或遗失的索赔。

　　7、认真做好体育器材的保管、清点、维护工作，保证器材的正常使用。保证帐、物相符。

　　8、秉公办事，不私自将体育器材带回家中或借给外单位和私人使用。

　　9、经常清点器材，搞好清洁卫生，做好防火、防盗、防潮湿、防挤压、防虫蛀等工作。

　　10、学校后勤和体育组负责每学期开学和期末对学校体育器材进行盘点，确保帐、物相符。

　　三、音美室负责人的职责及要求

　　音美器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处，是音美课及课外音美活动进行练习的`主要来源。因此，要高度重视音美器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常音美课及音美活动的开展，为学生进行各项音美活动创造了良好的条件，现对音美室负责人作如下要求：

　　1、建立器材管理明细账，做好账物相符。

　　2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

　　3、加强对器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。

　　4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。

　　5、做好音美器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。

　　6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

　　7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。

　　8、音美课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

　　9、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。

　　10、对学校教职工借用器材，请务必履行借还登记手续。

　　11、学校外借音美器材需经学校主要领导人或分管领导签字方可借出。

　　12、借用音美器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明。

　　四、音体美兴趣小组的开展

　　根据同学们的特长爱好和爱好，按照上级领导及学校要求，音体美各成立一个兴趣小组，让同学们在学习之余也可以发展自己的特长和爱好，让学生在快乐中学习，在健康中成长。 1、体育兴趣小组由一名经验丰富的体育老师（王鹏）负责，可根据学生的特长、爱好进行培养，开展不同形式的活动。如：篮球，羽毛球，乒乓球及体操，田径等。

　　2、音乐兴趣小组，由于我校没有音乐专业的老师，所以可由在音乐方面有特长和爱好的老师（罗丹阳）负责，按学校要求，必须组建一个学生合唱团

　　3、美术兴趣小组由我校美术老师（陈志超）负责，可以指导学生画国画，山水画，必要时，在取得学校领导的同意并做好安全防范措施的前提下可带学生外出写生（但学生必须在5人以内，方便管理）

　　4、各兴趣小组要有相关的应正资料或图片

工作计划篇4

　　一、指导思想:

　　为促进学校健康教育工作的开展，掌握学校健康活动的进程，调整和确定学校健康教育和目标，不断改进和完善学校健康教育，逐步使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道。以“陶行之”生活教育主流思想为指导，以教研组教学工作计划为依据，认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中，并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作；实施优质教育，进行教学改革，提高课堂教学质量。

　　体育与健康课程要落实“健康第一”的指导思想，必须在课程目标的确定、课程的设计、教学内容的选择和课程的组织实施、课程评价等各个方面，都真正体现“健康第一”的要求，以促进学生身体健康水平、心理健康水平和社会适应能力的提高。重视学生参与体育锻炼的兴趣的激发，养成良好的体育锻炼习惯，形成终身体育思想的意识，积极的投入到体育与健康课程的学习中去。

　　二、教学目标：

　　在《新课标》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

　　运动参与：让学生自觉地参与到体育活动中来；具有积极参与体育活动的态度和行为即乐于向学生或老师展示自己学会的简单的运动动作，如：劈叉，做桥等等。

　　运动技能：能在学会一些简单动作的同时还可以说出说出所做身体各部位简单动作的术语，如转头、侧平举、体侧屈、踢腿等说出所做简单的全身动作的术语，如蹲起、踏步、滚动、跳跃等；掌握一些体操的单个动作；掌握球类的牌球与运球动作；让学生自己一些安全进行体育活动的常识；通过一些游戏，发展学生的各方面的素质。

　　身体健康：在日常学习和生活中初步具有正确的身体姿势；在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势；通过多种游戏发展位移速度和动作的'灵敏性。

　　心理健康：体验参加不同项目运动时的心理感受，如紧张、兴奋等；体验体育活动中身体疲劳时的心理感受。观察并说出同伴进步或成功时的情绪表现；观察并说出同伴退步或失败时的情绪表现；不害怕与比自己"强大"的同伴一起游戏和运动，形成克服困难的坚强意志品质。

　　社会适应：学会与人合作交流的能力，体验并说出个人在团队游戏、活动中的感受；知道在集体性活动中如何与他人合作的重要性；热诚地与他人合作完成体育活动的任务。

　　三、教学任务：

　　1、运动参加的目标要求我们对于课程，要重视通过形式多样的体育教学手段和丰富多彩的体育活动内容，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。无论在教学内容选择还是教学方法的变化都要注意激发学生的学习兴趣。

　　2、分析运动技能的目标，课程要求重视学生对多种基本运动技能的学习并要求学生在此基础上形成自己的兴趣爱好，有所专长，提高其终身体育锻炼的能力；同时在学习过程中学生要了解安全地进行体育活动的知识和方法。

　　3、身体健康是体育与健康课程的一个基本要求。要在重视引导学生积极参与体育活动、发展体能的同时，注意使他们了解营养、环境、和不良行为对身体健康的影响，并帮助他们形成健康的生活方式，这样才能有效地提高学生的健康水平。

　　4、心理健康的目标要求我在体育教学中，要防止只重视运动技能的传授，而忽视心理健康目标的达成的现象；要努力使学生在体育活动过程中既掌握基本的运动技能，又发展心理品质。

　　5、社会适应的目标要求我们通过体育活动，使学生获得合作和竞争意识、交往能力以及对他人、集体和社会的关心程度得到提高，而且使学生在体育活动中所获得的合作与交往等能力能迁移到其他日常的学习和生活中去。

　　四、情况分析：

　　（1）学情分析

　　三年级的学生对于体育与健康这门课程已经有了一定的认识，对于一些体育活动的开展表现的也很积极，兴趣极大；但大部分学生的自律性还不够，注意力还不够集中，上课经常管自己玩，教师在讲解游戏规则时不认真听，导致游戏不能正常、快速的进行。所以要加强学生注意方面的练习。而且，大部分学生已经掌握了一些体育与健康课堂中所常见的体育术语，如向前看、向右看齐、报数等，并能准确的做出各个术语所要求的动作与行为。

　　有些学生由于缺乏体育基础，身体素质差，在课堂学习活动中感到困难较大，尽管很努力，也很难跟上教学要求，得不到好成绩，从而丧失信心，产生自卑心理，害怕或逃避体育课，也就谈不上学习兴趣。有的学生对体育缺乏正确的了解和认识，认为上体育课只是玩玩而已，他们虽然也知道参加体育锻炼可以增进自己的身心健康，增强体质。但他们同时又认为，我不参加体育锻炼，身体状况也

　　可以，也基本能满足学校开展的各种正常活动，因而往往错误地认为参加体育锻炼可有可无，这是造成现在大部分学生的体质得不到普遍提高的不可忽视的实际情况。

　　（2）教材分析

　　本册教材共有4０节，其中保健常识课6节，实践课34节。保健常识课是主要以身体的防护为主。实践课内容丰富，相互交替出现，就单个内容来说遵循了难度由易到难的循序渐进原则，这样能提高学生的兴趣，提高学生掌握技能技巧速度。小学体育具有显著的基础性特点，要切实抓好学生体育基础，让学生扎扎实实的打好身体素质。

　　五、教学要求：

　　（一）教师方面：

　　1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

　　2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

　　3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。

　　4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

　　5、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

　　6、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

　　7、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

　　（二）学生方面：

　　1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

　　2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

　　3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

　　4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

　　5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

　　六、教学内容安排：

　　七、具体措施：

　　1、通过丰富多彩的体育活动和形式多样的教学手段，激发学生积极参加体育锻炼的兴趣，逐渐养成良好的运动习惯。

　　2、按照体育与健康课程标准的要求，根据学生的身心特点和学校的实际情况合理地安排每一节课的教学内容，设计教学过程，钻研教法和学法。

　　3、在体育教学中要面向全体学生，关注学生的个体差异，不能只是让少数“精英”参与，而是要让全体学生都参与到体育运动中来，使每一位学生都体验到体育学习和活动的成功感。

　　4、提示学生不但要学习和掌握运动的知识和技能，而且都要学会欣赏体育运动；这样有助于学生更好地学习运动技能，提高其运动的能力。如：在上体育室内课时，可以让学生欣赏体育运动各个方面的知识或运动会的各种资料。

　　5、认真分析学生的心理，加强心理健康的教育。多多开展心理健康方面的活动，使学生在体育活动中完善自身的心理健康。

工作计划篇5

　　众义达汇诚市场部 20xx年1月

　　一、前言 ...................................................2 二、上海大众市场政策 ........................................2 三、20xx年北京汽车市场环境分析 ........................... 3 四、竞争对手网络分析 .................................... 4 五、市场费用计划 ............................................5 六、广告宣传计划 ............................................7 七、市场活动计划 ............................................9 八、市场数据分析报告 .......................................11 九、“精彩附件”推广 ........................................12

　　一、前言

　　20xx年在京津销售中心领导们指导下和同行经销商朋友们大力配合和帮助下，众义达汇诚公司市场部顺利完成了20xx年市场部工作。

　　20xx年我们将根据上海大众下发的销售政策及市场操作规范来制定年度计划，并会根据月销售政策灵活制定广告和活动计划。市场部以公司每年年初制定的质量目标、方针为指导，不断改进服务意识，逐步提高工作效率，为整个公司的有效运行，进一步提高了各岗位的工作能动性。

　　09年市场部工作将围绕“增加潜在客户数量、提高客户满意度、完善市场分析报告、扩大品牌影响力、扩大市场占有份额，”为目的来开展市场营销活动工作。

　　更加关注上海大众经销商及其他品牌经销商的广告策划活动和经验；找到更多的媒体资源，充分利用现有的媒体资源，使其扩大化；加强对整车销售、售后维修、二手部等部门的宣传工作，同时协调、配合其他部门开展工作。

　　09年的工作关键在于:比我们的竞争对手,工作更细化,反应速度更快,保持比对手多走一步,更快一步。

　　二、上海大众市场政策

　　市场政策只列出关键部分，详情可参照，《经销商市场推广奖励执行手册(京津20xx年)》奖项设置如下：

　　◆本市场推广奖发放对象为有销售目标的上海大众经销商，本奖励计划自20xx年1 月执行。

　　◆本市场推广奖随经销商销售激励政策的奖励发放周期，每一个自然季度进行一次。 ◆折扣额度上限：根据经销商当季的直销量，360 元/台(不分车型)。

　　（上海大众将另外赠送每台正常费率车辆 20 元的车型介绍材料）

　　◆经销商市场推广活动指根据本手册进行的，上海大众认可的`：经销商小型多样化市场推广活动，展厅布置材料、精彩附件及宣传资料(以下称POSM)购买，以及经销商广告。 ◆本市场推广奖励的发放条件：

　　1. 经销商市场推广行为的计划及核销符合上海大众区域销售管理科SSR 及地区销售服务中心相关规定。

　　2. 三种经销商市场推广活动类型比例，由各销售服务中心自行制定并于每年1 月、6 月上报区域销售管理科SSR。

　　3. 经销商必须按照各地区销售服务中心统一安排，参加联合市场推广活动。

　　其活动比例，由所在区域分销中心自行制定。

　　符合上述条件的经销商，上海大众承担经销商市场推广实际发生费用的 40%，但不超出折扣上限。政策解释以上海大众网络发展部发文为准。 ◆本市场推广奖励的发放范围：考核期间内实现直销的正常费率车辆。

工作计划篇6

　　一、加强团队队伍，共创美好未来

　　一支好的队伍，就是要有一个完整的团队，有个充满干劲的团队。以公司目前配备，是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性，一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师，以下是对招聘的一些要求建议。

　　职位名称：资深设计师2-3名

　　职位描述：房产项目的整套平面设计包装方案等

　　职位要求：

　　1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历；有房产类广告经验者优先。

　　2、熟练操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。

　　3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。

　　4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。

　　5、性格开朗，爱好广泛，工作积极性团队意识强。应征请附大作（1-2套设计方案）

　　二、设计部运作方案。实行一项目一设计师方案。

　　经过XX年的设计部的整个运行方案，总结出一些经验。XX年设计部是一个基础阶段，一切的运作都不是那么的完整。相信XX年是一个突破，各项设计工作实行完善制度，工作跟着流程走，按制度办事。

　　建议：实行一项目一设计师方案。

　　实施方案：实行一项目一设计师方案，主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体，混乱设计思维，单一简单化。

　　一项目一设计师的优点在于，一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解，以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。

　　根据实际的市场，大胆的提出推广与全程营销两体化，这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化，从接收新项目的流程来说，目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行，这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目，还是大的项目，做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度来说服客户，给客户感觉我们是一个真正的，完整的，营销、策划、推广为一体的公司。

　　两种不同的方式，确是面对同样的产品，出于同样的结果。一者更具有专业性，二另一着更具全面性。

　　实施建议：两者不同模式，制定两种不同流程制度。

　　三、公司企业化（文化活动）

　　从XX年的实行来讲，这一项活动只是一个开始，没有真正的坚持执行下来，可能是一些客观原因的影响，相信XX年会做的`更好。以下是一些可实施的建议。

　　文化活动分为三部分：

　　第一，就是每周的周六下午的活动，实行办公室人员人人参加原则，特殊情况除外。

　　内容：羽毛球比赛，乒乓球比赛，扑克牌比赛，趣味体育等

　　作用：一周的上班生活，在一周最后一天得到放松，相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。

　　第二，月活动，时间可放在月末，实行方式可以是全公司或则部门。

　　内容：可以户外登山，郊游，烧烤，k歌，聚餐等

　　作用：丰富员工业余生活，凝聚员工之间的感情，增强团队建设意识。

　　第三：可以说是总结会，就是项目的阶段总结