成长仪式发言稿

时间:2023-01-03 13:59:42 发言稿 我要投稿
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成长仪式发言稿

  在生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的成长仪式发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长仪式发言稿

成长仪式发言稿1

尊敬的各位领导、各位家长朋友、老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  “纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”今天,我们淮阴实小的三年级全体师生和家长一起在此为同学们举行隆重的十岁成长仪式。让我们特别感动和惊喜的是市少工委、市文明办、市教育局、区委宣传部文明办、共青团淮阴区委和区教育局几位领导同志在百忙中亲临现场指导我们的工作,并给同学们带来亲切的问候,对此,我们淮阴实小全体师生和家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  十岁成长仪式是省文明办提出的“八礼四仪”文明礼仪养成教育中的重要仪式之一,是同学们人生成长历程中学会感恩、懂得分享,增强社会责任感、创新精神和实践能力,弘扬社会主义核心价值观的重要里程碑,也是同学们努力争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人的新起点。

  “夏首云物变,雨余草木繁。”生命像夏花一样绚烂美好。同学们,从呱呱坠地、咿呀学语,到摸爬滚打、蹒跚学步,你们来到了这个美丽的'世界已经整整10年了。

  那么,同学们,你知道在你出生后的这10年里,你们的爸爸妈妈为你们的成长付出了多少心血和汗水吗?从奶粉蛋糕到瓜果美食,为了你们健康长大,爸爸妈妈总是挑最好的给你们,自己却省吃俭用;从鞋帽衣物到文具书包,为了你们开心如愿,爸爸妈妈总是挑最喜爱的给你,自己却不再讲究穿戴;你感冒发烧的时候,爸爸妈妈连夜送你到医院看病,看着你吊挂的药水,哄着你入睡,自己却不敢打个盹……10年来,这样的例子太多了,怎么能够数得清。

  也许你会问,我怎么会知道这些,因为天下的爸爸妈妈都是一样的,他们都在用自己人生中最美好的青春时光养育着自己的儿女,可怜天下父母心哪!让我们一起说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

  来到了学校,老师成为了你们的引路人。学会知识,学会做人,你们一路成长,一路收获。老师都看在眼里,喜在心里。让我们也说一声:“老师,您辛苦了!”

  同学们,今天是你们10岁成长的共同节日,我代表学校给大家送上祝福礼物,请允许我把专为实小成长仪式而作的一首小诗献给大家,谢谢大家的掌声!

成长仪式发言稿2

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!感谢立达中学给我机会,让我参加今天这么隆重的仪式。

  再过两天就是“六一”儿童节了,在这里提前祝同学们节日快乐!

  说起儿童节,时间的长河仿佛在瞬间倒流,曾经走过的风雨和拥有的快乐在这一刻倍感温馨而喜悦。还记得动画片里的卡通宝贝吗?还记得你最喜欢的布娃娃吗?还记得幼儿园里那个拖着鼻涕的小伙伴吗?还记得夸你是好孩子的那个漂亮老师吗?

  从出生到现在,你们从那个吃喝拉撒睡都要爸爸妈妈管理的小婴儿到会说话走路、会自己穿衣,会琴棋书画、会看书写字,会照顾自己的中学生,弹指一挥间,梦幻般的金色童年已渐行渐远,这其中,凝聚着父母和老师多少的心血和汗水?他们用爱呵护着你们,用知识浇灌着你们,他们见证了你们的成长,也伴随着你们一起成长。父母新添的白发里,有你们成长的足迹,老师沙哑的嗓音里,有你们绵长的记忆。如果说成长是一条河,那么我相信:你们一定愿意用幸福编成一支最美的歌,唱给培育你们的教师和养育你们的父母听。

  小时侯,父母给我们过儿童节,今年的儿童节你们不妨建议和爸爸妈妈一起过,让年轻的你们和不再年轻的父母一起插上隐形的翅膀,去找寻那些遗失的美好。今天,我们把鲜艳的红领巾装进了精致的信封珍藏,同时也把童年的纯真和美好装进了记忆的口袋珍藏。

  可能同学们会说,儿童节嘛,那都是小朋友的事,我们现在都已经长大了。是啊,流光一闪数十年,红了樱桃,绿了芭蕉,当年在我身边抱着毛绒玩具、含着奶嘴、看着《天线宝宝》的那个小不点,如今她已长成了如花似玉的大姑娘。小时侯的她整天像个跟屁虫,现在的`她却总嫌父母太唠叨,我们已经习惯了用双羽来保护她,却还没有习惯她已经长大。

  相信世上所有的父母都一样疼爱自己的孩子,在成长的道路上,父母给你们支持、鼓励、帮助、赞扬、宽容和信任。生命赋予你们的,并非只有欢笑,还有贫穷、病痛、失意和泪水。人生从来都是风雨兼程、险象环生的,只有努力争先,才能勇往直前,只有先做好你必须做的事,才有可能做你想做的事。

  最后,我想借用于丹在《论语心得》中的一段话作为对同学们的儿童节寄语:“一个葫芦长的小,可以当瓢,它是有用的;一棵树长的小,可以做桌椅,它是有用的;一个葫芦长到最大,可以把它当游泳圈,它还是有用的;一棵树长到最大,可以为人遮风挡雨,它也是有用的。”

  每个人都是独特的,因为我们自己永远不可能成为别人。一个人,总有别人不可替代的地方,尽管有时我们会觉得不如别人好,但还是要对自己说:“我是最聪明的,我能做到最好。”

  谢谢!

成长仪式发言稿3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是苏州外国语学校的学生代表金小羽,今天是,白马小学师生和苏外支教志愿者们共同企盼的日子,“七彩夏日·快乐成长”夏令营开营了!

  首先请允许我代表苏外的支教志愿者们,向白马小学的领导和老师表达衷心的感谢!感谢你们为我们提供了一个锻炼的机会和平台,我相信这对我们每位支教的同学来说将是一段终身难忘的经历。

  “艰辛知人生,实践长才干”,开展素质教育实践活动,是加强学生素质教育的一个有效途径,这不但会开拓我们的视野,还会磨练我们的.意志,增强我们的才干!

  在这里,我想给支教的同学们提几点要求,希望和大家共勉。首先,在支教期间,同学们要认真备课和上课,确保每一堂课都保质保量地完成。在结束一天的工作后,及时汇总材料,将支教的所感和所想写成支教日记。

  其次,我们在生活上不但要学会自理自立,学会独立生存,学会克服种种困难,还要在活动中培养我们的集体荣誉感,培养我们的合作意识和团队精神。积极参加一切实践活动,听从老师的指导,按要求完成各项活动任务。同时注意安全,不擅自离开团队,有事向老师请假,遵守支教纪律。

  在这次支教活动中,还安排了许多社会调查活动,()不仅能有助于我们更加全面地了解社会,感受社会,还能提高我们分析和解决事物的能力,提高我们的认知能力。

  再有,我认为支教活动不仅仅是我们来帮助白马小学的小朋友,从另一个方面也可以说我们是来向白马小学小朋友学习的。来到白马短短两天,就不断地被白马小学小朋友感动着。他们的生活虽然不是很富裕,但仍然刻苦坚韧,不坠凌云之志,奋力跟命运抗争,而且有礼貌,富有爱心。炎炎烈日下一根清凉的雪糕、课上课下一声声稚嫩的“老师好”,一次次为我们倾倒垃圾,杜校长为我们买的指甲刀,郭老师一夜上按十一次保险丝……都时时感动着我们。

  最终,衷心地希望白马小学的学生和苏外的支教志愿者们都能从中有所收获,有所锻炼。

  谢谢大家!

成长仪式发言稿4

尊敬的学校领导,尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先感谢学校会为孩子们举行十岁成长仪式。我很荣兴有这个机会站在这么多家长和小朋友面前,给孩子们说说我们大人的心里话。 回顾这些年来孩子们的成长,都历历在目,你们经历了丰富多彩的幼儿园生活,现在你们已经是三年级的学生了,每天像个小大人一样背着书包走进小学校门,看着你们离去的背影,忽然感叹:你们真的长大了!

  你们的成长离不开父母的养育和老师的培育,十岁,是一个新的人生起点,我们需要懂得珍惜和感恩。感恩老师的辛勤教导,感恩父母的.无私养育,拥有一颗感恩的心,你们就会勤奋学习,珍爱自己;你们才能学会包容,赢得友谊。也只有拥有了一颗感恩的心,你们才会拥有快乐,拥有幸福,更快地长大,直至拥有一个美好的未来。 站在十岁的路口,我们还希望你们要勇担责任,努力学习,爱护集体,帮助弱小,孝敬父母都是一种责任,忠于社会,忠于国家更是一种责任。十岁,是人生的第一个里程。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处,成为你们成长历程中的美好回忆!

  最后,祝所有的老师们工作顺利,生活愉快!

  祝所有的孩子们健康快乐,学业有成!

  谢谢大家!

  三(2)马佳亦家长

  20xx年4月28日

成长仪式发言稿5

尊敬的各位长辈、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家好!今天是我十岁生日。大家在百忙之中来参加我的生日宴会,我感到非常高兴。我衷心感谢大家来为我祝贺生日。温馨的亲情、真挚的友情都让我十分感动!此时,我要感谢所有关心我的人!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已从一个初生婴儿成长为一名花季少女。首先我要感谢生我养我的父母和一直对我疼爱有加的爷爷奶奶、外公外婆,和一直关心我的所有亲人。这十年里,是你们给了我无怨无悔的呵护和无微不至的关怀。我一分一秒、一点一滴的成长、进步,都深深地牵动着你们的心。我知道:没有你们的关爱培养就没有今天的我。在这里我要真心地说声:“谢谢你们!”

  我也要感谢我的老师们。从无知孩童到智慧少女,是老师们的辛勤劳动,给了我知识和力量。我还要感谢在座的所有来宾,感谢你们曾经给予我的帮助和鼓励,让我记忆的画屏上增添了许多绚丽的色彩。

  十岁是我成长进步的'一个新起点。从今天开始,我会更加勤奋地学习知识,我会与周围的人和睦相处,我会尊重长辈、热心帮助别人,我会克服娇气,培养自信,增强战胜困难的勇气。我要努力成为一个对社会有用的人,决不辜负长辈、老师和同学对我的

  期望。

  在这样一个喜庆的日子里,我希望能将我的快乐化作激情的乐章,传播给在座的每一位来宾,愿这快乐的音符带给大家幸福!

  最后,我祝在座的爷爷奶奶们身体健康,福如东海;叔叔阿姨们工作顺利,家庭幸福! 祝同学们学习进步,快乐成长!

  谢谢大家!

成长仪式发言稿6

  亲爱的同学们、尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!

  四年前,当我们这一群刚入学的孩子,如面对一株株稚嫩的小笋芽,天真可爱。

  我们从最基本的姿势教起:如何端坐,如何捧书,如何握笔,……

  不停地唠叨着:字要写出笔锋,写字要注意姿势,把头抬起来……

  当第一声朗读、第一次举手发言、第一次做操,无数的第一次,都让我们倍感欣慰,倍感甜蜜。

  虽然我们的工作并不伟大,如微风,如细雨,但我觉得我们的工作无比的美好。

  因为我们亲眼见证了孩子的成长:

  会写一手漂亮的字了;会声情并茂地大朗诵课文了;能地写出一篇优美的作文了;懂事了,有礼貌了……

  转眼,一个个懵懂的'孩童已站在了十岁的路口,老师希望你们要学会感恩——

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长;关心弱小,帮助他人;

  拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己;学会包容,赢得友谊;

  拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,拥有美好的未来……

  站在十岁的路口,老师还希望你们要勇担责任——

  认真工作是一种责任;努力学习是一种责任,

  爱护集体是一种责任,帮助弱小是一种责任,

  孝敬父母也是一种责任,忠于国家更是一种责任。

  让我们好每一件平凡的小事,带着责任踏踏实实地前行。

  这样的你,必定是积极进取的你,如搏击长空的雄鹰,展翅翱翔于广阔的天宇。

  祝福孩子们——生日快乐!

  感谢家长们——感谢你们一路的陪伴和呵护!让我们继续同行,让一株株小笋丫茁壮成长,形成一道茂竹修临的风景线。!

成长仪式发言稿7

亲爱的老师们、同学们,尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  今天是六一儿童节,在这里我首先祝大家节日快乐!同时,也祝四年级的同学们十岁生日快乐!

  十岁生日是什么?是分享蛋糕?是肯德基的聚会?是接收亲朋好友的礼物?是的,同学们,这是生日的形式,这仅仅是生日的一部分。

  那么,十岁生日还有什么?还有,感受十年的母爱和家庭的祝福,还有,珍藏小伙伴之间的友情,还有,遵循老师的叮咛。

  十岁生日我们还需做什么?同学们,是去做一个梦,一个未来成长的梦,一个心中有崇拜的梦;是去做一件事,一件为他人带来快乐的.事;是保持一个习惯,养成一个好习惯,一个终身受益的好习惯。十岁生日,我们要开始努力,去收获我们自己。

  今天,你们十岁了。十岁意味着应该告别幼时的淘气,学会更多的本领,懂得更多的道理,承担更多的责任,付出更多的关爱。也许我们将来不一定能成长一个出类拔萃的人,但一定会是正直、勇敢、独立,有着优秀品质和爱心的人。我相信,经过这次十岁成长活动的洗礼,你们会越来越出色!一定会为自己的将来加油鼓劲!

  因为你们十岁了!

  最后,再次祝同学们节日快乐!祝同学们成长快乐!

成长仪式发言稿8

亲爱的老师们、同学们,尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我们实小三年级6个班的全体学生一起参加十岁成长仪式。在这里,老师和你们的家长一起见证这温暖又激动人心的时刻,感到十分的高兴。

  十年之前,你们来到了这世上。在成长的路上,父母成了你们的第一任老师,他们含辛茹苦,哺育着你们;为了能让你们健康地成长,他们付出了太多太多。在他们的眼里,你们永远是最棒的,你们是他们的全部,你们是他们的希望。从哇哇大哭到牙牙学语,你们在不断地成长;从调皮捣蛋到乖巧懂事,你们在不断地进步。在这里,我建议同学们真诚地说声“爸爸、妈妈,谢谢你们!”

  来到了学校,老师成了你们的引路人。从拼音到课文,从数字到题目,从不明事理到相互关爱,你们一路成长,一路收获,这点点滴滴,老师都看在眼里,喜在心里。你们取得的进步离不开老师的教导,我也建议同学们一起道一声“老师,您辛苦了!”

  孩子们,今天是你们人生中第一个具有里程碑意义的特殊日子,十岁了,你们开始了两位数的年纪。你们不再是小孩子,而是小大人了。要成为由主见、有担当的少年,无论是生活上还是学习上,都要对自己更负责,各方面取得更大的进步。

  今天,你们十岁了。在这个特殊的日子里,我要代表学校送上成长的祝福:在的成长道路上,希望每一位同学能怀抱梦想,心怀感恩,带上善良,满载勇气,这些美好的品质将为我们的人生奠定明亮的底色;在成长的'道路上,请牢记我们《张小好学生的标准》,那就是身心健康、手脑勤快,善于合作,乐于助人,培养特长。同学们,十岁了,我们要做一个梦,一个未来成长的梦,一个心中有崇拜的梦;要去做一件事,一件为他人带来快乐的事;要养成一个好习惯,一个终身受益的好习惯。十岁开始,我们要更加努力,去收获我们自己。我相信,经过这次十岁成长仪式的洗礼,你们会越来越出色!一定会为自己的将来加油鼓劲!

成长仪式发言稿9

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是xx外国语学校的学生代表xx,今天是xx小学师生和xx支教志愿者们共同企盼的日子,“七彩夏日·快乐成长”夏令营开营了!

  首先请允许我代表xx的支教志愿者们,向xx小学的领导和老师表达衷心的感谢!感谢你们为我们提供了一个锻炼的机会和平台,我相信这对我们每位支教的同学来说将是一段终身难忘的经历。

  “艰辛知人生,实践长才干”,开展素质教育实践活动,是加强学生素质教育的一个有效途径,这不但会开拓我们的视野,还会磨练我们的意志,增强我们的才干!

  在这里,我想给支教的同学们提几点要求,希望和大家共勉。首先,在支教期间,同学们要认真备课和上课,确保每一堂课都保质保量地完成。在结束一天的工作后,及时汇总材料,将支教的'所感和所想写成支教日记。

  其次,我们在生活上不但要学会自理自立,学会独立生存,学会克服种种困难,还要在活动中培养我们的集体荣誉感,培养我们的合作意识和团队精神。积极参加一切实践活动,听从老师的指导,按要求完成各项活动任务。同时注意安全,不擅自离开团队,有事向老师请假,遵守支教纪律。

  在这次支教活动中,还安排了许多社会调查活动,不仅能有助于我们更加全面地了解社会,感受社会,还能提高我们分析和解决事物的能力,提高我们的认知能力。

  再有,我认为支教活动不仅仅是我们来帮助xx小学的小朋友,从另一个方面也可以说我们是来向xx小学小朋友学习的。来到xx短短两天,就不断地被xx小学小朋友感动着。他们的生活虽然不是很富裕,但仍然刻苦坚韧,不坠凌云之志,奋力跟命运抗争,而且有礼貌,富有爱心。炎炎烈日下一根清凉的雪糕、课上课下一声声稚嫩的“老师好”,一次次为我们倾倒垃圾,杜校长为我们买的指甲刀,郭老师一夜上按十一次保险丝……都时时感动着我们。

  最终,衷心地希望xx小学的学生和苏外的支教志愿者们都能从中有所收获,有所锻炼。

  谢谢大家!

成长仪式发言稿10

各位同学、老师:

  大家好!

  我是来自高三(8)班的上官封,很荣幸能够获得20xx年上海市十大写手中的“实验写手”称号,并在此发言。不久前,一位文学博士曾对我说过:“一个好的文学创作者需要五大要素:天赋、经历、热情、灵感以及充足的文学知识。”能在决赛所限的两小时内创作指定命题的原创文学作品并且获得众多评委的肯定,其主因便归功于我平时的文学知识积累。

  对于各文学创作爱好者来说,读书应该“杂”、作为一个高中生,我们也许并没有太多时间精读名著,但任何相关人文学科的知识对文学创作都是有帮助的。除了文学创作的经典作品之外,文学理论书籍、美学、心理学、宗教学、哲学、社会学等书籍都会对我们的文学创作产生积极而深远的影响。此外,由于我选修的是化学,我也深深地感受到了理科知识和思想精神对于文学创作的学术性探究具有不可或缺的作用。理性思维与感性思维的结合,是每一个文学创作者的必备素质。而就阅读文学经典本身来说,青少年文学创作者不仅应阅读经过历史洗涤与沉淀的经典,也应该阅读发展于时代尖端的先锋文学创作作品。古今中外有许多文学作品值得我们去阅读:《诗经》真诚而炙热的文字令人对中国悠久的文学历史赞叹不已;阿根廷实验文学大师博尔赫斯的《小径分岔的花园》让人体悟到了豁达而又迂回曲折的文学时空观;鲁迅的《故事新编》开启了中国白话实验文学的大门;新一届诺贝尔文学奖得主勒克莱其奥的作品则让读书沉醉于他新小说派的理想世界中。艺术是相通的,除了平时业余时间进行实验性的文学创作之外,我还进行实验性的`音乐与摄影的创作,这些业余爱好对于文学创作灵感的激发都具有巨大的作用。

  除了文学知识的理论积累,课外文学实践活动的参与对于提高人文素养的积极作用也是无可非议的。很幸运地担任了两届位育钟声文学社的社长,担任过上海市高中生文学联盟的副主席。在我们的校文学社中,我更是感受到了浓厚的校园人文氛围和家一样的温暖。主编一份刊物,参加一次文学讲座,参与一次文学交流会,都让我更了解了同龄文学创作者的特点。也让我切身感受到了文学创作水平的提高确实是互相促进的。作为上海市作家协会创作会的一名创作会员,很荣幸地获得了作协老师协助我出版我的实验长篇小说的机会。在与作协专业老师们的交流中,我们都共同体悟到了当代青年文学爱好者日趋浮躁的心理。当代的文学界浮躁文化来势凶猛,很多同学都局限于喜爱阅读“80后文学”、“青春文学”,而这些文学作品虽有可取之处,但其作品的“娱乐性”大于“学术性”,流行文学能够给读者心情的宣泄和瞬间的阅读快感,却很少能够给读者以深邃的思想。正如我的恩师马云辉老师所说:“每一个写作的人,都应该有一种悲天悯人的情怀。”作为一个真正对文学执着的创作者,我们应该铭记“作家是社会的良心”,而去关注社会,走出小我,冲出自己小小的躯壳,奔向世界人生的大我。

  我要感谢我的文学创作恩师马云辉老师,是他开启了我的中国式实验性文学的创作大门;感谢我的语文老师沃满老师,是她对我的赛前细心指导让我取得了佳绩;感谢位育曾经的校长钱涛老师对我的发掘与栽培;感谢与我进行过文学交流以及指导过文学社的成海老师和鲁丰华老师,他们给了我很多的支持与启迪,是我们校园文化氛围的建设者。

  最后,欢迎各位同学来高三(8)班与我交流,也欢迎各位同学参加校文学社的社团活动及上海作协所举办的“文学百校行”活动。能在位育中学这所人文关怀如此强大的校园中成长是如此幸运。文学创作是一次诗性的爆发和对人生的一次沉静的反思。愿大家能在文学的世界中找到真正的自我,诗意地活在大地上。

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