青春的演讲稿

时间:2023-06-21 08:26:50 发言稿 我要投稿

青春的演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的青春的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春的演讲稿

青春的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  吃水不忘挖井人,感恩是中国的传统美德,而我们不能因为年龄关系而不去感恩,所以,应从小就得开始怀有感恩之心,此应该让感恩与青春同行。

  我们的父母是我们的第一感恩对象,是他们赋予了我们生命,没有父母也就没有我们,因此必须尊重父母。从生下来开始,父母就开始养育我们,那时的我们,一无所有,什么也不懂,什么也不会,除了吃喝拉撒和哭以外,什么也不会,但是父母们非常有耐心,将所有精力都花在我们身上,把我们当宝一样看待,一点点地教我们走路,一点点地喂我们吃饭,一点点地教我们说话……我们的全部,几乎都是从父母那里得来的,不应该对父母心系感恩之情吗?

  父母能教的,不是很全面,这是随着年龄的增长,一位新的感恩对象,出现在我们的面前——老师。通常老师的出现都在学校,也有一些老师是专门教的那种。因为父母所教给我们的远远不够,我们便来到学校读书。老师的知识水平往往比父母的高一些,我们便继续索取老师的知识。老师日日夜夜喂我们讲课,批改我们的作业,关心我们的生活……老师和父母一样,都不容易,我们也应该心系感恩之情。

  为了做一个有价值的人,一个高尚的人。懂得感恩,是实现我们的人生目标的'引路灯,青春是最美好的,青春期的我们是最容易迷茫的,为了社会的和谐,我们应互敬、互爱、友善、爱国,用优异的表现感恩给帮助我们的朋友,给我们教导的老师、养育我们的父母、支助并关注我们成长的国家。

青春的演讲稿2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是10号选手,今天我要演讲的题目是《追逐梦想的青春》

  在演讲的开始,我想引用一句在网上很火的话,可能你们很多人都听过,说说的内容是这样的“你在二十岁的年纪,不学习,不旅行,整天挂着QQ,刷刷微博,干着我八十岁都能干的事情,那么你的青春有什么用?”而在这里,我想反问一下在座的同学们,我们作为学生,每天做着同样的事情却不学习,那么我们的青春有什么用?

  不知道大家是否还记得那些年在为高考奋斗的.自己,脑海中浮现的一直都是那张懵懂到无知的脸庞,偶尔扬起45度角望着喜欢的星空,它承载者我们绚烂的梦想,我们始终想要在离开的时候留下点什么,为父母,为自己,可是一切却在时光的催促下悄悄改变了颜色。

  我们都是有梦想的,可扪心自问,步入大学这么长时间有谁还记得自己的梦想,有谁还在为之不停的奋斗。如今的我们已渐渐褪去了曾经的豪情壮志,每天晚上抱着手机看电影,玩游戏,白天上课的时候抱着手机睡觉,这便是我们的现状。我们载着父母的嘱托和家庭的希望来到学校,难道就甘心沉沦,那么,我们的梦想呢?真的不敢想象N年之后医院里面全是我们这些人为病人看病,打针,换药,该会是一种怎样的情景。我们作为医学生,如果不努力学习文化知识,没有真才实学,靠什么养活自己,靠什么在这个社会立足。也许有人会说,“我是富二代,我不怕“是的,这是一个拼爹的时代,可我们大部分的同学都是来自同村啊,拼爹拼不过,我们只有拼自己。我们学校上周举行的职业规划大赛,想必好多同学都去看了吧,大家都对自己的未来有了一定的规划。从20xx年第一批扩招的大学生毕业至今,全国医学类的毕业生已超过110万人,并且还有逐年增加的趋势,而医院和医疗机构有限,就业形势非常严峻。面对就业压力,我们如果不能做到足够优秀又怎能从这么人当中脱颖而出。我们学校开展”四爱活动“,把”爱学习“放在首位,就是要唤醒我们这些迷茫的大学生,把”爱学习“落实到行动上。可我们怎样才能爱学习?第一:尊重老师的劳动成果。想想我们辛勤备课的老师,每一张幻灯片都是她们精心准备出来的,为了能让我们更好的理解医学知识,她们不惜花大量的时间去收集资料,我们就不能尊重一下她们,认真的去分享她们的劳动成果。第二:合理的利用时间。爱学习不是要求我们只学习,不参加任何活动,只要把时间合理的利用起来,大学生活照样是多姿多彩的。把握好课堂和自习课的时间,我们完全可以做的很好。有的同学说“我是学生干部,有好多工作要做“可你要清楚的是,你首先是一名学生,然后才是干部。这就要求你你挤出来时间学习,甚至牺牲自己休息的时间。不要抱怨自己付出的太多,这对你来说是一种收获。第三:要有足够的毅力。我想好多同学都不满足现在的学历吧,大家都想专升本,或者向更高的层次发展。可是一切不像想象中的那么简单,你必须得付出比别人多10倍的努力。

  未来的路还很长,如果你现在就放弃的话,那么以后该怎么走。我们都是折翼的天使,学习将会为我们重新装上翅膀。学习吧,奋斗吧,未来的我们会为现在的努力感到骄傲!同学们,我们爱学习,让未来光彩:我们爱学习,让青春在学习中前行:我们爱学习,让梦想奔跑,让青春无悔!

青春的演讲稿3

各位老师同学:

  时光荏苒,我现在大三了,没有了大一开始的喜悦和迷茫,没有了大一的青春和紧张,我更加的淡定和从容。

  在青年大学,我们都在努力奋斗,在多彩的舞台上,我们都在努力奋斗。我来自一个偏僻的山村,也许是因为我出生在贫困之中,成长在贫困之中,所以我更能理解父母的艰难困苦,更能理解付出时阳光下的汗水,收获时果实前的微笑。我的名字是父母期待的,他们期待我长大后能展翅飞翔。

  的确,困难磨砺人生,上帝对每个人都是公平的。他给了我力量,同时也解决了我的苦难。我学会了乐观,学会了自信,学会了锻造坚强的意志,学会了保持信念,而一直支撑着我的是一种责任。我不仅是我自己,也是我父母的'儿子。所以,我一定要努力!一年前,擦去悔恨的泪水,抚平高考的伤痛,踏上北行的火车,来到了那里,来到了这么一个大家庭。我当时就告诉自己,当命运扯断了期待的风帆,我不能绝望,彼岸还在!当命运褪去美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶依旧。没有季节能阻挡青春!我的人生有一个转折点,也有另一个起点,在这里我更明白了群众的荣誉,群众的配合。付出了很多,学到了很多。有酸的,甜的,苦的,涩的。五颜六色的味道充斥着我的大学生活,也许多年后回头看,我的生命记忆里有一颗闪亮的星。

  老师,同学,朋友,风雨后总是彩虹,春花后总是秋果。用眼泪播种的人,一定要用微笑收获。未来,在风雨兼程的道路上,我将走过荒凉、腐朽、青春。我不考虑我是否能成功。既然选择了远方,我只在乎风雨。我不去想身后会不会冷,会不会下雨。既然目标是地平线,我就只能带着背影离开这个世界!

  我的演讲结束了,谢谢!

青春的演讲稿4

  “青春是一本太仓促的书”,“ 没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山岗上那静静的晚月。”席慕容的这几句诗荡漾了多少人的心,又澎湃了多少人的激情!是啊,我们短短的一生能够有几段这样似水如梦的青春年华呢?回首往事,初中、高中、大学生活白驹过隙般一晃而过,不容我们思考,十几年的光阴在我们身边已经悄悄远去了,而且永远不再回头了。那过去的一段段青葱岁月给我们的青春烙上了不可磨灭的印痕,可惜我那过去的青春我们留下了太多的遗憾,可惜那时太年轻,太浮躁,太偏执,荒度了光阴之后才发觉我们的青春年华远去了,现在恍然大彻大悟,猛然回首想紧紧抓住青春的尾巴。

  如今,我们都走上了工作的岗位,从事相同相似或者不同的`职业,对于自己的工作岗位或喜欢或厌倦,我们都远离了梦一样纯真美丽的校园成为了社会人员。在工作中、在接人待物为人处世中我发现,社会这所大学教给我的真的是在校园里无法学到的。我们沉稳了、成熟了,冷静了,有那么一天我突然明白不能再像过去那样虚度年华了,因为我们已经奔驰在奔三的路上了,人既然活一生就一定要活的充实饱满,无怨无悔,不能等到年与时驰,意与日去,悲守穷庐之时方才感叹将复何及。

  让青春绽放光彩演讲稿人生来如一张白纸,你想自己的人生是一幅完美的画还是一幅涂鸦全靠自己来涂画;人生如一场戏,想要看喜剧还是悲剧其实自己就是导演;人生是一趟单程列车,不卖回程的票,至于驶向何方,还是要自己来主宰的。我想我的人生画卷一定是一幅中国山水画,可以不用浓妆重彩的,但是却要妙趣横生;我想我的人生戏剧一定得是喜剧,可以不吸引别人至少得吸引自己;我想我的人生列车一定得是驶向美好的远方,哪怕荆棘遍地但一定有明确的方向。

  我的朋友们,我们要思考生命的价值与意义,我们要思考人生的价值与意义,我们要思考青春的价值与意义,我们要在这人生的黄金时刻留下一笔财富而不是留下败笔。

  在这个充满着浮躁、充满着不安分的世界里,我们要守得住宁静,我们要看得清方向,我们要听得到呼喊。我只想用我的汗水,我的执着,我的坚毅来给我的青春画上浓妆重彩的一笔,因为我看到我所憧憬的未来在向我招手,在向我召唤。我想说:年轻的朋友们,我们要抖擞精神,面带微笑,张开臂膀去迎接我们的明天,而不是坐在这里等待明天的到来。如果我们的前路一帆风顺,我们应该时刻保持慎重行驶,并且时刻准备着应对激流猛狼,那样才能让我们的船平稳行驶不至于撞到暗礁不至于被浪打翻不至于搁浅;如果我们的前路困难重重,我们首先要明白“人生旅途中总有那么几步路异乎寻常地艰难,”面对如此人生困境和艰难时刻,绝对不可轻言放弃!只要我们再坚持一下,就一定会迎来生命的转机!明天,我们定将迎来一轮更为灿烂的朝阳!“这样,我们的未来才会向着我们心中描绘的样子发展。

  ”太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一样不回来……“耳畔边又想起来那熟悉的旋律,让我们唱起来,舞起来,动起来,燃烧起来,把握住这仅剩的青春岁月,演绎我们自己无怨的青春。

  青春是一本太仓促的书,唯有细细咀嚼慢慢品味,方能唇齿留香,回味无穷。

  青春是一本太仓促的书,唯有轻轻掀翻静静阅读,方能读懂悟透,明白真意。

  青春是一本太仓促的书,唯有争分夺秒马不停蹄,方能烈焰燃烧,不留遗憾。

  我以我二十六岁的年华发誓:我将要用激情点燃青春,让青春绽放光芒,为自己的人生之路照亮前程。

青春的演讲稿5

亲爱的老师同学们:大家好!

  今天我演讲的题目是《青春》。

  青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

  我的'舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。(我)喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无

  极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一直相信:只要坚持,明天就会更好;只要坚持,我的青春就一定会绚丽多彩!

  青春是最丰厚的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造......我知道一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,对得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天......我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期待。我们要大胆相信自己的实力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放弃自己,所以我要大声说,我一定要做出成绩,我一定要别人刮目相看!

  谢谢大家。我的演讲结束。

青春的演讲稿6

各位领导、老师、同学们:

  下午好!青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化的时期,是人生中质的转变期,是脱离了儿童时代认识方式,创造新的自我观念,从心理上重建人生的时期,加强青少年学生青春期健康教育,帮助他们顺利渡过青春期,对促进青少年学生健康成长具有十分重要的现实意义。

  今年我校有幸成为晋江市“生育关怀———青春健康教育进校园”的第二批拓展学校,我校同时也得到晋江市人口计生局、计生协会、内坑镇政府、内坑镇计生办、内坑镇关工委的大力支持。

  今天我们在举行丰光中学“生育关怀———青春健康教育进校园”的启动仪式,出席今天启动仪式的有内坑镇计生办,内坑镇关工委,丰光中学杨书记,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

  为帮助同学们顺利渡过青春期,促进同学们的全面健康发展,在此我校制定了有关于青春期的健康教育活动方案,从生理和心理社会交往进行教育。从青春期少年的生理和心理出发,使同学们了解自我认识自我,树立正确的价值观、人生观,培养良好的心理素质。今后我们将从以下几个方面来进行教育活动:

  (一)怀立正确的自我观念。正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地发展自己,主动地进行自我教育。如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不肯以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然。

  (二)适度的抱负水平。要了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等。要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势,一方面与命运搏斗,改造客观,一方面调整主观,确定合适的'抱负水平,以免做出招致挫折的事。

  (三)和谐的人际关系。在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福。

  (四)正确认识性,学习与性相关的科学知识。学习性生理、性心理、性道德和性保健知识。了解青春期烦恼产生的原因,掌握排解青春期烦恼和困惑的方法,学会自我保护。明确异性交往的准则和规范,合理开展异性间的交往,尊重自己、尊重他人,学会负责任。学习预防艾滋病的基本知识。

  (五)把心灵中的积郁倾吐出来。思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中,会影响脑功能,造成心理失常。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,并能起到一定的安定作用。

  针对以上五项我校心理老师、生物老师、外聘教师将展开了一系列青春期教育,针对不同年龄段的学生制定设计出了许多青春期教育的设计方案。如青春期的卫生生理知识,青春期的心理问题,每个人都必须了解的艾滋病话题等等。这些都是青春期学生应该知道的!通过老师的带领和引导,学校的大力宣传,通过专题讲座、主题班会、学科渗透、心理咨询、“同伴教育”等等。让同学们更加了解自己珍爱生命!

青春的演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是2号选手,我演讲的题目是:《梦想的力量》。“荷风送香气,竹露滴清响”,带着夏的激情与活力,我站在了最佳的我竞选平台。

  我是一个品学兼优、活泼开朗的.女孩儿。平时,我注重在学习中增长知识,在活动中磨练意志,在课余爱好中陶冶情操,终于成为了一名“优秀加特长”的好学生。四年来连续被评为“优秀学生”、“优秀小干部”等,我现在担任学校大队部文艺部长、学校小百灵广播站广播员,学生自主管理委员会委员。

  作为一名小组长,我能够以身作则,做好组员的榜样。当小组自学时,我带领组员静心思索,让学习扎实有效;当课堂展示时,我告诉组员团结合作,让展示精彩纷呈;当组员学习落后时,我耐心帮助

  鼓励,让他们充满自信。当组员之间发生矛盾时,我化干戈为玉帛,让他们重归于好。当组员进步或退步明显时,我主动告知家长,让他们得到正确的引导。

  一份耕耘一份收获,在每个组员的共同努力下,我们小组多次被评为明星小组。

  在小组长这个平凡的岗位上,我体会到了真诚与合作,懂得了友爱与奉献,学会了团结与拼搏。我付出的是汗水与心血,收获的是成功与喜悦。

  是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要跨越大海。或许我不是最优秀的,但我自信我是最努力的!我知道,再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是绽放在成功路上的鲜花。以后我会以更加饱满的热情投入学习,以友爱之心帮助同学,与同学共同进步,共同提高。我会尽全力履行好小组长的职责,树立起优秀班干部的行为标杆。

  诚实善良是我的美德,快乐飞翔是我的梦想,您的支持,是我飞翔的力量!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。同学们、老师们,请给我一个支点,我可以撑起一片蓝天。

青春的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  漫步武汉大学,看夏风卷帘,落下悠悠树叶。确实是热。热得万物都静止了一般。走过去,带不起一丝风的凉爽。

  大道宽敞,石阶也在阳光的照耀下变得软软的。白色的石头铺成的路面正以肉眼可见的速度热得皱缩起来,试图缩小自己暴露在外的面积,却是作无用之功。阳光邪笑着,一点点伸出手,将石阶的一丝一毫都覆盖。甚至能听见地面凄惨的呻吟。

  许是热得幻听了吧。我摇摇头,抹了一把脸上蜿蜒流下的汗水,抬脚跟上前面的队伍。热!汗水不要命似的往毛孔外奔涌,衣服黏黏的贴在身上。随手擦一把汗都湿透了纸巾。

  忍不住想放弃了。是的,放弃。这么热的天,谁不想开开空调,抱着西瓜看电视。和这大热天外面走的筋疲力尽比起来,要舒服多了!我一屁股坐在长椅上。队员们似乎也耐不住高温,纷纷走到树下避暑。

  老师叹了口气:“你们啊。”她收起遮阳伞,也和我们坐在一块,“我也就比你们大个十来岁,看看你们娇生惯养的样子。”并不习惯被一个人就这么莫名其妙的否定了,下意识的反驳:“哪有?”“你看你们走了这么点路就喊累了,别人老太太怎么就不说呢。”她无奈一笑,“你们明明还是一群青少年啊,应该是春四溢的花季年龄啊!未来的路还很长呢。”

  有些尴尬,不知怎么接话,便扭头看着大道。所幸老师也没再说下去。看着看着,脑子里却满是老师说的话,不经意间就给我的记忆打上了深深的烙印。

  两边的树高高大大,投下来一片巨大的阴影。似乎还带着绿意。一点点铺满大道。是的,绿色,象征青春的色彩。绿色是活力,是希望,天真岁月的烂漫美好。我是不是错过了什么。在最好的年华里,我真的做到不懈努力了吗?我要走的路还很长,就像那万里长征般遥远,困难重重。暂且称为征途吧。

  我们该做的是用青春的.绿色一点点染透前方的路,挥洒自己的汗水,时间,能量!不为别的,只为自己。就像这一条大道,两旁的树一点一点长大,奋力把绿色铺满这条康庄大道。还在等什么!青春的流光炫目夺人,少年们,用你们的汗水铺出一条平展的,通往成功的路!

  确实,我们不该说累,再艰难的困苦都会被打破。“走吧。”我扔下一句,扯了扯包,又迈开腿向前进。回头招呼同学,却看见老师欣慰又欢喜的笑颜……

  把青春的绿色铺满征途,是让我们努力前行,珍惜一分一秒,去靠近成功。因为有了绿色,前进的道路便会凉爽不少……

青春的演讲稿9

尊敬的各位领导:

  您们好!

  “青春”是作家闪光的语言,青春是战士沸腾的热血,青春是明星在舞台上热情洋溢的歌声,青春,令多少人陶醉!医生说:治病救人的青春最美丽,警察说:保一方平安的青春最美丽,科学家说:实验室里埋头研究搞发明的青春最美丽,我要大声说:奋斗的青春最美丽!

  青春如同一株无人问津的小草,静悄悄地经历一场风吹雨打后,盛开出一朵娇艳美丽的花朵。从一株默默无闻的小草到绽放出令人惊叹花朵,奋斗的过程,是最令人感动的。一样的青春,不一样的光芒,青春在奋斗中才是最美丽的!

  我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的.标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过:“趁年轻少壮去探求知识吧,这样,年轻才不会空虚。”

  青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些同学们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着有些同学们奇装异服,吃喝玩乐,我也曾动摇,所以导致我的成绩此起彼伏,漂浮不定。每当彷徨时,我便想起了,努力笔耕奋斗不止的鲁迅,想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我彷徨时,一个个奋发向上的榜样在我眼前浮动,有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,美丽的风景前面,奋斗的青春最美丽!

  奉献的青春会闪光,拼搏的青春最耀眼,努力的青春最宝贵!奋斗的青春最美丽!奋斗的青春谱写出一曲曲动人的诗篇!是奋斗不止让越王勾践卧薪尝胆,在失败中奋起,是奋斗不止的步伐让爱因斯坦完成了一项项的发明,造福人类,照亮人间!是奋斗的旋律让莫言获得诺贝尔文学奖!又是奋斗不止的节奏,催促着中国新一代,催促我们时刻努力,中国在发展,中国在前进,中国需要我们青年一代的努力,中国的腾飞需要我们去奋斗,去努力,朋友们,青春是宝贵的,奋斗的青春更加美丽!

  成绩不理想,我会在题海里遨游,学习有困难,我会在老师同学里询问,虚心请教,体育成绩拉后腿,我会在操场里不断锻炼,我相信“办法总比困难多”,当恶魔与天使在发生矛盾时,天使总是胜利的一方。每当在学习上取得进步,我会很开心,付出了汗水后,当我在竞赛中获奖时,我深深感受到钻研后成功的喜悦。感受到奋斗的乐趣!奋斗的青春是多么迷人,奋斗的青春是多么快乐,奋斗的青春是多么美丽!

  “一样的青春,不一样的路”,一样的青春,不一样的光芒!我的青春我做主,中国在发展,中国在前进,中国需要我们青年一代的努力,中国的腾飞需要我们去奋斗,去努力,朋友们,青春是宝贵的,奋斗的青春更加美丽!让我们以饱满的热情去开创我们的未来,为了我们美丽的青春奋斗吧!

青春的演讲稿10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  是一个困扰我们的问题。当你想放纵一下时“规则”,那些所谓的“规则”,和那些所谓保护我们的“规则”。到底是保护我们还是束缚主我们翅膀。

  大人,永远是对的吗?他们让我们过早的失去我们的那份童真,让我们懂的那些我那些在那个时候不应该知道的事。

  每次考试,更多的是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”为什么?我是我,她是她。我不是复制品。况且,这是我们的青春就应该挥霍。不试试怎么知道自己行不行。他们没资格批评,他们过不好是因为没好好利用青春,有什么资格批评。

  我们的.青春是我们的本钱,用来挥霍。So,我们的青春,不复制。让他们看看我们是如何利用那些本钱,打出我们的天下。我们不是复制品,我们是未来,让他们看看青春怎么花。

青春的演讲稿11

各位朋友们:

  大家早上好!

  我xx班的xxx。

  “青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,青春是……”青春,朝气蓬勃的象征,是每个人都经过的,并且是转瞬即逝的美丽烟火。

  现在的我们,在面临一次次的考试,一次次抉择中成长,在一次次的失败面前,在一回回的教训中摸打滚爬,是青春给予了我们这样的`权力,让我们在这个时期中用自己的眼睛,耳朵,双手,去感受这个丰富美丽的世界,看现在的我们,好似早上升起的一轮红日,明亮而清新,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着对未来的希望!

  当那一轮大大的红日再次从天边升起,几辆大巴停在学校门口,初四楼前站着一队队的学生,在他们中,有的看起来很焦虑,有的和同学则唧唧喳喳。

  现在的他们,每个都还有着拥有稚气的面孔,都拥有着中招考试的权力,他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票,这张船票写满了青春,可能,在船上,有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方,有些人则会惊喜的到达自己的彼岸,就这样,那些漂泊到不如愿的地方的人,他们会在青春中留下遗憾。

  所以,我们中学生骄阳似火,活力,创造力,会像不老泉的泉水,在人生的大江中,没有一条支流像青春这样,所以,珍惜青春,保护这转瞬即逝的青春吧!

  为了将来不后悔,不在人生中叹气,不在将来想起现在的自己时,感叹道:“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹,珍惜青春!

  加油,让我们一起珍惜青春!

青春的演讲稿12

各位评委、各位同学:

  大家好!我叫某某是某系某班的。

  首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春、

  大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…

  青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的`同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢?那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢?请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗?你敢说你的这种改变是对的吗?青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。

  谢谢大家!

青春的演讲稿13

  奋斗是一种精神,逆境中不放弃,坚持到底的精神。对于不断奋斗的人来说,结果不是最重要的。他们只享受在不断的奋斗中变得更高、更快、更强的喜悦。一开始我还不太明白人为什么要奋斗,但是经过自己的经历,我才真正体会到奋斗的美好。

  我的体育不是很好。开学跑400米花了两分钟半。之后我就很抗拒跑步了。所以有一天,当魏老师在体育课上向我们所有人宣布下一节课要考800米的时候,我有一种噩梦要来了的感觉。

  然而,无论我有多害怕,那一天都会如期而至。等考试的时候,我心想:结束了,结束了。我跑不了800米这么慢。中间不允许我放弃。哦,我早就向老师请假,不跑了,这让我现在好害怕。抱着这种心态,我等着男生考试结束,站在自己的跑道上。在老师的'命令下,所有的学生开始像剑一样奔跑。几乎只有我慢慢跑,小心翼翼的调整呼吸,怕跑得上气不接下气,但还是没有帮助。跑了不到一圈半,我渐渐感到无力,喉咙仿佛被刀子割破,黏黏的,血淋淋的。随着体力的逐渐消耗,我的呼吸越来越重,眼前一片雾蒙蒙。本来我的睫毛已经被汗水覆盖了,但是这个时候体力已经不行了,好像连抬手擦汗的力气都没有了。剩下的短300米这个时候在我看来已经过时了,真的很想停下来好好休息。又跑了一圈,我的步伐越来越慢。不,我才不在乎呢。我想放弃。我心想,可是就在我准备不惜一切代价放弃的时候,残奥会上好像有运动员有勇气去拼搏,永不放弃。虽然他们是残疾人,一大批人没有赢得比赛,但他们没有失去精神,他们也受到尊重和爱戴。我想:就算他们都那么努力,我凭什么放弃?看到前面的同学已经领先那么多,我重新燃起斗志,努力跑完最后50米。3020xx米,距离终点只有10米!这一刻,我全身的血液似乎都在沸腾,脑子里再也没有任何念头。我想要的只是不断鼓励自己更加努力,更加努力。最后,我成功地跑完了全程,并为我取得了不错的成绩。

  这时我心里明白了:竞争不是为了结果,而是为了享受奋斗的过程。到那时,一切都变得不重要了。只有追上对手,超越对手才是最重要的。成败不是关键,关键是拼搏精神。这才是真正的体育精神,才是真正的奥林匹克精神。

  作为21世纪的青少年,我们已经习惯了从小食张口,从衣服伸手。正因为如此,我们才要发扬这种精神,让我们在未来的生活中继续为自己的目标和理想而奋斗和努力,直到成功。

青春的演讲稿14

  大家好!

  如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

  朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的.。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

  刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

  在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到"老师"这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

  当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:X X 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和

  被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

  一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少"牛顿"和"爱迪生",但也绝不能让"牛顿"和"爱迪生"在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。"十年树木,百年树人",我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方"黑土地",用三寸长的"白铧犁"耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀!

青春的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春,是那可奏出的激昂乐曲,是那可吟咏的优美诗篇,也是那充满泪水的感人故事,更是那需时时怀有感恩,善于感谢他人的一条漫长人生路。

  带着亲情,走过温暖的青春

  亲情似雨水,青春似花朵,青春受亲情的温暖,正如花朵受雨水的滋润,母亲的叮咛,父亲的关怀。母亲每天辛劳做饭,父亲每日辛苦工作,母亲常年不间断的接送,父亲常年不缺失的教导,这些个常常,也正是自己青春之所以温暖如春的原因吧!我想感谢他们,感谢父母在我伤心时不断的鼓励,在我生病时不停歇的照顾,在我学习遇难时耐心的教导,语言即使再美,也诉说不尽这刻骨铭心的亲情,那就让我带着亲情,走过温暖的青春吧!

  带着师生情,走过五彩的`青春

  知识如大地精华,青春似花朵,青春受知识的丰富正如花朵汲大地精华,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,诗歌是表达我对老师情感的最好途径了!早晨,您早早来到学校,就是为了给我们做个榜样,中午,您辗转反侧,无法入睡,是否又在为我们操心了?晚上,不知疲倦的您坐于书桌前辛苦的批改卷子,就是为了第二天给我们查补缺漏,您的身体在我们看来是如此健康,甚至比一般人更要来得强壮,可殊不知,在短短的午休时间,您已在去看了病,打了针,可是您什么也没有报怨,依旧默默奉献,千言万语,无法叙述尽这浓浓的师生情,那就让我带着这份师生情,走过五彩的青春吧!

  带着友情,走过灿烂的青春

  友情似阳光,青春似花朵,青春因友情而精彩,正如花朵有阳光才可茁壮成长,快乐的时候,有朋友伴你欢笑,伤心的时候,有朋友听你诉苦,成功的时候,有朋友与你分享喜悦,这就是最简单,最纯洁的友情!它无需加以修饰过多,因为它本身就是一颗耀眼明珠,它无需加以色彩过多,因为它就是一幅炫丽的画卷,若无它,心中不快乐谁来倾诉,生活的美好身谁感叹,不必再说,最快乐的友情唯有刻在心中,才可品出芬芳,那就让我带着这份友情,走过灿烂的青春吧!

  感谢父母,感谢老师,感情朋友,谢谢你们伴我走过温暖,五彩且灿烂的青春,带着亲情,师生情与友情,走过青春,留下美好无数。

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