活动策划书

时间:2023-03-22 13:24:20 策划书 我要投稿

【推荐】活动策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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活动策划书1

  一、活动背景:

  随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而 ppt做为办公软件家族的重要一员,在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统,从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届ppt大赛。

  二、活动的目的及意义:

  为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水平,延续上一届活动的'优秀成果,丰富大学生的课余生活,为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动,增进大学生对自强的理解及家乡的热爱,增强选手们的创新意识及动手能力,进一步增进社内成员之间的交流。

  三、活动主题:

  以“家乡”、“自强”或其它立意为主题(任选其一)

  四、活动时间:

  XX年11月12日

  五、活动地点:

  基础楼阶梯教室105

  六、主办单位:

  新长城青海大学自强社

  七、承办单位:

  新长城青海大学自强社-宣传中心

  八、活动对象:

  新长城青海大学自强社全体成员

  九、活动形式:

  1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成

  (1)选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单(3~4名)。

  (2)决赛活动现场,由社团干部组成评审团评分,选手自我展示,评委打分,观众兴趣提问。

  2、本次活动力求公平、公正,所有作品得分将公布于众。

  3、以个人为单位参加活动

  十、报名事项

  1、作品上交时间:11月9日之前

  2、上交方式:参赛人员交于各自中心主任,再汇总到网络部。

  十一、新长城青海大学自强社第二届ppt大赛具体事项安排:

  现场

  1、王二雷 ppt大赛工作总负责

  2、梁 英 曹胜男 主持赛事流程 礼仪

  3、黄 琦 张春梅 参赛选手及评委签到 (办公室协助)

  4、王 燕 黄 琦 统计分数及数据处理

  5、洪代慧 协助选手提前试演,现场制作统分结果及获奖结果ppt.

  6、胡海洋 会场秩序

  7、宣传中心 赛场布置 (备用笔记本电脑、音响、横幅)

  8、刘肇仁 陈唐杰 摄影

  9、姚笑盈 主持人

  19、流程操作 (人员待定)

  11、宣传中心其余成员随时待命

  前期准备

  1、评分表(7份评委使用)、统分表(2份统计人员使用)、签到表(2份主持人及负责人使用)、流程表(3份主持人、负责人各一份)、评分细则、会场纪律(1份)、主持人使用材料(2份)、统分结果及获奖结果模板、各字幕模板、音乐(若干)、视频(4个)、干部风采ppt、自强活动ppt(公益)、参赛人员及评委确定

  2、教室申请、提交活动审批表,赛前讨论

  3、参赛作品选拔及整理(制成文件)

  4、组织奖(若干)、一等1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、最佳人气奖(1名)

  5、宣传部 前期宣传(海报)

  6、主持人主持材料及前期彩排

  十二、新长城青海大学自强第二届ppt大赛流程

  1、 5:30音乐播放 (会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、工作人员就位)

  2、 6:00活动正式开始(主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台)

  3、 6:10主持人上台 字幕显示, (宣布比赛正式开始,宣布活动主办方及 承办方,宣布嘉宾,宣读参赛选手及评委信息,宣读比赛规则、评分标准,宣读赛场纪律要求)

  4、 6:25主持人稍作说辞(介绍1号选手具体信息并提醒2号选手做准备、主持下台)

  5、 6:30比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(7~8个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强活动剪影,主持人下台)

  6、 7:20主持人上台(稍作说辞并宣布第一阶段选手得分,字幕显示,引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)

  7、 7:25比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(9~16个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强干部风采展示,主持人下台)

  8、 8:15主持人上台(稍作说辞并宣布第二阶段选手得分,字幕显示,引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)

  9、 8:20比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(17~24个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言一段音乐,主持人下台)

  10、 9:10主持人上台(稍作说辞宣布统分时间并有请社长讲话,字幕显示社长信息,主持人下台)

  11、 9:15主持人上台(音乐响起、字幕显示标题,稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台,一段互动之后分别宣布三、二、一等奖获得者信息,最佳人气奖获得者,优秀组织奖获得者并有请上台领奖)

  12、 9:30颁奖结束,(主持人有请中心负责人作活动总结讲话,字幕显示负责人信息,合影留念)

  13、 9:40主持人宣布新长城青海大学自强第二届ppt大赛到此结束。

  14、 会场清理

  十三、ppt大赛赛场纪律

  1、比赛开始时手机请调至静音状态

  2、不得以任何理由随意走动,出入

  3、活动期间不得大声喧哗

  4、应积极配合现场秩序维护人员的安排

  5、活动期间,观众不得擅自离席,必要情况需向现场维护人员示意

  十四、活动后期:

  1、获奖的优秀作品展示,将获奖作品展示(宣传部)。

  2、大会过程展示,将活动过程照片张贴展示。

  3、各部例会总结活动成果,找出亮点与成功之处,发现不足之处进行改正。

  4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足,让每个学生了解并掌握一些ppt制作过程中应该注意的技巧。

  十五、作品要求:

  1、上交作品一律为电子版格式。选用ppt软件制作,形式越新颖越好.内容要求符合主题。

  3、参赛作品内容围绕自己所选的主题,构思新颖,大体内容必须真实)

  4、文字准确,有条理。讲解清楚。

  5、整体美观、大方且能突出反映特色,适当的插入视频和音乐

  7、不能抄袭,不然取消其资格。

  十六、评分标准:

  本届ppt大赛评委规定共7名分别为各中心干部

  评委评分共四项:

  ① 内 容(30分) 丰富(25~30分)较丰富(20~25分)不丰富( 20分以下)

  ② 技术性(30分) 强(25~30分) 较强(20~25分)不够强 ( 20分以下)

  ③ 主 题 (30分) 鲜明(25~30分)较鲜明(20~25分)不鲜明(20分以下)

  ④ 发展等级(10分) 评委可根据对作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)

  ⑤ 评委可根据以上四项不同分数段内分值为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分

  ⑥ 在七位评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分,即为选手最终得分

  ⑦ 各位评委须根据作品实际发展等级分,不得有庇护行为

  ⑧ 本评分细则最终解释权归宣传中心所有

  十七、奖项设置

  一等奖 一名 颁发获奖证书 奖品(u盘)

  二等奖 两名 颁发获奖证书 奖品(鼠标)

  三等奖 三名 颁发获奖证书 奖品(耳机)

  十八、活动经费预算:

  序号项目单价元数量合计总 计

  1u盘45145元

  125元

  2鼠标25250元

  3读卡器10330元

  十九、活动预测:

  如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行,活动将延期举行,时间另行通知。参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配,确保活动顺利进行。

  备注:

  1、与会的各协会成员必须佩带证件。

  2、所有参会人员必须遵守会场秩序,保持清洁卫生。

  3、本次活动的最终解释权归新长城青海大学自强社所有。

活动策划书2

  一、活动背景

  六一儿童节之际,我成指部为全面贯彻我部的宗旨,丰富校园活动,特地组织”阳光支教活动”。一、六一儿童节来临,为让小孩子们度过一个有趣,快乐的节日;二、丰富在校大学生的校外活动,彰显一名文明大学生的优秀素质。三、通过此次活动的.组织,有助于提升海口经济学院的知名度,展示我们海口经济学院学子的风采。

  二、活动目的及意义

  (一)六一儿童节来临,丰富小学生的学习生活,促进小学生更加健康快乐的成长。

  (二)增强活动参与者的社交能力,使其成为更加全面的人才,培养当代大学生的优秀品质。

  (三)为支教事业增添色彩。

  (四)展现海经学子的优秀形象,提升海经的知名度,提高影响力。

  三、活动主题

  “爱心海经,阳光支教”

  “予人玫瑰,手有余香”

  四、活动单位

  主办方:海口经济学院经贸学院团总支 成才指导部 协办方:海口经济学院经贸学院团总支

  赞助商:

  五、活动时间

  20xx年x月

  六、活动地点

  海口市美兰区桂林洋小学

  七、活动流程

  准备:

  1、活动组织,准备活动策划书;

  2、活动动员,人员分工,主讲,助教;

  3、活动用品准备:课本、相机等;

  4、活动费用预算;

  5、活动前,与校领导协商各项事宜;

  6、讲课人员提前准备;

  2.实施:

  1、提前到达支教小学,安排教室等;

  2、组织授课,助教配合;

  3、组织与小学生互动,把乐趣带去;

  4、活动结束,安排好后续工作;

  5、准备相机,拍照留念;

  3.总结:

  1、总结活动的优点与不足;

  2、认真书写活动总结;

  八、人员分工安排

  成指部各成员协同合作,具体事宜,经商议后再定。具体工作:主讲老师,助教,联系人员等。

  九、活动经费及来源

  经费申请

  十、应急方案

  1、本活动属于校外活动,学生须注意安全;

  2、各人员服从指挥,不得擅自离队,特殊情况向负责人说明;

  3、各人员文明礼貌,注意大学生形象;

  4、如遇意外情况,立即与负责人或小学负责人联系; 海口经济学院 团总支成才指导部 20xx年x月

活动策划书3

  一、活动主旨:

  旨在营造全院浓厚的英语学习气氛,丰富同学们的课余文化生活,以英语短剧的形式来增强同学们对英语学习的兴趣,充分发挥和提高同学们的英语口语水平,在轻松娱乐的气氛中体现出英语的`魅力。同时也锻炼同学们的创新思维能力和舞台表现力,帮助同学们挖掘自己表演的潜力。 团队形式的比赛更能帮助你找到挚友,陪你体会大学的酸甜,伴你走过大学的风雨,给你留下人生最美的回忆。

  大学生活让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。

  二、活动主题

  xx大学至诚学院英语短剧大赛

  三、活动细则

  1) 时间:20xx年4月

  2) 地点:

  四、参赛要求

  1) 活动面向全院各系,凡对英语有兴趣的同学均可参加 2) 以团队形式参赛,成员至少2人,以英语短剧为主要形式,剧本可选中外名著原著,也可自编剧本(内容健康、积极,有欣赏价值),鼓励同学们自编剧本,积极创新,最大限度的发挥同学们的改变才能创造才能和表演才能。

  3) 服装道具请自备,尽量与短剧情景相符。背景音乐自备,要求与短剧剧情协调,背景音乐在赛前准备好,送到组织活动的管理部门,以便工作人员提前做好准备。

  五、报名方式

  1) 由外国语系学术部向各系团委学生会发出通知。

  2) 各系学术部在20xx年12月15日前将报名名单发送到社外国语系学术部邮箱,同时外国语系学术部把参赛时间、地点告知参赛者。

  六、比赛细则

  1) 比赛分为初赛与决赛。初赛不限制队伍,决赛从初赛选取八支队伍参加。

  2) 初赛参赛作品限制短剧时间,要求大于3分钟,小于8分钟,超时扣分。(现场工作人员每分钟提示一次)

  3) 分数根据剧本难度(10分)创新系数(10分)英语台词表达能力及表现力(10分)

  评委由外国语系老师,主席团及学术部组成

  七、奖项设置

  决赛分设

  一、二、三等奖各一组,创新奖一组,颁发证书(奖状)及奖品(待定)

  八、注意事项

  1) 本着公平公正公开的原则,评委不得偏袒任何选手

  2) 场地由学生会同学与学校积极协调,保证活动顺利进行

  3) 工作人员确保活动有序进行

  4) 严格审核剧本,抵制低俗、庸俗、媚俗剧本进校园

活动策划书4

  感恩本是中华民族的传统美德。但随着社会的发展,家庭经济水平不断提高,独生子女越来越多,孩子们习惯了饭来张口,衣来伸手的生活,感恩的习惯淡薄。为此,早些年,举国上下掀便起感恩之风。学校,作为“传道授业”的场所,必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命。故设计开展此次“懂恩情,学感恩”的主题班会活动。

  通过“诵读古诗—谈恩情;故事欣赏—学感恩;畅所欲言—谈行动;升华情感—颂感恩”等活动,使学生知道在我们的成长过程中,亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱,我们要懂得孝敬和回报他们。营造一种气氛,让感恩逐步成为一种习惯。

  1、布置学生收集感恩的故事。

  2、6位学生准备表演《感恩的心》

  3、教学课件。

  1、谈话:孩子们,有一首诗,大家非常熟悉,让我们一起来朗诵一遍吧!(出示《游子吟》这首古诗。)

  2、这首诗,咱们是在哪篇课文中读到的?(母亲的恩情)

  3、诗人孟郊认为,母亲的恩情是永远报答不完的。你们认为是不是这样?(是)

  4、谈话:那么,在你们的`成长过程中,哪些人对你也有恩情呢?

  (爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……)

  (归纳:亲人、师长、朋友、社会)

  5、询问:你知道什么是恩情吗?能举个例子说说这是谁对你的恩情吗?(指名汇报)

  6、同桌交流别人对自己的恩情。

  7、小节“恩情”。

  出示小诗:恩情,是亲人的养育。

  恩情,是师长的教诲。

  恩情,是朋友的鼓励。

  恩情,是社会的关心。

  1、听故事1:乌鸦反哺

  2、听故事2:黄香温席

  3、谈一谈:从故事中,你受到了什么启发?

  1、为了感谢,我打算。

  2、思考1分钟,谈一谈自己的感受。

  3、四人小组交流自己的感受。

  4、指名汇报。

  5、现场感恩。感谢老师或同学。

  6、小节:感恩其实很简单,感恩需要的是形成一种习惯,让我们常怀一颗感恩之心。来,齐读这一首感恩小诗:

  常怀感恩之心

  我们沐浴着爱的阳光长大,

  我们滋润着人间的真情成长,

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡,

  多少回含着感动的泪花畅想未来。

  11月的最后一个星期四是感恩节,

  虽然它已远去,

  但一颗感恩之心,

  一腔感激之情永驻心间。

  常怀感恩之心的人是最幸福的

  常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

  学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气

  学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我健康成长的空间

  为此,

  请不要忘记:

  说声——“谢谢”

  全体同学跟唱跟演《感恩的心》 xx年感恩节活动策划背景

  老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着

  “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。

  由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请(甲)、(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。

  诗

  甲:大家好,我是xxx

  乙:大家好,我是xxx

  合:今天,由我们主持今天的班队活动。

  甲:xxxx年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国xxxx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着xxxx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。

  乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

  乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

  甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

  乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

  甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

  乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

  甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

  乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

  甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

  乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

活动策划书5

  一、活动形式:课外实践+课内总结与感受

  二、活动目的:

  1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩;

  2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善;

  3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;

  4、为了使我八(12)班更为和谐;

  5、增强班级凝聚力。

  三、活动准备:

  1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组讨论如何实施感恩计划;

  2 、学生在班会课以前,必须对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上交流;

  3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。

  四、活动时间:xx年12月17日(星期四下午)

  五、活动过程:

  1、主持人宣布活动开始,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必须学会感恩。在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的说。

  2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的解说后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发现她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体本来就不好,再感冒他会禁受不起的。于是,她从卧室里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的心里暖暖的,脸红红的。王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:‘妈妈,谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!’,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她看见了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧室门,深情地看着我,并说:“谢谢你,我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的`眼睛湿润了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后,在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁贵豪说:有一天,我......

  3、请班长作总结性的发言,班长说,听了同学们的故事,我很受感动,我也明显看得出来,有很多同学都流泪了,我也流泪了,这是幸福的泪水,这是激动的泪水,让我们共同努力,为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧!

  4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结:通过这次活动,让全班大部分同学学会了感恩,通过一个个触动人心的故事,让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊,从他们眼里流出的泪水可以看出,他们确实感动了。在以后的几个星期里,我班的同学之间的关系明显比以前好了,同学对同学,同学对老师也明显比以前懂事了,班级和谐了,这增强了我班的班级凝聚力,从思想道德上教育了学生,我个人认为是一次成功的主题班会!

  xx年x月x日(第xx周星期xx第x节)

活动策划书6

  一、目的:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的`工作和学习。

  二、主题:给力xx中,为梦想而歌

  三、主持人:

  四、时间:暂定于20xx年2月19日

  五、地点:食礼堂

  六、典礼组委会

  组委会主任:

  组委会副主任:

  组委会委员:全体行政领导团委成员各班班主任

  典礼筹备组:

  典礼器材组:

  典礼后勤保卫组:

  七、活动议程:

  主持人宣布XX县石安中学开学典礼开始。

  (一)鸣炮,奏国歌(国歌播放由xx老师负责,校歌不用音乐)

  (二)活力健身操表演

  朗诵(由xxx老师负责训练,每个年级语文组选两人参加,朗诵主题和内容协商决定,符合典礼主题即可)

  放飞梦想(由xx主任负责,所有老师和学生自备一张彩纸,写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)

  (三)齐唱校歌

  (四)教师宣誓

  (五)校长致词

  (六)颁奖仪式

  (七)学生发言

  (八)教师寄语

  八、参加人员:

  全校师生(老师着正装,学生着校服)

  九、活动安排:

  1、主诗稿、串词

  2、鸣炮

  3、场地布置:

  a挂标语(横幅为:“给力xx中,为梦想而歌”)

  b会场布置(准备1张发言席,上置一盆塑胶花,放在舞台前方;入校宣誓需站台,请安排学生放置在舞台正中,搭放整齐;节目表演时,请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌,请务必安排学生将上面的油渍清除干净,搭放整齐)

  领导座签:

  c音响及操作(请务必调试好,确保连接良好,话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线,防备停电;节目表演前,请提前询问是否拷备背景音乐等)

  d奖状准备(注意分类顺序)

  e摄影、摄像(采集好照片后,请挑选最能用作学校宣传的高质量照片,发送邮箱至:xxxxxxxx,标题领导正面照至少两张,师生出席盛况至少三张,特写镜头至少两张)

  f新闻稿件

  g入场退场:请xx老师组织学生按指定位置快速入座。

活动策划书7

  一、活动背景:

  20xx年是中央文明委新一轮创建全国文明城市的综合测评年,也是xx市创建全国文明城市的攻坚之年。争创全国文明城市,xx市委、市政府对此矢志不渝、决心坚定。5月8日上午,xx市召开创建全国文明城市动员大会,号召全市各级各单位积极行动起来,同心协力,齐抓共建,以主人翁的姿态投入到创建全国文明城市活动中去,关注创城,支持创城,参与创城,示范和引导社会各界参与创建文明城市工作,加快推进xx全国文明城市创建进程。xxx委区政府按照全市创建全国文明城市工作总体部署,坚持创城为民、为民创城的工作理念,聚焦任务导向抓重点,聚焦问题导向补短板,聚焦结果导向出实效,着力提升居民文明素质、着力提升城市文明程度、着力提升城市文化品位、着力提升群众生活质量,加快建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明xx,增进人民群众更多地幸福感和获得感。

  二、活动目的:

  荧光夜跑作为一种科学健身的`城市风尚,自身具有很强的健身效果和趣味性,因其要求低,强度小的特点吸引越来越多的人参与其中。通过组织积极健康的荧光夜跑活动,进一步营造我区创建全国文明城市工作浓厚氛围,使创建全国文明城市工作成为全区人民自觉的行动,提升居民对创建工作的知晓率和参与率,努力形成全员参与,全民共享的创建工作格局,助推全区创城工作顺利开展。

  三、活动主题:

  做人诚信,做事守法。

  四、活动时间:

  x月23日晚8:00

  x月24日晚8:00

  x月25日晚8:00

  五、活动地点:

  xxx会展中心前集合,环xxx人民广场10KM荧光夜跑

  六、活动对象:

  xxx长征健身跑团成员及广大爱好跑步市民

  七、主办单位:

  xxx政府办公室

  八、协办单位:

  xxx政务服务中心、xxx长征健身跑团

  九、报名方式:

  a.政府事业单位可以联系区政府办、区政务服务中心进行报名。

  b.跑团人员可通过xxx长征健身跑团微信群报名。

  c.接受现场报名,活动现场可以在跑团副秘书长处报名。

  以上报名方式均为免费。

  十、活动流程:

  (一)宣传准备阶段:

  1、组织人员于x月20日晚召开会议,向各负责人传达活动总体安排和要求。

  2、区电视台开展宣传工作。联系xxx电视台结合创建文明城市主题,宣传本次活动事项。

  3、网上宣传工作。

  在区政府门户网站进行宣传。

  在区委、区政府、区共青团、xxTV、创城办等公众号上专版报道宣传。

  联系第三方媒体平台宣传。

  (二)活动流程:

  1、用荧光旗帜(包括长征健身跑团团旗和创建文明城市活动宣传旗帜)每隔50m将人民广场环路单向道围起。

  2、会展中心前灯光照明,LED显示屏显示活动主题,两个音响播放开场歌曲。所有参与人员在国旗台下集合拉活动宣传横幅合影。

  3、参与者手带荧光棒,荧光手环,抹荧光粉,系荧光鞋带,背创城活动宣传标语,活动主题等荧光印刷字。跑团成员身着跑团团服,组队并排两列沿人民广场环路慢跑约10KM。

  4、在广场入口,由区政府办工作人员开展文明引领和“做人诚信,做事守法”活动宣传,在电视大屏幕下人流量大的地方固定创城宣传条幅,并用条幅签名方式鼓励广大市民承诺践行创城活动。

  5、每天慢跑6到10圈,活动结束后,参与人员在“我参与我承诺”创城宣传条幅上用荧光笔签名,并合影留念。

  (三)活动后期:

  1、归还会展中心音响

  2、进行场地打扫和物品回收

  3、联系媒体及时宣传报道

  主办单位:xxx政府办公室

  承办单位:xxx政府政务服务中心

活动策划书8

  一、指导思想

  为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节旨在面向全体学生,注重普及,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好。这一次,“六一活动与艺术节相结合,开展具有时代、校园和学生特色的艺术活动。

  二、艺术节主题:

  艺术让我们的生活更加丰富多彩。

  三、活动时间:

  20xx年5月11日-6月1日

  四、活动:

  全体师生

  (1)领导小组:组长:赵校长

  副组长:高苗詹荣成员:各班老师、学科老师

  (2)法官小组成员:

  赵恒邵建洲高李运国柏耀辉东夏柳岩苗小军张玉伟

  活动:

  (一)班级:以班级和小组为单位,每个人都要参加展示要求:

  1、以注重学生参与为目的,为学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,增加学生对艺术的兴趣。

  2、表演形式不限,每个学生根据自己的特长(个人、两人一组或“快乐团队”为单位)等形式可以。主要是展示社区活动“美好的周三”活动的结果是主要的。

  3、表演内容不限。可以是技巧上的表演,也可以是体育、音乐、艺术等方面的表演。(唱歌、跳舞、乐器、讲故事、朗诵等。)

  4、书法、绘画、剪纸,以走秀的形式一起展示作品。

  (1)②导演:张晓霞、杨洁,其他老师协助排练。)

  五年级和一至五年级每个班至少有一个项目。六年级的两个班联合起来制作一个大型节目。13个社区团体每个都有一个项目,包括书法、绘画和剪纸。

  6、有些老师可以和学生在同一个舞台上表演。

  活动安排:

  (1)宣传启动阶段及庆典“6月1日”艺术展和艺术节开幕式。

  1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,让全校师生了解举办艺术节的意义,了解本次艺术节的`主题、内容和艺术展示形式。

  2、制定切实可行的艺术节活动计划和相关活动周的具体活动计划,以保证全校全体师生的参与和各年级各班艺术活动的全面深入开展。

  (2)全面实施阶段

  1、这个节日旨在通过注重学生的参与来促进素质教育,使所有成员都能用手和大脑,愉快地参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。

  2、积极营造丰富的文化艺术氛围,利用主题小组会议、红领巾电台、学校网站等阵地播放校园歌曲,欣赏世界名曲,欣赏优秀书画作品

  等形式激发学生对艺术的兴趣,培养学生感受美和创造美的能力。

  3、每一位班主任都要积极配合,精心组织,指导本班参演项目和节目的准备和排练,做好学生报名工作。

  4、社团要在周三组织各种活动和比赛。

  5、美术组、书法组、剪纸组应组织作品的放映。(3)庆祝“6月1日”文艺表演和艺术节闭幕式。

  学校定于6月1日上午8点举行艺术节综合表演。在此之前,相关人员要做好各种准备。

  节日活动时间表:

  七、奖项设置:

  活动奖项分为舞蹈班、语言班、合唱班和体育班。(暂定。根据报纸上的节目进行调整。)

  八、注意事项:

  1、请于5月22日前将节目单报至学校大队部(纪建霞),学校将于5月28日筛选各班文艺节目。

  2、安全:服从责任老师的安排,按要求行事。(负责人:班主任加强教育)

  3、文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦和。

  4、卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,主动清理周围垃圾。活动结束后,打扫活动场所。

  5、纪律:学生着装整洁,戴红领巾(保证当天红领巾干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  6、班主任要加强责任心,保证不出事故。(班主任全程参与活动)小贴士:天热,请通知学生防暑降温。

  九、员工安排:

  1、总体规划:赵恒

  2、副总策划:苗晓军高刘运国王欣展荣纪健夏3。执行策划:冀建霞

  4、导演:刘艳丽·姚辉·冀建霞

  5、主持人:冀建霞刘彩霞高张海岳王巍博文

  6、场地布置:白继云

  7、声音:段玉山

  8、音乐演奏:段玉山

  9、摄影及上传活动:刘鑫

  10、安全卫生保健:孙和保安。

  11、统计:和宝佘成岭(地点:2 (3))

  12、写奖状:王占荣(地点:2 (3))

活动策划书9

  活动主题:

  “亲近自然健康生活”

  活动时间:

  20xx年12月15日上午8:30至2:30

  活动地点:

  温州仰义农业观光园

  参加活动人员:

  全体教职员工(可带孩子)

  一、活动目标

  本次活动旨在让平时战斗在教学第一线的教师们亲近并感受大自然的美好,放松心情,缓解工作带来的'压力。

  二、活动安排:

  1、当天上午8:30,参加活动的全体老师准时在下吕浦五区公交终点站集合(五区建行旁边)。

  2、上午活动项目:打cs;打高尔夫;打乒乓球;打台球;

  3、中午12:00就餐

  4、下午活动项目:挖地瓜

  5、下午2:30返回

  三、活动人员安排

  1、xx校长带队。

  2、xx老师负责车辆安排和调度。

  3、东校区:xx老师带队组织;南校区:xx老师带队组织;西校区:xx老师带队组织。

  4、东校区:xx老师统计报名人数;南校区:xx老师统计报名人数;西校区:xx老师统计报名人数。

活动策划书10

  活动主题:

  XX商场天长地久(9)服务月系列活动主题要素开业优惠服务主题阐述

  主题突出了XX商场“为顾客天长地久服务”的服务心愿(可作为XX商场的服务理念)。天长地久之“久”谐音于9月之“9”,与开业的时期很好地切合起来。

  由此,可将每年的9月确定为XX商场服务月,并与每年年庆结合起来,开展一系列相关活动。

  备选主题

  为顾客服务,让心与心更接近,用优惠和真诚赢得感动,用优惠和真诚服务到永久,优惠天长地久,服务天长地久

  天长地久(9)月,服务久!久!久!……

  主题传达表现

  贯穿于活动,形成主体表现。有效地互动演绎及内容传达、所有用品标示、所有宣传表现、社会影响与口碑传播。

  活动概述:活动范围,xx市(为主)

  活动形式

  以优惠活动为主,配xx周年庆、教师节和中秋节相关互动活动。

  具体安排为:

  9月6日开业并配xx周年庆活动。9月10日进行“祝福天长地久(9)”教师节活动。9月11日进行“团圆天长地久(9)”中秋节活动。

  活动目的:背景阐述

  超市化经营已成为目前商品零售的流行业态。

  而在xx市,长期以来,这一业态却没有得到很好的发展。甚至在当年乌鲁木齐大型超市好家乡开业时xx市民也纷涌而至。由此可见,xx市民对大型超市的呼唤心态。

  如今,xx市第一家大型、综合的超市——XX商场诞生了,是顺应消费趋势并大有发展前途的。在此前提下,我们在提升企业形象的基础上,加强、深化服务,以服务维系客户,树立“xx超市第一品牌“的形象,必然会有所发展。

  目前的阶段,对于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言,开展深入人心的开业活动是必然、适时和必要的'。活动目的

  提升形象,推进服务

  活动预期目标我们的目标是:

  目标一:树立xx超市业第一品牌,新疆超市业强势品牌。

  目标二:通过本次活动,使之与国庆节相关活动形成持续呼应,运用形象的传播效应和活动的连动效应,促进销售。

  目标三:力争XX商场在xx的市场认知率达到90%以上,购买率达60%以上。

  活动时间:20xx年xx月xx月

  建议:之间可进行优惠促销活动,至10月份逐步形成价格巩固。

  活动地点:

  吉瑞祥超市及周边区域

  活动诉求对象:广大xx购物市民群特征描述

  已形成在xx市区消费的习惯,对超市消费怀有热衷期盼。诉求元素,优惠与服务,诉求形式及表现,引导并促进消费。晓之以情,感动为怀。

  不断与之发生愉快关系,形成美好印象。

  【第二部分:活动环境布局及氛围营造】总体原则:

  紧密结合主题,形成主题表现。突出隆重感,形象传达及视觉效果。

  所有宣传物出现企业LOGO,主体宣传物标示“吉瑞祥天长地久(9)服务月”主题。

  片区分工布局规划:周边街区

  超市邻近街和市区主干道布标宣传(100条)。

  主干线公交车布标宣传(50条)。超市邻近街口指示牌宣传(20个)。

  商业集中区重点街区宣传单发放(50000份)。超市外

  门外陈列标示企业LOGO的刀旗(50个)。门前设置升空气球(带竖标,8个)门外设置大型拱门1—2个。

  超市前设立大型主题展版一块,发布活动主题及相关优惠活动。楼体悬挂巨型彩色竖标(50个)门口用气球及花束装饰。超市内

  门口设立明显标示企业LOGO的接待处,向入场者赠送活动宣传品、礼品及纪念品。超市内设立迎宾和导购小姐。

  超市内设立导示系统,设立明显标示企业LOGO的指示牌(50个)超市顶部及货架处用气球及花束装饰。超市顶端悬挂POP挂旗(10000份)。超市内主题海报宣传(1000份)。

  超市内相关区域设立休憩处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。

  专设“天长地久(9)服务人员”进行场内服务,服务人员统一着装、披绶带“吉瑞祥超市天长地久(9)服务月”。

  超市内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品,并提供咨询服务。超市内主题展板宣传(10块)

  向参与活动客户发放印有吉瑞祥超市标识的遮阳帽、手提袋等用品。现场宣传单的发放。

  【第三部分:活动实施方案】9月6日上午:开业典礼

  缤纷开幕隆重、欢乐音乐响起

  设置升空可爆气球若干,内置心形彩色花瓣(或彩纸)和中奖卡,气球升至一定高度爆炸,彩色花瓣(或彩纸)和中奖卡凌空落下。

  或:由高空处撒下彩色花瓣(或彩纸)和中奖卡片。

  具体节目内容配xx周年庆(由xx组织筹备)——进行新闻宣传

  游戏(建议);1、爱拼才会赢进行拼版游戏,参与者可获显明标示企业LOGO的纪念品。拼版显明标示企业LOGO及“为顾客服务到天长地久”字样。计时游戏,时间最短者获胜,可获奖励。2、心心相印,由两人组成一组。

  各站一边,被蒙上眼睛(或戴上头罩),先由主持者打乱他们的次序。然后,开始寻找。所有参与客户可获显明标示企业LOGO的纪念品。在限定时间内(5分钟)正确找到的组可获奖励。

  xx月xx“祝福天长地久(9)”教师节活动针对于教师的特别优惠活动。向教师献礼活动:

  邮寄(或派员)向教师赠送礼品及贺卡。

  与相关学校学生会联系,向其提供一定礼品,由其组织学生在课堂上向老师献礼(吉瑞祥进行监督)——进行新闻宣传

  xx月xx日“团圆天长地久(9)”中秋节活动xx月xx日—xx日,“月饼一条街”活动

  在靠近超市区选择一条主街道进行此活动,组织超市内月饼商并邀请其它月饼商参加街道入口处设立拱门,标明“XX商场月饼一条街”街口设立接待处

  街内悬挂宣传布标(50条)

  相关销售点摆放吉瑞祥超市宣传品及月饼宣传品专设休憩处,提供免费品尝月饼及相关宣传品月饼优惠销售

  xx月xx日,“团圆天长地久(9)”中秋节活动特邀孤寡老人及孤儿逛月饼一条街,向其赠送月饼。与孤寡老人及孤儿共度中秋节——相关新闻报道

  其它促销活动

  购物满200元报的费(吉瑞祥组织)

  【第四部分:活动宣传配合】

  宣传主题:

  XX商场天长地久(9)服务月

  宣传阶段划分:

  第一阶段活动前宣传,宣传时间:20xx年xx月xx日

  宣传形式:告知宣传,宣传内容:

  传达活动即将举行信息,信息传达要素:XX商场企业形象,XX商场的服务理念,活动的主题及内容,活动举行的时间及地点,媒体安排:

  以报纸媒体、DM为主。

  具体报纸媒体为《都市消费晨报xx商情》、《美鹤商情》、《xx日报》版面安排1/2版运作步骤:DM共计50000份通过3种渠道宣传:A、派员分片区发送B、报纸夹页C、邮寄报纸

  1、3、5日《都市消费晨报xx商情》1日《美鹤商情》2、4日《xx日报》

  第二阶段活动后宣传宣传时间:

  20xx年9月11—20日宣传形式:软文宣传宣传内容:传达活动相关内容 信息传达要素:活动的主题及内容,XX商场企业形象

  XX商场服务理念、优惠活动推介

  XX商场对顾客的服务(具体表现、客户回馈、相关实例等)相关软文文题:

  《xx第一家大型综合超市开业》

  《用优惠和真诚为顾客服务——xxXX商场开业侧记》《为顾客服务,让心与心更接近》《XX商场,用优惠和真诚赢得感动》

  《天长地久(9)月:承诺到永久,服务到永久》媒体安排:《都市消费晨报》、《xx日报》运作实施:预计两报各1—2篇。

  宣传表现:企业形象、服务、活动主题

  第五部分:活动效果巩固

  第六部分:活动费用预算

  活动完毕

活动策划书11

  一、活动背景:

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的'美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动地点:

  武汉市江夏区宁港东方村橘园

  三、活动目标:

  通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

  四、活动行程安排具体时间活动项目

  备注08:30——从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10:00——到达桔园,短暂休整10:15-11:00快乐分组,构建小组文化11:00-12:00大树与松树、蛟龙出海12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔12:30-13:00梅花朵朵开、快乐水果蹲13:00-14:00能量传输14:00—14:30评选优秀学员、颁奖14:30---返回单位,奔向温馨浪漫的港湾。

  老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

  项目一:快乐分组,创编小组文化用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

  项目二:大树与松树三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

  项目三:蛟龙出海所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。

  项目四:能量传输以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

  项目五:梅花朵朵开大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

  项目六:快乐水果蹲10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。五、活动费用:门票(送两斤橘子):15元/人拓展训练费:20元/人车费(往返3小时):15元/人费用总计:50元/人

活动策划书12

  一、时间:星期五

  二.地点:公园里

  三、主题解读

  在中国,父亲在外面工作,母亲在家做家务来教育孩子是一种由来已久的做法。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还没醒;我回家晚了,孩子已经睡着了。星期天,父亲睡着了,几乎没有时间陪孩子。所以父亲在孩子眼里的分量相对较轻,和孩子的感情相对较淡。

  四.活动目标:

  1、通过各种活动,引导孩子体验深厚的亲情,激发孩子的爱情观,培养孩子懂得思考饮水的源头,尊重和欣赏他人的劳动,懂得回报和关心他人。

  2.重点通过各种形式引导孩子理解父亲的责任和工作

  3.知道父亲节的由来。1910年,美国首次提出庆祝父亲节,从1934年开始,6月的第三个星期天被指定为父亲节。大约从1950年开始,日本正式将父亲节定为全国性节日。

  五.活动筹备:

  1.让老师先发校报和爸爸沟通,告诉孩子自己做什么,能和孩子做什么,比如拔河,猜拳,大压力游戏,孩子和爸爸一起完成“大手牵手”的.手印画。(老师送纸让爸爸印大手)1。画纸、颜料、音乐、彩纸等。;

  2.成功优质节日主题教材和节日主题音乐六大活动;老师向孩子们介绍父亲节的由来。

  3.孩子分享爸爸的快乐(请告诉孩子我爸爸会怎么做?我喜欢我的父亲)

  4.出示爸爸大手的手印画,“大手牵小手”。

  5.孩子们唱父亲节的歌。

  6.孩子给父亲做的小礼物。(皮带、钱包、枕头、眼镜),回家后送爸爸一个小礼物,说出来;爸爸,你辛苦了。我爱你。

活动策划书13

  一、活动主题:

  “show出自我,表现自己”。

  二、活动目的:

  随着护理专业对英语的要求越来越高,为了激发同学们对英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时,为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会,希望通过本次活动,锻炼大家英语口语能力,带动其他同学学习英语。

  三、活动地点:

  图附104。

  四、活动时间:

  xx年11月初。

  五、活动对象:

  全体同学们。

  六、前期准备:

  1、宣传工作。制作海报提前一星期在公示栏上,通过广播站进行宣传。

  2、现场布置。准备教室及多媒体,购买物品,由学风建设部及组织部布置活动现场,提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。

  3、ppt制作。由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。

  4、嘉宾邀请。邀请外教老师、英语老师。

  5、报名方法:各班学习委员统计报名,也可以在图附305报名。

  六、活动开展:

  1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。

  2、外教讲话,让大家对外教有一个新的认识。

  3、英语猜单词游戏,此环节会挑选九个观众参与到游戏中来,每三人一组,一人用英文解释所给单词,另外两人猜词,此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。

  4、表演环节:方式多种,可说、可唱、可演,按每个人抽取到的'号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

  5、经典影视评论,主持人会放映一段影片,随后会根据影片进行提问,而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的,此环节有助于调动全场气氛,使节目更加精彩。自由交流。

  6、英语角介绍,通过介绍希望同学们更加了解英语角,鼓励护理学院同学的参与。

  7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。

  七、后期工作

  1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地;

  2、学风建设部召开会议对此次活动进行总结;

  八、注意事项

  1、各部之间加强合作与联系,齐心协力共同办好此次活动;

  2、活动现场要保持现场秩序井然,禁止大声喧哗,制造噪音;

  3、在主持人与观众互动环节,要积极参与,也要随机应变,避免冷场;

  4、各项工作落实到部,各部落实到人,确保活动顺利有序的展开。

活动策划书14

  一、活动背景

  你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……

  调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

  为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划绚丽人生,添彩和谐法大”的职业生涯规划培训活动—— 中国政法大学准律师协会职业生涯规划设计。

  二、活动目的

  (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  (二)提高同学们参加职场应聘的'技巧和能力。

  (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台

  三、活动主题

  规划绚丽人生,添彩和谐法大

  四、活动可行性分析

  总体来说,可行性较高。优势方面,时间、地点、主办均可实现,承办人员较为充足,经费成本不大;嘉宾拟定为协会杰出学长学姐,其本身优秀具有吸引力,说服力,不同于老师的说教形式,且鉴于其与协会的关系较容易请到;活动主题针对性强,实用性强,对成员吸引力高,且成员有一定组织容易联系,获取信息。弱势方面,活动主题出现频率较高,可能不具备新颖性,这就需要我们前期宣传工作的到位,提高同学们的兴趣;嘉宾自身的时间紧张问题,需要我们进一步积极协调。

  五、活动时间、地点、受众

  时间:xx年x月x日

  地点:中国政法大学学术报告厅

  受众:中国政法大学准律师协会全体成员

  六、主办方、承办方及负责人

  主办 中国政法大学准律师协会

  承办 中国政法大学准律师协会秘书处

  总负责人:xxx 电话 会场布设:xxx 电话

  礼宾引导:xxx 电话 后勤机动:xxx 电话

  七、活动嘉宾

  嘉宾a、嘉宾b

  八、负责部门:

  ⒈办公组 组长:xx

  成员:xxx

  职责: 负责活动通知并整理活动资料;负责活动资金的管理;邀请嘉宾。活动所需物品采购(临时有事时由秘书处协调)。

  ⒉组织组 组长:xxxx

  成员:xxxx

  职责:负责参加活动人员的协调、安排工作,活动具体时间的安排,活动期间一切活动的组织。

  ⒊后勤组 组长:xxxx

  成员: xxxx、

  职责:负责活动的场地、桌子、椅子及活动用品等的准备和管理。

  ⒋宣传组 组长:xxx

  成员: xxxx

  职责:负责活动的全程宣传工作,展板的制作,宣传媒体的安排

  九、活动准备

  1. 前期准备(企划定案——会前2天)

  (1)会场布设

  ① 申请并获得学报的使用许可,协调学报内多媒体设备的使用

  ② 制作会场布置图

  ③ 安排会前1天的布场人员工作及协助安排活动当天的礼仪人员配置

  (2)礼宾引导

  ① 准备并派发邀请函,确认嘉宾答复

  ② 安排活动当日礼仪岗位。包括:学报正门外迁到处2人、正门2人、后门1人、领位3人、嘉宾引领2人、灯光控制1人、多媒体协调1人、机动人员若干

  ③ 考虑到嘉宾的重要性其接待事宜应由部长团负责,但秘书处应留出相关人员辅助部长团,同时做出嘉宾接待方案,视请到的嘉宾来安排礼宾迎接状况,以此作为备案。

  ④ 主持人的选拔和排练

  (3)后勤机动

  ① 视活动需求情况列出物品清单

  ② 清点秘书处现有活动用物品包括桌签、会旗、托盘、签到簿等物品、对照清单视活动需求情况归类,做好清单并准备取用

  ③ 依清单和现有物品情况采买物品。包括:活动材料用纸、矿泉水、桌花、以及对嘉宾的谢礼等

  (4)前期宣传(日期)

  ①制作简易的手工风车(也可购买成品),风车的四角写”职业规划”,中间四叶印“中国政法大学准律师协会”字样.风车用于两处,一是插于住宿楼前用于宣传活动,二是决赛当天当作路标插于树等建筑物上(类似红地毯效果),插在活动地点门口,当装饰.

  ②展台宣传

  ③联系方舟工作室,新闻中心制作海报宣传,在bbs上宣传,制作传单宣传(如只限于协会内部则简单宣传,并通知各个部长在各部内动员宣传参加);

  ④相关部门制作嘉宾介绍ppt

  2.会前准备(活动开始前1小时)

  (1)会场布设

  ①在学报正门外设两张桌子的签到处。

  ②布置学报讲台:包括讲桌和桌花的位置、讲台下盆栽植物的摆放、幕布及钢丝的整理

  ③整齐码放场内桌椅。将中部前1排设为嘉宾席,其中第一排为贵宾席须放置相应桌签,3排桌面均整齐放置好活动材料和矿泉水。将各部及与会人员的座位区进行划分,放置桌签

  ④在多媒体放映室旁置一个协调处、靠正门第一桌为灯控席

  ⑤在学报后墙正中悬挂会旗

  (2)礼宾引导

  ①所有礼宾人员提前45分钟到岗就位、并熟悉场地

  ②礼宾负责人向各人讲解场地分布,注意事项并叮嘱重要岗位

  (3)后勤机动

  ①机动待命

  (4)入场准备

  ①引导与会成员签到,入座

  ②礼仪人员维护现场秩序,保证会前,会中,会后有序进行。

  十、活动过程(访谈式)

  1.主持人致开幕词,介绍嘉宾。

  2.ppt具体介绍嘉宾。(灯光熄灭)

  3.(灯光开启)请嘉宾入座,并简短聊天,轻松气氛。

  4.主持人与嘉宾通过问答交流形式,使同学们了解嘉宾经历,获得经验,建议,使本次活动的目的得到体现。(主持人问题需专门准备,并与嘉宾事先沟通)。

  5.场下同学与嘉宾互动交流,提出自己的疑问,想法。(可准备小奖品鼓励交流)。

  6.可穿插文艺节目活跃现场气氛。

  7.向嘉宾赠送礼物。

  8.主持人致闭幕词,欢送嘉宾,与会成员有序退场。

  十一、后续事项

  1.部长团及人员送别嘉宾

  2.清场,打扫会场,场地交接。

  3.各工作人员作非正式小结,秘书处出完整的活动记录和总结留档。

  (现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等)

  附录一:物品清单

  名称

  数量/单位

  金额(元)

  剪刀

  1把

  3

  会旗

  1面

  ——

  签到簿

  3本

  ——

  桌签

  2个

  ——

  打印纸

  1包

  20

  笔(小奖品)

  10支

  10

  矿泉水

  30瓶

  45

  传单

  500份

  10

  风车

  100个

  5

  气球

  100个

  5

  桌花

  3盆

  ——

  嘉宾礼品

  2个

  100

  合计198元

  附录二:嘉宾接待案

  ①部长团负责全程迎接接待,并陪同至嘉宾席就座

  ②礼仪四名(男女各二或全女)嘉宾到时负责引导

  ③活动结束后欢送嘉宾退场,部长团陪同

  附录三:应急方案

  ① 嘉宾因种种情况未能出席——事前联系一定要获肯定答复,若活动时对方爽约影响活动在程序上的进行,则临时请校内其他学长学姐、老师与会。

  ② 场地设备故障——事前测试周全。另外准备无线麦克,与主持人应急预案,万一有变则采用应急案,或即兴互动晚会。

  ③ 突发危险——场内设安保岗,各安保工作人员要熟悉场地路线、结构,牢记疏散路径,检查安全设施是否无虞,遇到紧急情况组织疏散并向相关部门报告。

  注:场地应急图暂缺

  附录四:推进日程表

  日期

  进度

  x月x日—x日

  活动策划书及方案开始实行,人员分工完毕

  x月x日—x日

  时间,场地申请完毕,舞台设计出台,到场嘉宾确认

  x月x日

  物品采买完毕

  x月x日

  宣传

  x月x日

  会场布置完毕

  x月x日

  活动正式举行

活动策划书15

  一、前言

  借3.15消费者权益保护日,普及消保知识,开展促进并完善当前社会消费权益保障,江西交通职业技术学院院青年志愿者协会在20xx年“3.15”日在校内集中开展消费者维权知识宣传,让学生懂得用法律武器维护自己的权益,规范商家市场,为和谐社会会作贡献。

  二、活动主题

  “情暖3·15 携法同行”

  提高消费者维权意识,构建和谐社会

  三、活动目的

  1.让学生懂得用法律武器维护自己的权益

  2.发扬志愿者精神,服务社会

  四、活动时间

  20xx年3月15日

  五、活动地点

  江西交通职业技术学院校内外

  六、活动对象

  江西交通职业技术学院在校学生与老师

  七、主办单位

  江西交通职业技术学院院青年志愿者协会

  八、活动流程

  活动大概海报、展板展示消费维权案例 我们将在活动现场摆放展板,通过海报给大家展示近几年的消费者维权经典案例,增强大家对消费者维权的意识。海报内容将配合图画、文字来宣传消费者维权案例。

  签名活动 我们将在活动现场举行签名活动,邀请大家在横幅上签名并可以写上自己在消费维权方面的美好愿望或建议,增强大家对我国消费现状及消费者权益保护方面的信心。20xx年3.15的'主题为“新消法、新权益、新责任”,因此,我们横幅内容确定为“情系3.15,关注消费与安全”。

  1.设置一个展示位,其周围设有几块较醒目的展板,

  2.院青年志愿者协会展出相关海报一张

  3.确定活动参观人员、准备好相关事宜

  4.签名横幅一张

  5.联系其他部门如(报社,摄影,等)

  九、参与人员

  青协主席、会长、部长、所有干事及校报记者

  十、活动后期

  刊登学校校报,发表3.15相关文章包括新闻及图片

  江西交通职业技术学院

  院青年志愿者协会

  20xx年2月11日

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