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肿瘤内科实习心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的肿瘤内科实习心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
肿瘤内科实习心得体会1
在这一年里，我真心感受到集体带给个人的温暖。我要上公开课以前，各位优秀的名师工作室老师们都会毫不保留地给予我指导，让我迅速成长！也让感受到数学课带给同学们无穷魅力！
一、“大家庭”促进了我们共同成长
三年级是学生行为习惯定性阶段，也是学生们开始有了自我主见，有了叛逆的初期。作为一个经验不足的班主任正是幸运地加入了“宗瑞华名师工作室”学到了很多教育教学理论并开阔了视野。在名师工作室的引领下，我们增长了前进的动力，从更大程度上激发了自己的潜力，在这一年期间，我由以前懒于总结整理到现在勤于发现总结，不断的学习、反思，让自己在一定程度上得到了提高。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。
二、我的收获
在这一年里，收获得挺多，让我最想和大家分享的是如何在数学课堂上“有效提问”。课堂提问，是指在课堂教学中，教师根据一定的教学目的要求，针对有关教学内容，设置一系列问题情境，要求学生思考回答，以促进学生积极思维，提高教学质量。数学是思维的体操，“宗瑞华”老师曾在提问方面给我上了一堂有意义又深刻的数学课。提问简洁，针对性强，直切主题，而且更能锻炼学生的思维。
总结出提问应从这几方面来考虑：
1、要给学生留有探索的空间，符合学生的年龄特点。设计的问题要能激发学生积极思维。
2、设计问题要有针对性，根据这堂课的重难点来提问题。
3、要设计追问。如果说一开始的设问是启发学生观察，引导学生产生认知冲突，从中寻找解决问题的.思路。通过追问，让学生的思维更有连惯性。
4、教师要设计一些反思性问题促进学生反思。如：对你有什么启发？
三、向优秀老师学习，与年经老师共同探讨
一年多的学习，让我迅速成长。通过“微课”制作、“翻转课堂”“电脑剪辑”让我跟上了大家的步伐。又与苏莉老师建立了师徒关系，在平时的教学中，我尽我的最大努力去帮助她，听课后及时的提出有参考价值的建议。只要有所需，我都毫不保留的把所知告诉她，她随时可以听我的课，甚至有时我认为这节课值得听，我就主动的让她听，也让她给我提一些宝贵意见，这样我们共同进步，共同提高。不但在教学上帮助她，在生活上、教学思想上我们也不断的交流，让她尽快的成为数学教师中的领头羊。一年来的努力，苏老师的教学水平有了较大提高。同时我还积极聆听其他年轻教师的课，认真探讨，思索，在不断的学习与追求中自己也取得了进步！
总之，名师工作室的学习为我提高教育与教学水平提供了一个非常好的平台，取得了较好的学习效果。因此我要利用好这一平台，在今后的学习中要更加努力，向导师学习，向工作室的各位同行学习，充分利用好这一资源不断提高自己的业务水平。
肿瘤内科实习心得体会2
时间总是悄无声息的向前奔跑着，却把回忆不小心落在了后面。一眨眼，在肿瘤内科的实习马上就要结束了，我不能让时间停止，但是却永远忘不了在这段时间在肿瘤科发生的点点滴滴。
尤记得刚到科室的第一天，带着好奇和紧张的心情来到肿瘤内科，一切对于我们来说都是那么新鲜和陌生。孟老师热情接待并介绍本科概况，熟悉病区环境、布局、物品放置情况，本科的规章制度，让我们对肿瘤内科已不再那么陌生。几周下来带教老师们的倾囊相教，让我们明白了许多临床专业知识，如配液、皮下注射、静脉留置针和PICC以及CVC的使用等。带教老师们的鼓励和信任就像一支强心针让我们不在过于胆怯和畏手畏脚。
在肿瘤科实习了三周的时间，时间虽短，我们却学到了很多东西，锻炼了自己，也使自己的专业素质有了全面的发展。很庆幸我们能呆在肿瘤内科，从而认识了PICC，PICC是一种经外周静脉穿刺中心静脉置管的技术，这是肿瘤内科的特色之一，在这个科基本上都是要化疗的病人，他们的化疗要分好几个疗程，对于这种长期输入刺激性药物的病人，为了更好的保护他们，医生都会建议他们置PICC管。很多医院或许都没有见过这种置管，有幸自己能看到这种置管，并熟悉了导管的'维护。虽然这两周很忙，很累，可是也很自豪，因为这种置管很多医院或许根本就没见过，而我们已经掌握了它的操作。虽然我能做得很少，但我会尽我自己的努力给他们多带去一些快乐。也许我们的才能有限，但是我们会用我的努力充实我的知识与技巧，用我真诚的护理减轻病人些许病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的离去，而这也是我们应该尽心做到的，这是对生命的坚持和敬畏。
为了让我们学以致用，将所学的知识进行巩固，为了给我们提供一个锻炼的平台和机会，护士长和科室的老师们为我们准备了两个小讲课。老师与同学们之间的交流与互动，整个讲课过程在气氛轻松，热烈的讨论中结束。最后老师对我们不是很熟悉的问题进行了补充讲解，并给我们提出了许多宝贵的建议。这次小讲课不仅加强了实习生之间的交流与互动，无形之中拉近了护士长和带教老师与实习生之间的距离还使我们受益匪浅，不仅锻炼了我们的讲课能力，增强了自信，也巩固了这几周在肿瘤科学习的知识。
在肿瘤内科实习的几周中，我们可能都有过跃跃欲试，都有过害怕与胆怯，也有过突发状况的惊慌失措，但在老师们悉心的谆谆教诲下，更多的是学会如何调试自己，改变自己，让自己更好地融入肿瘤内科，为以后更好的工作打下坚实的基础。生活总是让人成长，要相信失落与伤心，焦虑与抑郁都是暂时的。
实习，是我们踏入社会的第一步，也是我们告别稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我们别无选择。“我们不敢休息，因为我们没有存款，我们不敢说累，因为我没有成就，我们没资格偷懒，因为我们还要生活，我们能放弃选择，但我们不能选择放弃，所以坚强拼搏是我们唯一的出路！”
感谢我们的带教老师们，是你们的辛勤付出和不厌其烦的教导，在我们踏入人生的第一步，就走得那么稳当，那么坚实，让我们信心满满的迈步向前。
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