实习日记

时间:2022-11-20 12:30:03 实习日记 我要投稿

关于实习日记(15篇)

  一天又结束了,你有什么总结呢?是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的关于实习日记,欢迎阅读与收藏。

关于实习日记(15篇)

关于实习日记1

  XX年8月18日,星期六,实习满一周

  今天大扫除,我捉摸着就是主管考虑着我们这些实习生还在可以增添人手,所以,他真的决定了“大”扫除。昨天下午就下了通知,但我以为是每周结束照例的打扫卫生,就没有觉得很重要很庞大,所以今天还是穿着工作服来了。刚进科室我就觉得不对劲了,为什么大家今天都穿的花花绿绿的呢?怎么这么不正经。后来我才明白,今天的“大”扫除真的~~很大~~

  大到什么程度呢?大家知不知道银行里那种大铁橱,就是很笨重的那种。嗯,你可以把他想象的再笨重些。就是这样4大排大铁橱,我们要把它从一楼搬到二楼上去,还有那一地的各种银行物资,还有那处处可见的档案纸,还有那满地的灰尘~~等等等等。之后呢,你还得把腾空的那个办公室再重新布置好,就是把大桌子大椅子,电脑、打印机等再搬到这个办公室来。

  在大扫除刚开始的时候,跟我一起的男孩子也不知道是不是真心心疼我这个女同事,竟然说“你不用干啦,不用你啦”。但这句话立马遭到了科里阿姨的鄙视。她立马瞪了我男同事一眼,说“她不干,你一个人干两个人的啊?”这时候我心里也不是滋味了,我明明想干活的。

  后来,那个阿姨还是没让我干重活,而是派我去了二楼看门。打开门后,我当然不能闲着。但是我着实被眼前的场景吓了一跳,不是夸张,地上和桌子上的灰尘足足有两厘米厚,不知道是多少年没打开的屋子,我甚至怕闹鬼。于是,我拿来扫帚和簸箕开始清理灰尘,灰尘积得太厚,导致完全扫不干净。所以大致扫完之后,我拿来拖把开始拖地,但是没想到鞋底早已也积了一层灰尘。所以,当我拖完一圈,回头发现我踩的很优美的黑黑的脚印时,我不得不笑了。简直是可恨又可笑,所以我不得不反复拖了五遍,地才恢复了他的光亮。接着有从一楼到二楼来来回回搬材料,搬桌子,拉箱子。我保证这是近两年来我干的最多的一次大扫除啦。悲剧的是我踩得是高跟鞋,加上我是平脚板,我的脚实在是痛到不行,你知道我做了什么么?我跑到厕所里,把高跟鞋脱下啦,踩在厕所的大理石地板上,很久脚才不痛。人在非常情况下,洁癖什么的就是浮云。当然,这些都不是我要反省的内容。我要反省的内容是我下午没去这件事。

  我这次不能保证我没有偷懒的成分,当时真的觉得自己很累,就没有想很多。而且真的是早就和妈妈说好了,下班一起去姥姥家,姥姥家住郊区,所以去了就得住一个晚上,不可能再过来,而且制度规定就是周六只上一上午班的,所以就没有多想,就跟主任请假了,主任可能考虑到我是个女生,还是实习生,就很爽快的同意了。还说中午一起吃饭,吃完你再回家就是了。因为有事情,当然也拒绝吃饭了。可是科室里有个阿姨好像有意见,她说,干嘛不去吃饭,不去吃饭会被说有下午不来偷懒的嫌疑,很明显她是没听见我已经请假了的'。然后另一个阿姨也说,多一个人就是两双手。我的男同事也一直让我下午再去。那我就归结于我太想我姥姥这个原因吧,我就坚决没有去。拿着我发的福利就回家了。

  可是我妈妈知道这件事后,狠狠的把我骂了一顿。她说我这是很不负责任的事情。不管有什么急事,也不能耽误工作,如果今后真正上班了,你这样做肯定会吃亏的。你不跟同事们一起加班,这是搞特殊待遇,是办公室大忌,就算实习生也不该如此。我从心里也觉得很内疚和惭愧,不知道我的同事们是不是很对我失望。所以我深刻的反省,这是我人生路上犯得一次很大的错误,今后我一定引以为戒,再也不偷懒,不偷奸耍滑,做一个让同事们喜欢的好孩子。这样我的人生路才会平坦~共勉。

关于实习日记2

  20xx年6月14日 星期三 晴

  今天,我们庵埠中学实习队的全体队员终于和学校的领导老师见面了。我们穿戴正式,早早的在会议室门口等待老师们的到来。会议中,领导向我们实习老师的到来表示热烈的欢迎,并为我们分配指导老师,最后,还给我们介绍了他们学校的现状。这一天,我怀着兴奋的心情而去,我知道,这是实习工作的开始,甚至是我踏入社会的一个前奏。会议结束之后,我的心情比较沉重,领导严肃的态度让我意识到实习其实是要求我们正规地参与到教学活动中,不容儿戏。压力之余,我将严阵以待。

  20xx年6月15日 星期四 晴

  早读的时候,我与队友陈晓维踏入了高一11班——我们即将负责的班级。我忐忑不安的心境难以言表,可以说,我是第一次这么正式地面对这么多学生,以老师自称的方式令我深切地感受到责任的重量。其实,在前一天晚上,我默默地准备了各种各样的自我介绍,可惜到了真正的场合,我还是以最朴素最轻松的方式向学生们打了招呼。之后,我们开始忙碌的一天。

  早上,我与晓维帮曾老师发放校服。站在讲台上,我念名字让学生上来拿。结果,我出丑了。有些学生的名字我实在没办法用潮汕话讲出来,讲错了就用普通话,学生在下面哄堂大笑,我窘得不行。幸好,我的脸皮比较厚,学生的笑声也是善意,我镇定地坚持下去,总算圆满地完成任务。之后,我一直都在帮杨老师改作文。其实我挺激动的,在苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中讲过,通过学生的练习本,你可以看到这班学生的学习状况。我深以为意,坐定办公室之内,我认真地批改作文,总结经验。

  下午第三节,信息技术的老师有事不能上课,于是将这节自习课托付给我们。我们在课室里转来转去,以便学生提问请教。令我失望的是,即使我们两个实习老师就站在那里,但课室里依然乱哄哄的。我站在讲台上观察他们,我发现,学生们大约分为两种群体,一种是抓着课本讲话,一种是埋头不闻身边事。对于那种身处乱境却依然勤学不辍的`学生,我暗暗赞赏。之后,主任来了,晓维见状赶紧让学生收敛,可惜还是乱糟糟一片。不开心的事终于发生了,主任责骂他们,然后他们的班主任——曾老师也发怒了,我们两个挺尴尬的,毕竟因为是在我们的管教不当下造成的。我们之前的心理是什么呢?第一,我们不想在第一天就得罪学生,免得以后的教学工作无法顺利进展;第二,主任站在那里,我们觉得越俎代庖去教训学生有点不妥。所以,学生在吵闹,我们却沉默了。

  放学后,我一直在反思,结论只有两个字:后悔。其实,学校领导肯定希望学生的纪律抓得好,也我们能够约束他们尽到责任,我们没做到,主任一定不满,当时我至少要警告一下学生。不过,没关系,这也算买了一个教训了,以后我会学着好好控制那个尺度的。

  20xx年6月16日 星期五 晴

  今天一整天,我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力,我基本把文章改完了,改完之后,我对于这间中学高一学生的语文水平有了大概的了解。

  我认为,这个普通高中的学生的总体语文水平较低。学生们很喜欢写记叙文,但他们大多都在记流水账,似乎只是为了拼凑字数,没有什么真情实感。有些同学有那么点写议论文的灵感,可惜通篇都是泛泛而谈,没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文,但是文笔只是一般。学生作文中最严重最普遍的问题有二:第一,很多学生没有把握好标点符号的书写规格,比如,以点代句号,引号冒号占格错误等等;第二,很多学生遣词造句能力差,句子多不通顺,错别字多。这两个问题说明什么呢?说明大部分学生的基础较差,假如以后我要给他们上课,一些自己认为可以一笔带过甚至忽略的基础知识点,反而还要多加强调。

  鉴于他们的基础不牢固,我有了一些想法。我认为,每天最好提供少量的基础训练:一个成语解释、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多,但要求他们拿个本子每天都分类记录。如果他们能够坚持下来,我相信,高三的时候,他们将会拥有一笔难得的财富。

关于实习日记3

  实习日记1

  第一天上班,感觉蛮简便的,所做的事情就是熟悉一些工作章程,人员的一些职责,整理一些人员资料,大致上熟悉工作。

  刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到十分困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自我都不会,甚至都没有接触过。应对太多的疑问自我的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任那里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,那里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮忙和鼓励,在最初的一个周里经过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,使自我逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去应对任何挑战。相信自我,我能行的!

  实习日记2

  今日早上醒的异常早,也有些兴奋。公司八点上班,我七点半就到了。带着些几许敬畏和几缕不安,我踏进了公司二楼的办公室。跟部门经理和各位同事简单的介绍了一下自我的基本情景。午时,一个人静静地坐着看看经理给我的相关资料。

  实习日记3

  从刚参加工作时的激动和盲目到此刻能够主动合理的安排自我的各项工作进程,感觉自我成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样貌,一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另外一个学校,我们仅有努力的学习、虚心求教,到最终才能获得一份合格的毕业证书,去微笑的应对自我的生活。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!

  实习日记4

  我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程,更明确了自我的工作资料。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了很多的准备,经过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一个周的时间内我补充了很多实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自我要准备的东西还远远不够。大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为我今后在工作及业务上本事的提高起到促进的作用,增强我今后的竞争力,为我能在以后立足增添了一块基石。

  实习日记5

  说实话我以前在学校的时候也这样做过,可是没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而此刻有师傅在旁边,有不懂的就问,这使我受益匪浅。假如在工作的.过程中如果使用几个小技巧,确实能够到达事半功倍的效果。慢慢地教师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。经过这次实习,在人事管理方面我感觉自我有了必须的收获。

  实习日记6

  下雨了,今日是星期六。算起来已经是实习期第六天了,天气很糟,什么也不想做。

  这一段时间,常常有同学或朋友问起蜈支洲岛的面貌,我只好回答说:很漂亮。因为每次从办公室走出时,都能看见大海。

  实习日记7

  休假,今日最终不用早早六点起床,同样不用六七点急忙忙赶回家里,能够轻简便松的休息两天。

  实习日记8

  时间总是在不经意间流逝,感觉自我做了不少,可是还有很多也没做……

  工作虽然很枯燥,挺麻烦的,但总是能学到不少东西,呵呵!

  实习日记9

  公司力图以最有限的人力完成最繁重的任务,把每个人都推向所能承受的极限,以此来争取高效率和高利润。实习期间我对这一点感受很深刻。每个人都很忙碌,压力巨大,没有人有时间教你什么。他们在安排给你任务时已经预先假定:你到蜈支洲岛来干活,你就是蜈支洲岛的员工,那么你应当天生就明白一切做法和规则。

  实习日记10

  又是晴天,真好。昨日接到朋友们的信息,祝我节日欢乐。其实一向以来,是我应当感激他们,给我那么多的关心、信任和感动,让我总能乐观的生活着。而此刻,有着温暖阳光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

关于实习日记4

  在校大学生只有积极参加社会实践,才能不断充实和完善自身知识结构,培养自我教育、自我管理和自我发展的能力,锻炼适应能力和社交能力,从而积累社会阅历和工作经验,走出成功就业的第一步,为国家和社会作出应有的贡献,法学专业实习日记。

  5月7日 晴

  第一天的工作,庭长分派给我们两位实习生的任务是整理档案卷宗。这是个枯燥的机械性工作,也可以说是我们法学专业的学生实习的必经科目。说来似乎是很简单的归类,但每个卷宗都包括了立案审查表、受理通知书、应诉通知书、当事人身份证明、证据材料、笔录、调解书或者裁定书、传票、送达回证等文书,要按照规定顺序放置,剔除不需要的文书。由于老城法庭的案件比较多,因而工作量可以说是相当大的。

  实习的第一天就在埋头苦干,时间悄然而逝,没有特别的感悟,没有动人的事迹,一切都非常的顺其自然。能够尽快的融入庭室的工作,尽快进入角色,对我来说,是实习之初最重要的事情。就这个意义而言,第一天,很是成功。

  老城法庭是澄迈县法院的一个派出法庭,地方小,事情多,虽然分工不够明确,却也因此让我期望着能在短短的实习日子中学习更多的东西,范文《法学专业实习日记》。都说在基层法院特别是派出法庭实习,学到的东西比较多,一点也不假,在农村地区,民事案件涉及的金额一般都不是很大,但这些案件却相对复杂。农村人维持交际的很多东西是不能拿到纸面上的,有许多信任和道德观念而成的习惯作为基础,一旦这些习惯延续下来,但信任和道德破坏了,那么这些问题是很难拿出来被证明的。生活事实更难恢复,法律事实更难认定。这样的结果就是案件的高难度性和复杂性,并且其中纠缠了多种人际关系因素,盘根错节,难以理清,这实在难为法官了。

  而曾庭长是一位十分有耐心的法官,他告诉我们在法院最常见的不是开庭,而是当事人和法官在一起聊。法官要苦口婆心,说话要有理有据,让他们不断反思,最终帮助他们解决问题。可是并不是所有的当事人都是那么容易“驯服”的,很多该说的都说,该谈的都谈了,他们就不愿意配合,期望尽早拿到法院的`判决书。还有一些当事人之间积怨已深,打官司就是为了争口气,他们当然不可能同意调解。这就要看法官的调解技巧了。

  调解的方法技巧确实是一门学问,听说老城法庭的案件调解的成功率很高,也取得了很好的社会效果,看来我也能够借此机会多跟庭长和其他的法官们多多学习一些调解的技巧了。

  第一天收获还是不少的,希望往后的日子能够继续加油,让这次毕业实习成为我本科学习生涯中的一笔宝贵财富。

  5月9日星期一 提审

  今天是来到检察院的第三天,在大家看来繁琐的整卷工作是那么的无味,可我还在那有条不紊的干着,和我相处时间久的人都会知道,我这人不喜欢抱怨,一旦自己着手做了,不论是难是易都会一如既往的努力完成它,也许你觉得我傻,可我就是这样的人。科室里的人大约看出了我的脾气说要让我放松一下,决定带我去提审。

  虽不是第一次实习,也不是第一次去提审,但是心里却有着说不出的兴奋劲儿。还是像往常一样,提审前先仔细的阅读卷宗,拿到卷宗,看到封面上写着某某故意伤害,让我联想到也许是因为打架而被刑事拘留,可仔细阅读了卷宗却不然,明明是一起交通肇事案,怎么公安机关以故意伤害报请逮捕呢,于是我仔仔细细的抠着每一个细节,最终我发现在卷宗的最后附着公路管理部门的道路封闭通知,而恰巧这起交通肇事案就发生在这段封闭道路上。于是我仔仔细细的询问办案人员这样定罪原因是否是自己认为的那样,结果是肯定的,可这样的案例在学习中却很容易被误导为交通肇事,虽然这两个罪名的惩罚程度相当,但这全然是两个不同的概念。这么好的案例也许只能在实习中发现。

关于实习日记5

  3.26 星期日下午三点,我们就到达了实习基地,然后我们搞好宿舍内务,整理好行李,“安顿”好电脑,也差不多到开饭时间了。哈哈,有什么说的,开饭吧,可别饿坏了肚子。只是怎么感觉怎么那么少人在饭堂吃的而已,吃过之后才知道是怎么回事,原来 是他们这边的饭菜一点都不好吃,老实一点来说,我也吃不下,有什么办法呢,将就一点啦, 刚到,可不能做什么出格的事情。

  晚上8点钟,我们全体实习学生集体到校礼堂听取实习见面大会,首先是听领导们讲话。

  然后我们就相互的与任课老师、原班主任见面,最后就由原班主任带队到班上与学生们见面, 了解文秘042班的具体情况。

  初次见面,我们也不懂得怎么说,也就勉强的站到讲台上说了2句话而已,然后就听冯老师安排下一周的工作和其它注意事项。后来我们还和学生们说了一些话,我们也不懂得从那里开刀,得,一下字,“擒贼还得先擒王”,就从老班(班长大人)开始吧。

  想不到班长大人和我是老乡(会说客家话),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么办法呢,我们本来也是这么赖的人,只不过到了这里身份不同而已,后来我们还和那些班干聊了一会。就这样啦,能过去就行了,我们在要求也不高。

  晚上我们还和冯老师到他们男生宿舍走访,因为刚来就有一个男生喝醉酒打碎了学校办公室的玻璃。我们到了那里的时候,门不开,叫也不应,可能是睡着了吧,后来冯老师只能叫来别一个宿舍的一位男生叫帮开了门,但是我们进去的'时候那位男生已经睡了,蒙了被子。

  宿舍的别一个人说,老师,你们不要叫他了,要是叫醒了,呆会他发酒疯,谁都帮不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我们就和冯老师说,现在那么晚了,要不我们就先回去了,改天再来找他谈了。后来就这样回去了,有什么办法,人在屋檐下,哪能不低头。回去的时候还听冯老师说,这是班上唯一的一位爱好学习的男生,早操的时候,其它男生一般都不出来,就得他一个在那里了。

  没有什么办法了,谁知道他受到了什么打击,一下子跑去喝醉,还闹事,而且我们是刚到的第一个晚上,什么也不知道,能过就先过了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜着走就行了。

  3.27 星期一 今天是星期一,也是我们见习周的第一天,早上6点钟我们就起床了,然后到他们宿舍叫他们起床出操,但是叫了半天也不见反映,我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读,然后叫她们去打扫保洁区,7.35还要升旗,这是例行规定,每个星期一都要这样的。

  下午第6节是他们班的班会课,内容为改选班干,评“三好”和优干等事项,有什么办法,遇到了,上吧,我们就叫她们采取无记名的方式来投票,搞了半天也还不见结果出来,真是郁闷哟,后来4.30又到了他们班的男子篮球比赛(中专部举行的),也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。

  值得高兴一点的就是,他们男生是大部分是从体育班转过来的,个个“牛高马大”,身强体壮,听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了,这是不出奇的。

  那些女生也算够听话,个个都过去看,冯老师也去了,真是难得。

  3.28 星期二 这是见习周的第二天,早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课,我们也跟着去了,去辅导他们完成作业。

  我发现她们做得也蛮快的,而且也比较好,不过也存在一些细节问题,有些学生什么都还没有做,而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做,我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵,要是不帮的话,她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。

  后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过,没有什么大问题,只是黄老师说她们不是专业班,不用讲那些深奥的东西(代码)给他们,不过我觉得也没有什么的啦,随便讲讲,让她们高兴高兴就得了。

关于实习日记6

  好久没写日记,或者说这是第一次更新博客。自从逃离高中之后就几乎没写过东西,特别是有了微博这种便捷的记录工具之后,就只是零零碎碎地记录某事某刻的想法,渐渐的就变成了把所有东西连成一大篇的能力都没有了,也少了很多自己的想法。一想到自己非常没有主见都特别羞耻,就好像连一个题目都一般般一样没有特点。说得好听点就是自己简单,不好的就是自己头脑简单。刚好现在开始了猪场的实习,狠下心来写写一些流水账吧。

  最初选了大动物之后听了很多老总和老师以及师兄师姐的话,说来猪场能得到锻炼,至少能了解一些养殖场内的状况对以后的职业会有用处,便抛弃了动物医院立志去猪场,等到了真正要去实习了选择地点了才发现自己就是那种特别不主动的人。怎么说呢,今年09级的情况有点特别,试都快考完了才让选方向,即使选好了方向点却迟迟不能定下来,而且主管实习的y老师明令禁止不能提前跟各个负责老师提前说想去哪里哪里,私自先定下来一律不算,到报志愿的时候大家统一起跑线,报了志愿后再调节。这样好了,不主动的人就没有从各个渠道去了解哪个地方好哪个地方坏,这样就丧失了非常有利的情报,想想你要实习的地方是3个月,不长不短,没人想待一个不好的地方吧。等收集好了情报已经有了中意的地方了,老实的人就乖乖地等着通知报名,而精明的那一拨同学们却早早地到老师那里报了名,不管有没有什么规定,其实那个规定也只是y老师的一句话的,等实习分点是主管各点的老师们我想让哪个学生去哪还不是我自己的事有谁能管得着嘛。于是乎,实际情况是,据前辈们反应很好的那几个猪场人已经满了,即使志愿上列有那些个猪场你也都进不去了。看吧,这就是主动性的问题。我承认我很懒,其实到了准备要报的时候我才知道爆满的那些个猪场是好的,而剩下的那些我一个都不了解,太羞耻了,亏我还是一个一老早就决定了要去猪场的人,一点准备都没有,除了心理准备。其实我这样的缺点到处都在暴晒,只是猪场这次又给我狠狠一棒,所以,呵呵。

  好的地方都名额已满,然后我又是不甘心,于是就一直抱着老爹的大腿说你去哪我就去哪,这就是我那天填志愿时的唯一目标。好了有了目标我立马就清醒了,老爹说想去中山,ok中山就2个点,一个中山农牧一个中山白石,当时就觉得农牧肯定比你白石好多了吧,因为挤爆的深圳农牧不就是有农牧俩字么,于是我冲向围着老师的人堆要报了,但是咱宿舍的另外2妞由于之前的`情况跟我一样,到现在也不想去f老师的猪场(实际情况是f老师的猪场灰常冷门,太可黏尿),剩下的真没什么可选的了,so,她们把中山农牧给报了。好吧当时我真的不管什么了,管它了解不了解,我老爹要去中山,我要跟着我老爹,所以中山白石我一定要报上!后来的过程我就不多说了,反正就是一堆人围围抢枪像赶集,也就那样吧。老爹,好像当时我就是为了要能跟你在一起而不择手段等你没有决定清楚之后就把你给卖了,怎么办,女儿翅膀硬了,人不为己天诛地灭啊~最后差不多的时候,我告诉剧爷我去了白石,他立马伸出了个大拇指佩服佩服,当时心碎了的情景还历历在目有木有。啊你不知道么,那就是去年那个很差的地方,说都吃不饱的老板很抠的那个。呜呜呜呜,没人告诉我啊。上次实习总结大会师兄不是说了吗。好吧当时我就只是听听而已,听听而已,而已,而已而且,z老师又不小心透露了白石是大场,可能只会让我们实习3个月的在一条生产线上。也就是说,对于我们这种渴求能每条线都熟悉一点要走完整个流程要求的人来说,又是当头棒喝。这时老爹不干啦,最后决定要换地方,所幸到我们说要一起换的时候z老师桌子一拍,换什么换,不用换,管你们的就是我学生,我叫他安排你们走完所有生产线这样不就成了么,多大个事!果然是女王气场,在当时那种情况下,小鸡啄米地点着头说不换了不换了,真的差点感动屎了。

关于实习日记7

  XX年6月25日

  今天,那两个菲律宾女顾客又到银行来办理业务。

  我又很自然得被同事们“拉”出来翻译。

  由于隔着厚厚的防弹玻璃,今天的顾客又异常多,同事喊我直接到门口接待她俩。

  这2个女顾客中的一个要把定期存折上的美元现金取出来。

  她不明白为什么银行要收她手续费。

  我向同事们询问完,如实转达,她依旧无法理解银行为什么要制定这样的政策。

  我内心多么想说我也想取消这样的政策,可以简化我很多手续,但这毕竟只能想想不能说。

  只能告诉她们这就是规定的,并且给她分析了钞户,汇户取现,存现的区别。

  也帮她分析了为什么她一起来的朋友为什么没被收手续费,她会被收。

  她依然恼火,她的朋友反倒脸露悦色,心平气和得和我一起安慰她。

  她觉得银行同事帮她朋友而不帮她有点不公平,气得要销户。

  我安慰她,告诉她银行对待每一位顾客都是一样的,不存在不公平,希望她考虑一下

  并且告诉她就算她到别的银行办这样的业务一样该收的得收。

  她还是要关户,自己问了她3遍是否要关户,她确定关户,还问我为什么问她3遍。

  其实我也是为她着想,关了再开很麻烦,希望她重新考虑不要关户。

  她觉得银行政策真是“有趣”,自己的钱从自己的帐户出来还得收她手续费,坚持要关户。

  自己也很无奈,本银行条条筐筐真的'太多,又时常变,可怜一线工作人员。

  她也懒得再问,愿意支付汇户取现费50多元,付完她很郁闷。

  她埋怨道:利息才2美元,手续费却得付银行50多人民币,早知道就不存了。

  呵呵大家也很无奈,没办法,政策终归是政策。

  她们走了,刚付手续费那位怕有什么疏漏又回来取了存折内页。

  估计她是带资料回去问下她们学校的中国老师怎么回事吧。

  她们办完业务走了。

  自己思绪却挺乱的,毕竟还是实习期,对于钞买汇卖价根本搞不清楚。

  只能慢慢领会。

  附:

  “卖出价是银行将外币卖给客户的牌价,也就是客户到银行购汇时的牌价;而买入价则是银行向客户买入外汇或外币时的牌价,它分为现钞买入价和现汇买入价两种,银行实习日记,范文《银行实习日记》。现汇买入价是银行买入现汇时的牌价,而现钞买入价则是银行买入外币现钞时的牌价。

  现汇和现钞是不同的概念,是外币存入银行后的两种不同形态。钞是可以存入取出的,汇不行,只能兑换成钞才可以取;但汇是可以像汇款一样汇往国外的,钞不行,一定要兑换成现汇。

  至于为什么会不同,那是因为银行在外汇交易的过程中会承担风险,所以要控制价差赚取提供服务的费用。

  现汇卖出价和现钞卖出价是相同的,即卖出价。

  中间价=(现汇买入价+现汇卖出价)/2

  基准价是人民银行公布的一种中间价,其他商业银行可在基准价基础上,按照人行规定的浮动范围制定自己的买入、卖出价。

  中间价是市场所形成的,基准价是人民银行公布的

  如果你是个人用外汇换人民币,按照现钞买入价折算。

  如果你是个人用人民币购买外汇,按照卖出价折算。

  如果你是企业,用银行外汇存款换人民币,按照现汇买入价折算

  如果是企业用外汇现金换人民币,按照现钞买入价折算

  如果是企业用人民币购买外汇,按照卖出价折算。

  现汇: currency

  现钞: cash

  现钞是具体的、实在的外国纸币、硬币。当客户要把现钞转移出境时,可以通过携带方式或汇出。但是当客户采取“汇出”时,由于现钞有实物的形式,银行必须将其出运至国外,运输费用将由客户承担,表现为“钞卖汇买"(客户卖出现钞、买入现汇)。可见现钞不能变成等额的现汇,如果要把现钞变成现汇,客户将在外汇金额上遭受一定的损失。

关于实习日记8

  每个人都在努力让自己的暑假过得有意义,做自己想做的事,我也是如此,不甘心两个月的暑假就这样再重复的日子里度过。提前一个月回到了学校,想找一份自己的暑期社会实践。每天注意着学校的广告栏,一则北京西点营销策略顾问有限公司的招聘启事引起了我的注意,就按着启示上的号码拨了过去,因为业务需要第二天就去报到。

  北京西点营销策略顾问有限公司是一个委托调研公司,其他客户需要什么样的市场调查都可以委托这个公司帮助调查。业务是全国性的,各个城市来回的跑,济南也是其中之一。这次的业务是工商银行的一份详细的市场调查,问卷的问题多,详细,不同于一般的市场问卷。时间要求是一个星期,合同日期是8月13 号到8 月20 号。

  第一天(8月13号) 我先是接受了问卷的培训,有一个和我一起的是山东师范大学毕业的学长,做过很多兼职,当过中介,经验都比我丰富,我也只能作为初学者和他一起。在他们面前我才真正觉得自己是一个学生,向他们学习的东西太多。我认真的听着培训的内容,不懂得地方就问,最后还是感觉很好的,收获也挺多,学会了如做好一份问卷。负责人说的很对,教人做问卷是一回事,自己做又是另一回事。培训完我就出去做问卷,我也体会到了第一份问卷的难度。我按照他们说的在有工商银行的街道上,看着银行进进出出的人们,可以确信他们一定是工商银行的客户。因为我们问卷的对象一定得是工商银行的客户,家庭收入必须在起止线5000以上,家人没有在银行工作的。要求是比较严格的,所以不能随便在大街上拉个人就可以做的,困难也就增加了很多。我看着从银行里出来的人,过了十几分钟没有鼓起勇气去问,最后终于鼓起勇气问了一个人:“您好,我们正在进行一份市场调查,关于银行服务满意度的调查问卷,主要针对工商银行的客户。能耽误您几分钟的时间吗?”一句话感觉就是在卡卡绊绊中结束的,客户的反映是我很忙没时间。被人拒绝的感觉就是自信心受打击,最大的原因还是自己脸皮太薄,放不开。后来连续问了几个都没有成功,不是没有办过工商银行的业务就是不配合我们的工作,我再也没有做下去的心情了,就坐车回到了学校。同学也劝我说第一天都这样,万事开头难。这样的话我也知道,可真正体会到开头难那是真正的难,我也问了几个同学她们做不做,她们也认为这种问卷不好做,找到客户的概率很小,我也有退出的`想法。下午我还是去了公司,经理和我说了很多,说我能适合这份工作,很有亲和力,很会交际,巧合的是我碰了一个我们学校毕业的学长也教会了我很多做好问卷的经验,哪里客户多。经过了这么多我又出去跑客户,鼓足了勇气半个小时就做了两份,很自信的回去公司,也得到了领导的表扬,确切的说我的工作是从第二天开始的。第一天算是一个突破。

  第二天(8月14日),我穿了一件比较正式的衣服,一个小裙,看起来还有点像职业装的。看着镜子中的自己,笑一笑,对自己说加油,我的一天就这样开始了。我找好了几条有工商银行的街道,我的目标不再是街上的行人,而是开店的个体私营客户,企业的职工经理之类的,这也提高了我问卷的成功率。因为问卷比较长不适合行人。我到了文化东路的吉祥商街,我也放开自己不再关注被拒绝,脸皮也厚了些了。那里的人态度都很好,三个小时就做成功了5份,也算是对自己工作的肯定,自信心也大增。中午休息了三个小时,四点左右又开始了,到五点多有成功了两份.,接着回到了公司交上审核。领导也夸我做的多,我心里的兴奋是从没有过的,自己的工作得到肯定,那份惊喜是无法言语的。

关于实习日记9

  

  揣测的心情踏进本本达人电脑兴达店,这里,就在这里将会是我 的实习地点,要度过半个月的地方,电脑销售实习日记。些许紧张,些许焦虑,更不知自 己能做什么,缺乏自信。 接待我们的是业务员陈威,他仅比我们大上一届,但却让我感觉 他是那么老练。一年后,我也能成长到他这个高度么?由于对实习生 的安排通知还没到,只能无聊的在一旁看着,消磨着时间。陈威似乎 意识到了这点, 拿着公司的产品彩页昂我们背产品的价格与基本配置 信息。他还给我们介绍了店里的基本概况,不算我们几个实习生,整 个店只有 6 个半人,那个半人是属于张经理的,加上副经理、财务、 业务、客服,这些部门真的就 6 人,麻雀虽小,五脏俱全。在这么个 小小的环境里,应该能更好的成长,而且大家都很和气,尤其是我们 的商务赵姐,活脱脱一活宝,有她就有欢笑。 和谐的工作环境,不禁让我对这半个月充满了期待。

  

  经理首先要求我们要对市场环境和商品有所了解,并熟悉工作 日程安排。对市场环境的了解我们主要是通过自己的观察牢记,还有 的就是询问店里的人员。尔后就是对产品的认识,我们主要通过产品 的说明书和广告书,比较难理解的就主动请教公司里的师傅,范文《电脑销售实习日记》。而我们 实习的主要是电子数码产品,电脑、数码相机、盘、摄像头等等,这 就离不开电脑相关的知识。 熟悉市场环境就是了解各大卖场不同产品 价格,性能,售后服务等。工作日程安排比较容易掌握,在里面呆一 天就可以摸清了。为了能让我们尽快了解相关知识,经理还给我们细 心讲解各个品牌电脑及同一品牌电脑不同系列配置, 让我么印象更加 深刻,慢慢地,我对电脑产生了兴趣,对电脑销售的兴趣就更加大。

  

  今天上午的时间是实习以来最为充实的一段时间, 期待着下午的 工作,我们的激情需要被点燃,我们的做事思想需要被锤炼,乃至完 成从学生到职业人的完美转变。 陈威拿了本经销商手册给我,让我打电话给这些客户联络感情, 了解他们的主营品牌电脑,顺便将他们拉拢成为我们本本达人的客 户。让人头疼的一个任务。想起上学期在给锐捷做电话宣传的时候, 他们的经理对我说的那一句话:“还好你不是投我们公司的销售。” 话外之意就是我在交流沟通方面太过欠缺,语言不够严谨,声音不够 洪亮,没有那么一种自信,那一种的气势。 拿起电话, 不断的思虑着要怎么说, 要怎么去说服。 想了好一会, 还是没有拨出第一个号码,思前想后,直至把自己的语言弄成一团散 沙,再也凝聚不到一起。冷静、冷静,自信一点,勇敢一点,不断的 催眠着自己,终于拨出了第一个号码。

  

  在店里实习了一个星期了了,最大的`收获就是了解了做为一个销 售员最基本的要素. 第一,要有比较多的专业知识.只有有了足够多的专业知识以后,我 们才能把一样东西给顾客介绍清楚.第二,要有足够多的耐心.因为装 一台电脑通常要花上几千块,顾客在购买的时候都会精挑细选.所以要 有足够多的耐心去给顾客一样一样的去介绍去引导他们购买我们的 产品.第三,要有一定的销售技巧.有些人可能今天不买电脑,但他们会 来电脑城问价格.对于这些人我们可以给他们打底价或者打亏价,然后 等他们要买的时候给他们换东西. 这些天的学习我具备了一些装机的基本技能, 了解了计算机内部各部 件及如何装机等方面的内容, 还有对电脑城的整体运行情况有了一个 大致的了解。但是对电脑销售这一块还是欠缺,销售电脑和电脑硬件 却对技术方面的要求很高, 而我们对于这些硬件的详细指标与性能的 了解却不是十分的精细。这还要感谢副经理的指导了,她对销售的手 段还是很高明的,她经常说,耐心、热情、微笑是销售的法宝。在她 的销售中,平均一天就接到一单生意,这也给我们上了一堂销售课。

关于实习日记10

  实习日记一

  今天是开始实习的第一天,我一大早就在介绍人的陪同下来到了天津丝印器材供销公司财务部。丝印器材供销公司是一私人企业,以给我市提供丝印器材为主要业务。部门主管在看过我的介绍信后,欣然接受了我在该部门实习的请求。由于是第一天,在部门主管带领我熟系了该公司的工作环境后今天的实习就告一段落。

  实习日记二

  今天到了公司,我的老师x姐利用了整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,使我对公司有了初步的了解。通过与我的交谈,x姐为我量体裁衣,定制了一套学习方案,并针对我个人的性格特点,为我指出未来的几个发展方向,使我受益匪浅。

  实习日记三

  今天已到公司,x姐要我开始看以前的一个完整的会计期间的凭证–一个月的转账凭证,了解大概的会计科目有哪些。由于x姐今天比较忙,我只好自己看,也回忆了一下会计基础知识。一天下来觉得很累。

  实习日记四

  今天仍然是看凭证,但根据以前学习的很多理论来考虑借贷方向很容易使人思路不清,带我们的会计就给我们讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用办公室的一些办公工具如:传真机、打印机。

  实习日记五

  根据他们给我的实习计划,实习生有双休,今天我休息。

  实习日记六

  休息。

  实习日记七

  一周的`工作又开始了,希望在这周力能学到些东西,我怀着期盼的心情来到公司,经过上周的了解,我大概知道了公司的基本运作。今天x姐拿了一些以前的文件,叫我输入电脑,还要打印出来,她可能想了解我的计算机应用能力。现在的大学生计算机能力都不会差的。

  实习日记八

  我今天依然打着主管给我的文件,但到了下午,x姐开始叫我记录一些凭证,由于在学校上课也比较认真,所以记录凭证对我来说也并不难应付,在x姐的指导下我开始填写了存款进帐单,我很快的完成了x姐交给我的凭证。一天下来,觉得在学校好好学习是很正确的,工作中还是很需要专业知识的。

  实习日记九

  经过昨天做的工作,让我觉得做会计并没有想象中那么难应付,感到这次实习还蛮轻松的,我想x姐昨天叫我写凭证,今天应该叫我做其他吧。谁知道今天还是让我做凭证,只是数量比昨天多了一些。可能是我心高气傲的原因吧,认为自己都会做了,根本就没有复核过,写完就交给了主管,结果主管检查完就错了一半,我还以为会被骂呢,但主管并没有说我什么,就是叫我改正错的地方。

  实习日记十

  今天我还是继续写凭证,但经过了昨天的教训,我知道一定不能再马马虎虎了,要认真做才行,做凭证时认真计算清楚数额,完成后也一一检查。确认没有错误了,才交给x姐,x姐看了以后,发现没有错误,就对我笑了笑,说我今天做得很好。然后让我输入电脑中。对于刚进入工作中的我们老说,吃一堑长一智,还是很重要的。

  实习日记十一

  今天一早,x姐又拿了一些凭证给我做,吸取了一次的教训,让我养成了好习惯,做完凭证后,都能够做到认真审核,所以再次把凭证交给主管时,他就对我说,"凭证虽然容易做,但也是容易错的,就算是那写做了十几年的会计师,做了不审核,也都是会有错误的,因为会计是要计算的,没有复核是不会知道是否正确的,所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己。"他的一席话让我终于明白他为什么要我做这么多天的凭证。就是这个原因,真是让我得益不少呢。

  实习日记十二

  休息。

  实习日记十三

  又是新的一周,当然也有学习新的东西了。由于我们在学校还没有学习会计电算化,所以我并不会电脑记账,今天的主要任务是了解和学习财务软件,x姐还特意把自己的书借给我看,又是看书,不过这次是边看书,便进行电脑实际操作,觉得还是蛮有意思的,学习的速度也挺快的。

关于实习日记11

  一、实习目的

  进行毕业实习,进一步的了解会计制度,运用所学基本理论,基本知识和基本技能,深入社会,结合实践,锻炼和提高理论联系实际的能力,分析问题解决外贸问题的能力和社会工作能力,培养劳动观点和协作精神,提高自身素质,外贸会计毕业实习日记。

  二、实习单位及岗位简介

  中华包装有限公司

  第一个月 财务科

  第二月 外贸科

  三、实习内容及过程 a 、 b

  实习期间,我共参与或个人承担了以下工作:做记账凭证,登总账,明细账,日记账,科目汇总表,还是编制会计报表等.在实习将要结束之即,我总结了几点在实习期间比较深刻的体会:

  第一点沟通

  第一天去单位实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道应该干些什么,怎么做等等一些问题。踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。

  要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到实习单位,上司并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟上司很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,上司对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识。上司先是让我看一家叫大连信息公司以往的所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可 熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来老师让我尝试制单的良苦用心。会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触与熟悉,从而有了更深刻的印象。然后要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

  第二点:激情与耐心

  在单位实习,我逐渐真正认识到,想要当一名精通业务的好会计,激情与耐心必不可少,在税收知识方面,这一行就像做新闻工作,不断的更新,这就需要你有激情。在我实习的期间我就深有感触,要有不断学习税法的激情。在今年1月1日起施行的个人所得税的征收就有所改动,起征点为1600元。此次个人所得税法,在两处进行了修改。

  一是“工资、薪金所得,以每个月收入额减除费用一千六百元后的余额,为应纳税所得额。”

  二是,对“个人所得税税率表一”的附注作相应修改。这即意味着个人所得税的.起征点正式由现行的800元,提高至1600元。如果不知道像此类的税法新知识,那会计在做起事情来一定会绑手绑脚。在月初报税的时候,也会发生许多问题。而在记帐方面,就得耐心的认真的去记,切记粗心大意。在一些具体的工作当中也是这样的:记得前两天老师开始叫我根据整理好的凭证开始记帐。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。这次亲身体验记帐真的让我收获挺大的。我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

关于实习日记12

  我实习日记

  来了xx这么久,是该提笔说点什么了。

  xx,这座城市对我来说并不算陌生,以前在职院时班上以及认识的朋友中有很多是来自xx的,从他们对xx那份依赖的感情我可以看得出xx也许真的有她的好。

  带着全然未知的未来来到xx。我的置换老师在xx教育局把我从师院老师手中接过来。陈老师人还是挺不错,他自己开车来的,学校又在市区,一路上他就跟我交流,讲我将要实习的学校和那儿的老师,还告诉我当地一些有名的小吃。

  来到28中,陈老师一路陪我跟领导交接,找住的,又带我去食堂吃午饭,领我办饭卡……一没见到他我心里就没底了,就想到处找他,在28中,我就认识他一个,孤零零的。

  后来,陈老师就把我交给了李老师,也就是这现在的指导老师。因为我的情况比较特殊,我的置换老师陈老师考到高校去了,而且xx顶岗实习的人中我是唯一一个在市中区的,介于各种特殊情况,我跟别的顶岗实习的同学都不一样,我有专门的指导老师,在我实习期间一直负责带我,实质上我跟一般实习没有什么区别。

  十一号来的xx,十三号中午午自习一完我就回了师院,直到十六号上午才又回的xx。接着就是三天上课时间,完了就是三天中秋小长假,我有给跑回家了。前天下午又才来的。

  十二天时间里,整好一半是离开了的,也就是说,我只在xx待了六天。是的,太不习惯了!

  有的朋友说我都这么大了还学不会去适应新环境,我想说,每个人适应新环境都需要一个过程吧,这心酸的过程本身就很难熬。这段日子,我只想逃离!

  刚开始的时候,每天除了听课就再也找不到事儿做了,又不认识任何人,又不能当着指导老师面玩儿手机,又没有叫我上课……什么都没做,那岂是一个痛苦了得?

  所以,两天后的周末,我那么义无反顾地回了师院。一刻也不想多待。

  后来,只有三天,又是中秋小长假,在放假前的最后一天,老师让我去班上评讲作业。我课前准备了很久很多。早在周末返回来的`第一天老师就跟我说让我讲作业,可我没有马上答应,而是等到了第三天。虽然我属于顶岗实习置换老师,但我心里很明白其实我跟一般实习没什么两样,所以我必须做好充分的准备把第一次课讲好,这样我才可能有很多上课的机会。

  那天那节课是上午第三节,我去九二班评讲练习册,李老师在后面听了将近半节课就离开了。下课后李老师就跟我说讲得还不错,知识的处理很到位,补充讲的内容也很好,表现得很成熟,说新老师能上到这样已经不错了。听老师这样说我终于放心了,之前所做的没有白费。完了后她又让我下午第九节课时接着评讲,本来那天下午我是要回家的,但为了多上那一节课我选择了留下。

  昨天是收假的第一天,老师又让我在另外一个班九班讲了一节课。今天又在二班上了两节课,还在九班讲了一节课,三节连堂。这两天上课李老师挺放心的,就是刚上课时来站几分钟,完了就一直是我一个人。说实话,挺累的,每节课下来嗓子就跟要冒烟似的,但是,我愿意。

  现在,在两个班都已经上过课了,下课时每当在走廊上看到那些孩子,他们向我说老师好时我都高兴得什么似的,一瞬间所有的不快都被融化点,觉得自己的一切努力和付出都值得了。我就是这样,任何一切都比不上孩子们的一句话,我觉得有你他们,就觉得当老师是幸福的。

  现在,终于不再觉得度日如年了,每天有很多的工作要做,这两天突然觉得时间快了,也许,真的是适应了习惯了吧!

  往后还有不少在28中的日子,希望这个好的开头能让以后的生活更灿烂。加油,好好学习!

关于实习日记13

  销售本身就是一份具有挑战的工作,员工必须具备吃苦耐劳的素质。其他部门也许理论知识基础深厚点就可以应付自如,可在销售部门不同,每天面对形形色色的客户,我们必须每天调整心态,时刻保持积极自信的状态,一步一个脚印踏踏实实的总会带来成果的。

  经过了两轮不算严格的面试,我成了西安新东方学校少儿部的一名助教,对于英语不怎么好并且不怎么喜欢小孩的我来说无疑也算是一个挑战了,那我以我“兵来将挡,水来土掩”的豪情和勇气我也就欣然接受并决定好好干了。

  我也知道新人要从基层做起,果然我的第一天工作就是在北大街校区宣传我们的夏令营。

  6月27日 周六

  工作内容:

  宣传夏令营,并且记录有意向的同学或是家长的信息以便于下一步的电话销售。

  工作执行:

  我简单了解了一下上课的班级和上下课的时间,然后就开始了宣传工作。看到小孩就拦住他们问:“小朋友你们好啊,我是咱们新东方的助教老师,我问问你们上几年级啊?”小孩子其七嘴八舌:“我三年级”“我四年级”……我说:“我们暑假有一个夏令营你们想不想去啊?”“想啊”“我妈不让去”“我要学奥数”……然后我继续:“没关系,你们给老师留下你们家长的电话,我回头给你们家长说,让你们去参加好不好?”接着,孩子就给我留下了他们的联系方式。我想,这工作也挺简单的。然后这时有一个老师过来问:“你这是干啥呢?”我连忙解释:“我是夏令营助教,帮着张老师做宣传,要记录一下他们的信息。”原来除了我们这个夏令营项目组的张老师知道我们这些人外,其他部门完全不了解我们这群人的存在。最后的'结果就是,我在北大街呆的两天感觉很是无聊,除了家长连个说话的人都没有。

  然后我想起了一个老师给我们说的一件事情,他的一个学生去一家单位干了没多久就辞职回来了,老师问他为什么不继续做了,他说,大公司没有人情味,大家各忙各的,根本没有人愿意教你这个新人。所以他受不了辞职了。我在此刻算是感受到他说的那种感觉了。但是话说回来,越是大的公司他的运营越正规,每个岗位的职责也就更明确,绝对是一个萝卜一个坑,除了工作谁也和谁多说不了几句话。这时我又想起了博信,虽然是小公司吧,但是还能管饭,工作哦还轻松灵活,一个人恨不得当八个人用,个人价值也充分体现,老板员工一起玩,美得很啊!!这时,我就郁闷了,到底我要啥?思考中……

  思考归思考,工作要继续,拿着传单给等孩子下课的家长们说:“家长你好,我是咱们新东方的主叫老师,请问您的孩子上几年纪啊?”一旦家长是我们的目标,那就直接锁定,接着说:“那您的孩子现在英语怎么样呢?学习兴趣高么?口语好么?平时在家张口说英语么?”当这一连串的问题抛出来后,家长基本就无奈了,然后再说:“我们现在就针对您的孩子的这些问题,推出了这样一个夏令营,”然后就“……”说出我们的优势,动心的家长就会留下电话了。哈哈,工作基本就可以了。

  当然,有些家长也直接不甩你,会说:“你不用说了,我自己看”“我们不参加”。……等等。当时自己会觉得小尴尬。由此看来,沟通的技巧还是很多的,这个还是要在实践中加强训练。要想对方接受你就要知道对方的需求是什么,然后给与专业的意见。这个“专业”很重要,非常重要,相当重要。专业表现在几个方面:1,业务上的专业。告诉家长孩子英语不好这个问题的原因有哪些,那么如何解决。2,服务上的专业。这个可能就细小到说话的声音、大小、表情动作等等了。

  总之今天的工作还算顺利,20条回执信息顺利搞定,也有一少部分家长很有意向,总之任务完成。但是在等待的过程中着实很无聊。也再次感受到,基层工作也不容易啊。

  跟进:

  提高工作效率,看准目标客户。

  个人意见:

  其实宣传的工作如果让前台和老师来一起协助完成,效果会更好,毕竟助教的执行力还有说服力和老师是没有办法比的。体验课要足够的精彩,直接吸引报名的人。

关于实习日记14

  今天是我们进行幼儿保育实习的第一天,我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了,有的幼儿是家长送过来的,有的是校车接来的,一看到幼儿,园长总会微笑的和小朋友打招呼,然后让幼儿和家长再见,送幼儿进园……因为前几天到园里和沈老师见面时,沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿,可我没想到会那么早。

  8:00 我们到了那里并没有直接进去,所以站在人行道上了,挡住了路,有一位幼儿从后面挨着花坛走过来,手臂湿了。易园长很严肃的对我们说:“你们不要挤到一块,把路给挡了,看看她衣服都湿了,你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了:一切以幼儿为中心,处处为幼儿着想!我知道一个园的发展,虽说取决于它的办园特色和办园经验,但“细节决定成败”,所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

  8:20 我们被分配到不同的班,我们在中班泰迪班,和熊老师打过招呼后,就开始工作了,我做的第一件事情就是:在门口等待幼儿,并接过他们的书包,把书取出来放好,把他们自己带的生活用品,比如说:花露水、痱子粉、衣服……贴好标签放好,因为全托的比较多,怕混到一起,范文《幼儿园实习日记》。我想这么做既可以预防交叉感染或传染,又可以方便分清每个人的东西,虽然很繁琐,但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。在接待幼儿的同时,我们已经开始安排幼儿吃早餐了,早餐是馒头+瘦肉粥,这对于在家里呆了两天,吃得很丰盛的他们来说,是一个很清淡的早餐。

  9:00 他们开始上课了,第一节课是语言课,由海老师讲课,在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常,如果有要上厕所、喝水的,就单独带他们去,有的小孩不听老师讲课,我们就要提醒他一下……

  9:30 上完课了,老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所,当一些小朋友进去时,另外一些就趴在椅子上休息,等着轮到自己就进去。

  9:45 因为六一儿童节快到了,每个班都在排节目,所以会有一节课用来排节目,我们班排的是一个话剧形式的舞蹈,幼儿年龄都还小,平均不到三岁,所以排节目是很累的!不过排完之后也会很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是别担心,中途有让他们轮流休息和上厕所、喝水。

  11:00 小朋友坐好在餐桌旁,听到钟声就跟着一起数,安静的等着午餐的到来,我们三个实习生和一位保育老师一起去食堂,帮他们把饭菜弄上来,并帮他们盛饭,加菜,看着他们吃饭,因为要尽量避免他们吃饭时说话,有的吃的很快,有的却很慢,到最后还得我们喂他们。他们的'中餐是:鸡蛋蒸肉饼+黄瓜丁+干白菜汤+白米饭。

  12:00 他们吃完饭了,我们就叫他们擦嘴吧,洗手,并带领他们进寝室睡午觉。而我们就把碗和勺子洗干净放进消毒柜里,把餐桌抹干净,恢复原位。

  12:30 小朋友们陆陆续续的睡着了,我们也开始离园回学校吃饭休息了,小朋友们睡觉时,有专门的保育老师守着他们。

  2:00 小朋友们陆续起床了,我们也提前到达园里了,紧接着就帮他们穿衣服、鞋子,带他们出去喝水上厕所,我们还要把被子折好,把地拖干净。

  3:00 小朋友们分成两个班,一个是苹果班,一个是香蕉班,香蕉班到卧室由余老师上英语课,而苹果班继续在外面排练节目。在这期间,香蕉班的同学很积极的配合余老师的上课气氛,很高兴被老师点到回答问题。而且,我发现他们的英语口语好棒的,呵呵。大概进行了40分钟的讲课,小朋友们就开始出去休息,喝水,上厕所了。

关于实习日记15

  XX年9月14日,我正式开始了我的顶岗实习生活。

  庆幸的是,我所在的学校是我的母校,带我的指导老师是我以前的政治老师,这也让我的实习更为有意义。

  听了一周老师讲课,李老师告诉我,第二周便由我上课,她说,听课听得再多没有实践的话终究是进步不了的。于是第二周我便开始了我“轰轰烈烈”的讲课生涯。

  XX年9月25日,我人生中第一次面对学生以一个老师的姿态开始授课。虽然以前也曾试讲过,但毕竟都是班上的同学,真正面对初二的学生讲课这却是第一次,因此我非常的紧张。好在不管是我的指导老师还是我们办公室的其他老师她们都鼓励我,让我放轻松,也教了我很多的方法。

  第一节课没有我想象中那么糟糕,虽然也有一些学生在吵闹,但都能在我的指令下很快安静下来,而且在上课时同学们也特别的积极,总是问题刚提出大家就开始抢答了,所以一堂课下来我也是非常愉快的。但是第二堂课就没有那么幸运了,因为是实习生而且我从来没有在那个班上露过面,所以学生就觉得我好欺负,刚开始上课吵得不可开交。

  因为是第一次上课,所以在课前我也特别询问了李老师我在上课时需要注意什么,李老师说,一堂课不管讲得怎么样,首先课堂秩序必须要维持好。如果课堂上学生吵闹的话,宁可这节课停下不上也要把纪律整顿好。于是我便根据李老师的一些提醒整顿了一番课堂纪律,效果非常明显,课后老师也表扬了我,我知道虽然我也有很多不足的地方,但是我还是特别的有成就感。

  再来说说我所实习的班主任的情况。我所在的班级是初二二班,班上一共有65名同学。要实习班主任,首先就是要认识班上的同学,于是在实习的第一天我便请一位同学把班上每个人的座次和她的名字用一张纸写下来交给我。在实习的前面两天我便拿着那张纸对应每个座位把所有的学生都认识了。因此当我第一次说出班上一个同学名字的'时候,他们都非常的吃惊,纷纷问我,老师老师,你怎么知道的?

  经过一周的相处,我和班级的同学都熟悉了起来,我很喜欢和他们在一起的感觉,同学们对我也特别的好。虽然在课堂上我对他们很是严厉,但是课下大家都喜欢来和我说话,有什么心事也会告诉我,如果有什么不懂得地方也总是来请教我。因为每天晚上都有晚自习,所以我都是守着他们读了天天读才回家吃饭,那些孩子就喜欢拿着他们的晚饭到办公室来给我吃顺便和我聊天。

  每当在路上有学生叫我的时候我都觉得非常的自豪。当然他们也会有很调皮的时候,这也让我非常的苦恼。他们在自习课上总是不能够安静下来,特别是有些学生喜欢前后桌讨论问题,这也是我在自习课上屡屡不能让他们改正的一个坏习惯。

  为此我也咨询了不少的任课老师和班主任,大家都给了我很多中肯的意见,结合他们的方法,自习课的情况有了好转但并没有完全改正过来,希望在接下来的实习时间里面能够把班级管理这个方面做得更好。

  以前我不喜欢当老师,总是把教师作为我最后的一个退路,可是这次实习却让我完全颠覆了这种想法,我想要当一名老师,一名光荣的人民教师,我喜欢和孩子们在一起相处的感觉,我喜欢他们甜甜的笑容,我喜欢他们开心地叫我老师。实习已经过去三个星期,在这半个月里,初为人师的我内心的波动也是非常之大的,对上课的期待,工作的激情,学生不配合的沮丧,对自身能力的怀疑以及工作与生活学习关系的处理不当的矛盾等等。

  这些都让我体会到为人师表的不易,更督促我在当好老师的同时当好一名学生,在学校,在生活,在工作中勤加学习,只有不断的学习,不断地总结收获,才能更好地指导以后的教育工作,不顺就会少一点,而成果便自然累积起来。

  当然这也只是一个起点,接下来的日子,我会努力做的更好,希望在这两个多月里和孩子们好好的相处,做好班主任的实习工作,同时最重要的就是努力上好每一堂课,不断提升自己的上课能力和课堂秩序组织能力,要学会组织课堂的艺术。为自己留下一段光辉灿烂的实习记忆,为未来从事教师工作打下坚实的基础而努力!

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