建筑工程实习日记

时间:2022-12-02 00:35:35 实习日记 我要投稿

【精选】建筑工程实习日记三篇

  即将要到一天的结尾了,我相信大家都是有收获的,立即行动起来写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的建筑工程实习日记3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】建筑工程实习日记三篇

建筑工程实习日记 篇1

  今天来第一天来到实习工地,心情非常激动。上午先到河口建设工程咨询有限公司总部报道,与负责人事工作人员沟通后,被安排前往实习工地。

  实习工地位于河口市河口区河口*路以南,河口路以东。工程名称为“河口·河口(河口路 河口 号改造工程)”,是河口市 20xx年众多“两改”工程项目。共有 5 栋住宅,两层网点和车库。总建筑面积 47473.17 ㎡,其中廉租房总面积为 1334.24 平方米。

  工地现场状况如右侧平面布置图所示。 1# 为27 层、2# 为25 层高层建筑, 工地 3 ~5# 为6 层多层建筑,共有塔吊两台,卸料平台一个。现场情况是1#2# 楼正在进行基础施工,3 ~5# 楼还没开始施工。南侧场地卸有土方和钢筋加工区域。

  河口河口工程咨询有限公司做为监理公司,负责相关工作。“监理”是为实施承包合同,由业主组建或选择监理工程师单位依据合同对承包商的.生产(进度、质量和投资)进行监督和管理工作。

  此次实习前往实习的项目部设置土建、电气水暖通、投资控制、信息合同、安全监理组,另设一名项目总监理工程师代表负责现场工作。由于人员调动和工作兼任问题,项目部共有组 5 名成员,负责相关工作。

  项目部总监代表向各位同事对我进行了介绍,并让我以后跟随土建监理去现场进行工作,在项目部里负责一些资料整理的工作和一些杂务。我顿时感觉有一份责任在身上,第一天在项目部了解了现场情况,熟悉工作环境,今后按照规定的时间上下班。

  实习就这样开始了。

建筑工程实习日记 篇2

  20xx年6月11日 星期一 晴

  今天是开始实习的第一天,我们全专业的人早早就到了综阶教室,等待着老师安排实习任务。大家的热情都很高,因为这是第一次大家要真的自己动手测定了,以前只是在课堂上听课,做作业,即使是平时实验也只是熟悉一下,无法灵活运用。这次的实习也是给我们一个机会让我们完全学会工程测量中的测定工作,同时也是考验我们自己动手能力的机会。

  三点老师准时来到了教室,给我们讲解了我们的大致工作,我们测量的总体工作就是把全校的概况画到图纸上,并精确的测定各点的角度,高差等。我们四个班被老师分成了8个组,给每个班安排了学校的一个区域,然后下去自己分开任务测量。

  老师给我们带来了往年同学们的测量结果,看到他们的图纸和实习报告我们感到压力很大,不知道自己能不能超过他们。但我们有信心能够超过他们。分到表格后我们去跟老师领回了仪器。安排任务,熟悉样本,领仪器…时间在不知不觉中度过了。一天的实习动员也就结束了。

  是要把自己所学的理论知识用到实践中来的时候了,很开心!带着点好奇和期待,我等待着一个很好的进程……

  20xx年6月12日 星期二 晴天

  今天是实习的第二天,我们早上早早集合在一起,对发到手的表进行了熟悉,结合之前课本上的知识,我们一起研究了有哪些测量工作要做,并对我们要测的区域进行了一个初步熟悉。我们知道了我们要把主教楼做一个闭合的导线回路,测出各点之间的高差,角度,距离等,在明确了这些工作之后我们又针对这些工作进行了明确的分工,分别制定出负责各部分的责任人。

  说实话,每一天我自己都是充满期待的等待着一次锻炼自己提升自己实习动手能力的机会,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很顺利的,因为我也是通过实习才切实的感觉到,实践活动的另一个举足轻重的目的:培养并加强大学生之间的合作。只有每一个人都能够达到协调和默契,只有大家之间能够很好的配合跟合作,测量工作才能够进展的很顺利,因为大家的知识掌握的不同,大家看问题的视觉不同。而测量工作又是需要综合考虑很多方面次才能很好的完成的一项工作。

  不知不觉一天又过去了,这一天虽然没有什么实质性进展,但我们每个人对今后要做的工作有了一个明确,各项工作也都有了负责人方便管理。俗话说“磨刀不误砍柴工”我们的“刀”磨得很快,相信我们的测量工作能准确高效的进行!

  20xx年6月13日 星期三 晴天

  正值酷暑时期,到了实习的第三天,我们早上趁太阳没出来就开始集合测量。今天我们的任务是确定我们组测区的控制点和碎部点,并把仪器拿出来进行调试和试测。按照昨天的分工,我们出去买了油漆和刷子。回来后我们根据之前知道的要把主教楼做一个闭合的导线回路的情况,进行了各个控制点的确定。在画点的时候遇到了或多或少的问题,首先,我们买的最小号的刷子也不能达到画点的最好效果,所以我们又买了毛笔进行画点,解决了这个问题后开始进行画点,虽然画点工作很简单,但是越简单的工作越要认真,根据书上要求相邻点间通视良好,便于测角和量距;点位选于便于保存标志的地方;视野开阔,便于施测碎步;我们进行画点。认真细致的画完所有点后,我们拿出仪器进行了初步调试和测量,问题又来了,我们组分到的经纬仪是最新的电子经纬仪,但是我们的仪器没有对中器,这就造成我们的测量工作无法继续进行。既没有对中器也没有掉线锤,我们只能求助于老师,老师跟我们商量之后决定给我们一个新挑战,把我们的经纬仪换成全站仪,在拿回全站仪后,我们熟悉如何使用,并上网查询并下载了全站仪用的表格。全专业只有我们组用的是全站仪这对我们是一个挑战。

  解决完这些问题今天的实行工作也接近尾声了。遇到的这些问题对我们是一个考验,提高了我们的能力和素

  质,可谓收获颇丰啊!

  20xx年6月14日 星期四 晴天

  今天主要是进行对所选区域的闭合水准路线进行水准测量。实验过程还是很顺利的,只是大家每一个人都要重复测量一次,为了让每一个人都很熟悉实际的高程测量。

  从之前确定的第一点开始测,立尺员立尺,测量者读数,记录员记录,所有工作都有条不紊的进行,大家真正的做到了准确,高效,读出数同时计算,所有的误差都在允许范围内。早上十点停工,下午五点开始,七点结束。30余个点我们没没能在一天测完。但我们都收获了很多。

  自己在实习的过程中最大的收获就是能够很熟悉地操作水准仪的对中、整平、照准和读数这一系列的操作,并且发现前面的操作对后面的结果有很大的影响,尤其是对最后成果的精度和误差。所以只有在前面的调平的基础上才有可能将整个试验流程进展的非常顺利。而且在过程中还发现即使前面的基本操作很好,但结果还是有时候出现不正确的时候,也不知道具体的失误在哪儿。反正就只有返工,返工后结果和精度就会得到一定程度的改善。

  20xx年6月15日 星期五 晴天

  进入了实习的第五天了,今天的主要工作是进行剩余碎

  部点的水准测量。今天的测量尤其顺利,因为昨天就进行了一天的水准测量。并且大家都对水准测量有一定的了解。但实地在测量的过程中还是要注意场地的布置还有对测站和转点的选择,另外,读数要严格按照书本上的读数规则,并且要保证负责记录的同学跟负责读数的同学进度保持一致,这样就能有效地防止不必要的数据上的错误。

  测量期间遇到坡度太大,已经超出尺子的范围,此时还得通过增加中间点来继续测量。虽然困难重重但我们都能一一克服!众人拾柴火焰高!团结就是力量!

  总之,测量不仅是对实际所学理论知识的考察,还是对大家细节方面的考核和一定程度上的培养。

  20xx年6月18日 星期一 晴转阵雨

  今天是测量实习的第六天,任务是使用全站仪进行导线测量的外业工作。在检查过仪器以后,小组成员先一起学习了实习指导,进行了分组分工,在保证没有问题的情况下,我们开始了测量工作。

  开始做量边、测角的外业工作在做测角外业工作时,我们严格按照要求做业, 用测回法观测导线内角二测回,满足上、下半测回角值之差不得大于±40″的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于±60n,n为导线观测角数这项要求还有误差,所以要再次进行测量,直到减少闭合差,使误

  差减到最小。

  由于测点较多,我们今天只进行了一部分点的测量,并完成了数据的校核工作。

  在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。

  20xx年6月19日 星期二 晴

  今天的实习开始了,一大早就感觉天气很热,今天的测量工作会很受罪,但我们不怕苦不怕累,克服重重困难,完成了今天的测量。

  按要求,今天依然进行导线外业测量。紧接着昨天的外业测量,今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,并将剩下的控制点测量完毕。因为控制点的高差很大,在测量时会有避免不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量,还是会出错,误差不满足要求。所以还要进行反复测量。

  通过这两天的测量,我们重新领会到测量的几本原则:

  1.先高级后低级;2、从整体到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未检核不进行下一步测量。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。

  20xx年6月20日 星期三 多云有风

  这几天持续高温,但小组成员依然任劳任怨,不计艰辛,

  认真测量。这几天以来,我们流汗吃苦,在全组人员的共同努力下,所有的测量任务已于昨天全部完成。

  今天大家的任务是在一起汇总各测量数据,并进行数据的计算,最后绘制测区平面图并且完成小组测量报告。当面对各种繁琐的数据,我们顿时感到无从下手,后来经过分组分配任务,几个人分工合作,完成了水平角测量记录表、碎部点测量记录表、四等水准测量记录表、水准路线成果计算表以及导线坐标计算表。在我们齐心协力共同合作,在严谨的计算和校核下,当看到我们的图一点一点地展开,看到我们的表格一项一项完成的时候,心里还是觉得值了!

  明天就要上交最后的成果了,希望我们这几天的努力能得到认可,大家的测量实习都能取得一个很好的成绩。20xx年6月11日 星期一 晴

  今天是开始实习的第一天,我们全专业的人早早就到了综阶教室,等待着老师安排实习任务。大家的热情都很高,因为这是第一次大家要真的自己动手测定了,以前只是在课堂上听课,做作业,即使是平时实验也只是熟悉一下,无法灵活运用。这次的实习也是给我们一个机会让我们完全学会工程测量中的测定工作,同时也是考验我们自己动手能力的机会。

  三点老师准时来到了教室,给我们讲解了我们的大致工作,我们测量的总体工作就是把全校的概况画到图纸上,并精确的测定各点的角度,高差等。我们四个班被老师分成了8个组,给每个班安排了学校的一个区域,然后下去自己分开任务测量。

  老师给我们带来了往年同学们的测量结果,看到他们的图纸和实习报告我们感到压力很大,不知道自己能不能超过他们。但我们有信心能够超过他们。分到表格后我们去跟老师领回了仪器。安排任务,熟悉样本,领仪器…时间在不知不觉中度过了。一天的实习动员也就结束了。

  是要把自己所学的理论知识用到实践中来的时候了,很开心!带着点好奇和期待,我等待着一个很好的进程……

  20xx年6月12日 星期二 晴天

  今天是实习的第二天,我们早上早早集合在一起,对发到手的表进行了熟悉,结合之前课本上的知识,我们一起研究了有哪些测量工作要做,并对我们要测的区域进行了一个初步熟悉。我们知道了我们要把主教楼做一个闭合的导线回路,测出各点之间的高差,角度,距离等,在明确了这些工作之后我们又针对这些工作进行了明确的分工,分别制定出负责各部分的责任人。

  说实话,每一天我自己都是充满期待的等待着一次锻炼自己提升自己实习动手能力的机会,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很顺利的,因为我也是通过实习才切实的感觉到,实践活动的另一个举足轻重的目的:培养并加强大学生之间的合作。只有每一个人都能够达到协调和默契,只有大家之间能够很好的配合跟合作,测量工作才能够进展的很顺利,因为大家的知识掌握的不同,大家看问题的视觉不同。而测量工作又是需要综合考虑很多方面次才能很好的完成的一项工作。

  不知不觉一天又过去了,这一天虽然没有什么实质性进展,但我们每个人对今后要做的工作有了一个明确,各项工作也都有了负责人方便管理。俗话说“磨刀不误砍柴工”我们的“刀”磨得很快,相信我们的测量工作能准确高效的进行!

  20xx年6月13日 星期三 晴天

  正值酷暑时期,到了实习的第三天,我们早上趁太阳没出来就开始集合测量。今天我们的任务是确定我们组测区的控制点和碎部点,并把仪器拿出来进行调试和试测。按照昨天的分工,我们出去买了油漆和刷子。回来后我们根据之前知道的要把主教楼做一个闭合的导线回路的情况,进行了各个控制点的确定。在画点的时候遇到了或多或少的问题,首先,我们买的最小号的刷子也不能达到画点的最好效果,所以我们又买了毛笔进行画点,解决了这个问题后开始进行画点,虽然画点工作很简单,但是越简单的工作越要认真,根据书上要求相邻点间通视良好,便于测角和量距;点位选于便于保存标志的地方;视野开阔,便于施测碎步;我们进行画点。认真细致的画完所有点后,我们拿出仪器进行了初步调试和测量,问题又来了,我们组分到的经纬仪是最新的电子经纬仪,但是我们的仪器没有对中器,这就造成我们的测量工作无法继续进行。既没有对中器也没有掉线锤,我们只能求助于老师,老师跟我们商量之后决定给我们一个新挑战,把我们的经纬仪换成全站仪,在拿回全站仪后,我们熟悉如何使用,并上网查询并下载了全站仪用的表格。全专业只有我们组用的是全站仪这对我们是一个挑战。

  解决完这些问题今天的实行工作也接近尾声了。遇到的.这些问题对我们是一个考验,提高了我们的能力和素

  质,可谓收获颇丰啊!

  20xx年6月14日 星期四 晴天

  今天主要是进行对所选区域的闭合水准路线进行水准测量。实验过程还是很顺利的,只是大家每一个人都要重复测量一次,为了让每一个人都很熟悉实际的高程测量。

  从之前确定的第一点开始测,立尺员立尺,测量者读数,记录员记录,所有工作都有条不紊的进行,大家真正的做到了准确,高效,读出数同时计算,所有的误差都在允许范围内。早上十点停工,下午五点开始,七点结束。30余个点我们没没能在一天测完。但我们都收获了很多。

  自己在实习的过程中最大的收获就是能够很熟悉地操作水准仪的对中、整平、照准和读数这一系列的操作,并且发现前面的操作对后面的结果有很大的影响,尤其是对最后成果的精度和误差。所以只有在前面的调平的基础上才有可能将整个试验流程进展的非常顺利。而且在过程中还发现即使前面的基本操作很好,但结果还是有时候出现不正确的时候,也不知道具体的失误在哪儿。反正就只有返工,返工后结果和精度就会得到一定程度的改善。

  20xx年6月15日 星期五 晴天

  进入了实习的第五天了,今天的主要工作是进行剩余碎

  部点的水准测量。今天的测量尤其顺利,因为昨天就进行了一天的水准测量。并且大家都对水准测量有一定的了解。但实地在测量的过程中还是要注意场地的布置还有对测站和转点的选择,另外,读数要严格按照书本上的读数规则,并且要保证负责记录的同学跟负责读数的同学进度保持一致,这样就能有效地防止不必要的数据上的错误。

  测量期间遇到坡度太大,已经超出尺子的范围,此时还得通过增加中间点来继续测量。虽然困难重重但我们都能一一克服!众人拾柴火焰高!团结就是力量!

  总之,测量不仅是对实际所学理论知识的考察,还是对大家细节方面的考核和一定程度上的培养。

  20xx年6月18日 星期一 晴转阵雨

  今天是测量实习的第六天,任务是使用全站仪进行导线测量的外业工作。在检查过仪器以后,小组成员先一起学习了实习指导,进行了分组分工,在保证没有问题的情况下,我们开始了测量工作。

  开始做量边、测角的外业工作在做测角外业工作时,我们严格按照要求做业, 用测回法观测导线内角二测回,满足上、下半测回角值之差不得大于±40″的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于±60n,n为导线观测角数这项要求还有误差,所以要再次进行测量,直到减少闭合差,使误

  差减到最小。

  由于测点较多,我们今天只进行了一部分点的测量,并完成了数据的校核工作。

  在今天的实习中,我感觉到了理论与实际的差距,通过一天的体验,我更明白了理论的实际意义。明天接着实习,接着学习。

  20xx年6月19日 星期二 晴

  今天的实习开始了,一大早就感觉天气很热,今天的测量工作会很受罪,但我们不怕苦不怕累,克服重重困难,完成了今天的测量。

  按要求,今天依然进行导线外业测量。紧接着昨天的外业测量,今天先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作,重新进行测量,并将剩下的控制点测量完毕。因为控制点的高差很大,在测量时会有避免不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量,还是会出错,误差不满足要求。所以还要进行反复测量。

  通过这两天的测量,我们重新领会到测量的几本原则:

  1.先高级后低级;2、从整体到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未检核不进行下一步测量。应该说我们已经可以做到理论联系实际,规范的做测量工作。

  20xx年6月20日 星期三 多云有风

  这几天持续高温,但小组成员依然任劳任怨,不计艰辛,

  认真测量。这几天以来,我们流汗吃苦,在全组人员的共同努力下,所有的测量任务已于昨天全部完成。

  今天大家的任务是在一起汇总各测量数据,并进行数据的计算,最后绘制测区平面图并且完成小组测量报告。当面对各种繁琐的数据,我们顿时感到无从下手,后来经过分组分配任务,几个人分工合作,完成了水平角测量记录表、碎部点测量记录表、四等水准测量记录表、水准路线成果计算表以及导线坐标计算表。在我们齐心协力共同合作,在严谨的计算和校核下,当看到我们的图一点一点地展开,看到我们的表格一项一项完成的时候,心里还是觉得值了!

  明天就要上交最后的成果了,希望我们这几天的努力能得到认可,大家的测量实习都能取得一个很好的成绩。

建筑工程实习日记 篇3

  建筑工程实习日记:基槽验收记录表

  建筑物应进行施工验槽,基槽验线就是根据主控轴线、基底平面图、地基基础施工方案、检验建筑物基底外轮廓线、集水坑、电梯井坑、垫层标高(高程)、基槽断面尺寸和坡度等。 检查内容包括基坑位置、平面尺寸、持力层核查、集水坑、电梯井坑、垫层标高(高程)、基底绝对高程和相对标高、基坑土质及地下位、放坡边线、坡度、基槽断面尺寸等,有桩支护或桩基的工程还应进行桩的检查。地基验槽检查记录应由建设、勘察、设计、监理、施工单位共同验收签认。

  基槽平面、剖面简图:应标明平面(建筑物基底外轮廓线位置、重要控制轴线、尺寸、集水坑、电梯井坑等);剖面(垫层标高、放坡边线、坡度、基槽断面尺寸、重要控制轴线等)及指北针方向、具体的`图名。

  检查意见:(应有测量的具体数据差)经检查:基底外轮廓线位置、尺寸准确,基槽开挖断面尺寸、垫层标高、放坡边线、坡度、持力层核查、基底绝对高程和相对标高等各项指标符合设计要求规定,基坑土质符合地质勘探报告。

  建筑工程实习日记:沉降观测记录

  根据设计要求和规范规定,必需进行沉降观测的工程,应由建设单位委托有资质的测量单位进行施工过程中及竣工后的沉降观测工作。

  测量单位应按设计要求和规范规定,或监理单位批准的观测方案,设置沉降观测点,绘制沉降观测点布置图,定期进行沉降观测记录,附沉降观测点的沉降量时间、荷载关系曲线图和沉降观测技术报告。

  属于下列情况之一者应进行沉降观测:

  A、重要的工业与民用建筑物;

  B、20层以上的高层建筑物;

  C、造型复杂的14层以上的.高层建筑物;

  D、对地基变形有特殊要求的建筑物;

  E、使用灌注桩基础而设计与施工人员经验不足的建筑物;

  F、单桩承受荷载在4000KN以上的建筑物;

  G、因施工使用或科研要求进行沉降观测的建筑物;

  结构封顶至工程竣工,沉降周期宜符合下列要求:

  A、均匀沉降两次每三个月平均沉降量不超过1MM,每三个月观测一次;

  B、连续两次每三个月平均沉降量不超过2MM时,每六个月观测一次;

  C、外界发生剧烈变化时应及时观测;

  D、交工前观测一次;

  E、交工后建设单位每六个月观测一次,直至基本稳定(1MM/100D)为止。

  建筑物和构筑物全部竣工后观测次数

  A、第一年4次

  B、第二年2次

  C、第三年以后每年一次,至下沉稳定(由沉降与时间的关系曲线判定)为止。 如果甲方没有指定其他单位测量,项目部可申请地基公司的测量队进行测量。

  建筑工程实习日记:其他设备试验记录

  1、大型照明灯具承载试验记录

  大型灯具(设计要求做承载试验的)在预埋螺栓、吊钩、钓杆或吊顶嵌入式安装专用骨架等物件上安装时,应全数按2倍灯具的重量做承载试验

  2、高压部分试验记录

  应由有相应资格的单位进行试验并记录,表格自行设计。

  3、漏电开关模拟试验记录

  4、大容量电气线路结点测温记录

  大容量(630安培及以上)导线、母线连接处动力和照明工程的漏电保护装置应全数做模拟动作试验,并符合设计要求的`额定值。或开关,在设计计负荷运行情况下应做温度抽测记录,温升值稳定且不大于设计值。

  5、避雷带支架拉力测试记录

  避雷带的每个支持件应垂直拉力试验,支持件的承受垂直拉力大于49N(5Kg)

  6、电度表检定记录

  电度表在安装前应送有相应检定资格的单位全数检定,应有记录(表格由检定单位提供)。 注意要收集高压配电室资料

  建筑工程实习日记:分部(分项)检验批质量验收记录

  土方开挖工程检验批质量验收记录 土方回填工程检验批质量验收记录 钢筋加工检验批质量验收记录 钢筋安装工程检验批质量验收记录 模板工程检验批质量验收记录

  混凝土工程检验批质量验收记录 现浇结构混凝土工程检验批质量验收记录 填充墙砌体工程检验批质量验收记录 钢筋焊接(对焊)质量验收记录 钢筋混凝土结构实体钢筋保护层厚度检验记录

  装饰工程:

  一般抹灰工程检验批质量验收记录; 木门窗安装检验批质量验收记录 ;塑料门窗安装检验批质量验收记录; 门窗玻璃安装检验批质量验收记录; 饰面砖粘接工程检验批质量验收记录; 涂料(水性、美术)涂饰工程检验批质量验收记录 ;细部工程(护栏和扶手)安装检验批质量验收记录; 楼地面找平层检验批质量验收记录; 整体面层(水磨石)检验批质量验收记录; 屋面找平层、保温层检验批质量验收记录 ;屋面卷材、涂膜防水层工程检验批质量验收记录 。

  建筑给水排水及采暖工程检验批质量验收记录:

  给水管道及配件安装工程检验批质量验收记录; 室内排水管道及配件安装工程检验批质量验收记录 ;雨水管道及配件安装工程检验批质量验收记录。

  电气工程隐蔽验收记录

  成套配电柜、控制柜(屏、台)和动力照明配电箱(盘)安装分项工程检验批质量验收记录; 电线导管、电缆导管和线槽敷设安装工程检验批质量验收记录; 电线、电缆穿管和线槽敷线安装工程检验批质量验收记录 ;普通灯具安装工程检验批质量验收记录 ;开关、插座、风扇安装工程检验批质量验收记录; 建筑照明通电试运行检验批质量验收记录 ;接地电阻安装工程检验批质量验收记录 ;接闪器工程检验批质量验收记录 系统通电试验记录。

  建筑工程实习日记:钢材出厂合格证

  钢材出厂合格证与试验报告要匹配,每一批进场钢筋按同一牌号、同一炉(罐)、同一规格、同一交货状态钢筋每60t为一验收批。钢筋产品合格证出产厂家质量检验部门提供。内容包括:生产厂、炉种、规格或牌号、数量、机械性能、化学成分的数据及结论、出厂日期、检验部门印章、合格证的`编号。符合标准要求、并由使用单位注明其代表数量及使用部位。

  注意以下几点:

  A、工程所用钢筋的抽检数量够不够。

  B、钢筋应与图纸或洽商所需钢筋(材)品种、规格为依据,按进场验收批,检查各规格是否已做复试。

  C、钢筋种类、规格牌号应按设计要求采用,需要代换时。必须有设计单位签认。

  D、钢材复试报告检查数据是否达到规范规定标准值。若发现问题应及时取双倍样做复试,并将复试报告或处理结论存栏。

  E、有抗震要求的框架结构,其纵向受力钢筋的进场复试强屈比、屈标比计算值应符合GB50204-20xx第5.2.2条标准。

  F、检查各试验单代表数量总和与总需求量相符。

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