中期实习报告

时间:2022-09-18 03:32:45 实习报告 我要投稿
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中期实习报告3篇

  随着社会一步步向前发展,报告有着举足轻重的地位,报告包含标题、正文、结尾等。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的中期实习报告3篇,欢迎大家分享。

中期实习报告3篇

中期实习报告 篇1

  经过五一几天在春季房交会上的实习,我开始接触到了创普――我人生职业生涯的第一站.

  我想对于我的人生来说,这是一个重要的转折点,我将在这里开启我大学之后的另一段生活.

  一个半月的实习,给了我足够的时间去观察创普,去认识创普,与创普人交流,也给了我足够的时间去思考,去感受创普的氛围――文化的,生活的,人情的……

  我还是想先说一点自己感受到的细节.

  在创普公司门口,有一个员工每天都要使用的指纹打卡器,上面显示着时间,而在公司的楼层中,也挂有电子钟.

  一开始让我有点意外的是,两个时间竟然都是不准的!是公司的失误么?我想不是的,我觉得这一定是公司哪个细心的领导的安排.

  指纹打卡器上的时间,比正常时间要慢一点,也许公司是要告诉每一个员工:“您来的很早,辛苦了!”我们每天上班的时候会卡好时间,没有人愿意迟到,但是如果偶尔时间快晚了,但是到公司门口的时候,发现时间还来得及,我想心情会缓和下来,一天的状态都会不错;而楼层里的时间,我们一般是在中午吃饭和下班的时候见到,这个时间却是比正常时间要快的!我想,公司也是要告诉员工:“您多做了工作,辛苦了!”没有人会去早退,当准点下班的时候,看到公司“设计”的时间,我想每个人都会愉快的、心里踏实的告别一天的工作.

  我希望这是公司的刻意安排,因为这是一种人性化的、潜移默化的鼓励方式,它培养的是员工的感恩的心,是对一个公司的认可,是员工努力工作的.动力.

  前半期的实习,我是别分在了策划部.

  能够分到策划部我是很高兴的,因为这是我对自己职业规划的一部分,也是我专业所在,更是兴趣所在.

  在策划部的一个半月中,我认识了自己的同事,学到了许多东西,也开始慢慢的喜欢上了创普这个大家庭.

  一个半月的时间,从一个懵懵懂懂的学生,到一个有了初步职业思想的员工,是在一系列的工作中培养起来的.

  自己参与了几个大型活动的举行,如星语林汀湘十里大型义拍活动、端午节家庭龙舟赛和端午诗会的前期准备等.

  自己以前是没有接触到过这些事情的,这些活动的复杂远远超过了自己的经历,所以在这个过程中,也是我们新进员工好好学习的一个机会:如何以一种最有效和最具性价比的方式达到企业宣传的目标,如何代表公司跟其他公司谈判,如何与新闻媒体打交道,如何协调公司内部各部门之间的工作等等,都在这些过程中慢慢了解和学习来的.

  作为一个策划人员,保持一个活跃但是清醒的头脑是很重要的,你要用创意的方式去配合公司的工作,但是你也要用最恰当的方式去完成这样的工作.

  此外,我们不光要被动学习,也要主动学习,从公司前辈、同事,从我们的策划代理公司,从公司的业务来往伙伴,甚至从我们的竞争对手那里,我们都要细心去发现,认真去思考,用心去分辨,获取对自己有用的东西.

  只有不断的学习,我们才能成长,也只有把学习融入到日常中去,我们也才能更快的进步!

  策划部是一个忙碌的部门,也是一个工作很杂的部门.

  首先是忙碌.

  加班对于策划部的人来说是家常便饭.

  记得最晚的时候是加班到九点多,还是由于再晚没有车回去的缘故.

  至于中午的时候更是常常没有休息的时间.

  记得有次周六突然通知要开会,结果从学校跑到公司,然后两个小时后又带着任务离开.

  我觉得这样的工作节奏是很能锻炼人的,能够让人适应在压力下的工作,对于我们日后应付突发状况、处理紧急任务都是有很大帮助的.

  而平时策划部内都是铃声大作,一个接一个的与其他合作伙伴联系;部门内部之间不断的交流,不断的协调,努力把工作做到最好.

  至于杂,在策划部的一个半月里,我还学会了如何审合同,如何办合同,对本部门的一些专门工具也进行了了解,如短信平台的使用等.

  全面了解,对于我们的成长是非常有利的.

  感谢公司对于我们的信任,对于我们的培养.

  创普是一个大家庭,每一个人都是敬业的,可爱的,值得我们尊重的.

  公司领导对我们是很重视的,公司的成长机制也使很完善的,进去不久就给我们安排了培训,使得我们对房地产行业和公司有了很深入的了解.

  几位领导在百忙之中给了我们很多建议和人生、职业的指导,让我们受益匪浅;部门的领导多为我们考虑,努力为我们营造一种宽松的工作环境;几位前辈也尽力教给我们东西;其他部门的同事在工作中也给了我们很大的帮助,给了我们很多的指导……真的很感谢他们,给了我们成长的帮助,也给了我们温情的帮助,帮助我们消除了初入职场的那种羞涩和拘谨.

  在创普的一个半月,我不仅得到的是外在的成长,更是思想上的一种洗礼――如何去看待自己的理想,如何去看待自己的工作.

  沿着这条成长的路线,我们会越走越稳,越走越快!

  马上就要去新的岗位上实习了,我想不管自己在哪里,都会一如既往的努力,踏踏实实的做好自己的工作,全面了解公司,为以后的工作打好基础.

  加油,我会怀着一颗感恩的心去期待未来!

  岳修寅

  中期实习报告

中期实习报告 篇2

  根据校党委、团委要求,结合本专业理论学习知识,以理论结合实践为依托,以林院学子艰苦朴素为宗旨,以社会实践与宣传林院为目标,这个暑假我们参加了由生命科学院森林培育学科戴文圣教授,省林科院袁位高研究员主持的《浙江省重点生态公益林生态状况监测与评价》项目。在省林科院数位教授陪同下,在省林科院、富阳、天台、嵊州进行了近两个月的社会实践活动。

  在20xx年这一漫长而又短暂的暑假,我们历经了实践的坎坷艰辛,我们战胜了“海棠”和“麦莎”的胁迫,我们以不凡的毅力踏遍了全省各地。我们走出了学校这个象牙塔,深入了社会基层,走近了山里村舍,在炎炎烈日下经受了社会对我们的严厉考验。为我们在今后工作岗位上的磨练打下坚实的基础。

  在每日的山林生活中,被山石和藤木绊倒,被破碎的岩石、零落的树枝割破衣裳,被丛生的杂草和横七竖八的刺条划伤手脚等种种情况是时常会出现的,而疼痛我们都强忍住了。因为,我们现在付出都是为了获得最终能以事实说话的详实的数据,只有我们的经历和努力才会有那能说明问题和解决问题的'最有力、最清晰的依据。我们坚信:只要坚持下去,一切的困难也便成了云烟,慢慢散去;大家的努力终将会换来鲜花和掌声。

  “受教育、长才干、作贡献”,在社会大舞台上把自己在课堂里掌握的理论知识运用到了实践过程中,发挥自己的专业优势,给地方和伟大的林业事业带去了一份知识、一份技术,不但促进了当地经济的发展,更在实践中锻炼了自我,丰富了自己的人生阅历。

  在这个非常夏日里,我们以“坚韧不拔、不断超越”的浙林精神为“食粮”,以对林业事业的热爱和对伟大的林业工作者为崇敬为动力,不断总结,不断进步,用绚丽的才华编织了我们大学生的梦想,用渊博的智慧憧憬了未来,用实践的双手诠释了知识。激情与理想的碰撞,责任与智慧的交融,困难与毅力的摩擦,一切的一切都成为这个非常夏日中最绚烂的风景。

  暑期社会实践是一个检验学习效果的良好方法,也是一个体验生活、接触社会、提升自身综合素质的途径,一个多月的实践收获甚多,主要是:

  1、在实践中巩固了自身的专业知识,在实践中加深了对《树木学》、《测树学》、《森林生态学》等专业学科的体会理解程度。

  2、给予自身更多融入社会的机会,为自己以后踏入复杂社会作了提前动员。面对不一样层面的人,身处不同场合,学会应采取怎样的方法,学会怎样与他人交际等。对于专业知识,特别是我们书生气较足的人,有了更好的加强,并提前运用,为以后的学习打下基础,同时也向师兄(姐)摄取了学习的经验和方法。当然对自己意志培养有很大帮助。

  3、在实践中让我们更明确团队合作的必要性和重要性。本次活动涉及内容比较严肃、接触的林地范围比较广,涉及层面也比较复杂,团队精神就显得尤为必要和重要。通过这段时间下来,不管是小雨、天闷、热暑,甚至是休息,我们几个都在一起,有什么困难一起克服,有什么欣喜一起享受。

中期实习报告 篇3

  时间就像流水一样,转眼间就过去了一个半月,在这个一个半月的时间里,发生了许多的事,有的让人高兴,无独有偶,有的事也让人很生气,但是不管怎样,这一切都让我觉得很难忘。很多事情必须由自己去拿主意,自己去想办法,虽然结果与预期的目标有一定的差距,但是总的说来还是很高兴,很充实!

  我的实习时间是从20xx年9月12日开始的,在这段时间里发生了许多意想不到的`事。比如:以前写教案只是停留在如何去将知识点写进去,加上点自己的特色,用简洁的语言将只是讲明白也就可以了,自认为这样就是教学,可是现在真正地明白教学没有我想的这么简单,我们不能只是站在自己的角度上去考虑问题,站在自己的角度去想问题。学生才是主体,“这样讲他们能理解吗?”这才是我们最应该关注的的地方,对象不同使得我们采用什么样的方式进行教学,什么样的方法能帮助理解才是关键,所谓的教学方法新颖那只能在你对知识点以及学生深度了解后才能做的事,就比如在难理解的地方加入一些生活中常用的例子,有的会越加越乱,有的却能一语中的说清问题,一方面是经验,但更多的却是理解,理解学生,理解课本,理解知识!所以说教学不像我们想的那样简单!

  在这段日子里真的让我学到了很多的东西,它包括几个方面的。

  在生活上,学会去理解别人,学会去站在别人的角度来想问题,遇人多微笑是永远都不会错的,不管他是学生还是老师,不管他是熟人还是陌生人,微笑是最好的交流方式。

  在教学上,也是收获最多的地方,尽管时间并不是很长。我觉得一个好老师不仅他的课堂有么多少经典,有多么新颖。说实在的,站在学生的角度来想,如何能够学到知识,如何将学习当做一种乐趣而不是工作或者说是受罪才是关键,因为听不懂老师在讲什么是最让人火大的事。而要培养他们这样的兴趣不仅他们自身具有这方面的兴趣,更多地是后天的培养,所以老师有着非常的作用。

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