毕业论文答辩开场白

时间:2022-11-11 15:02:28 论文答辩 我要投稿

毕业论文答辩开场白15篇

  在学习、工作中,大家总免不了要接触或使用论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是小编为大家收集的毕业论文答辩开场白,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业论文答辩开场白15篇

毕业论文答辩开场白1

尊敬的各位评委老师:

  大家好!

  我是XX学院中文系汉语言文学专业X级10班的学生张xx。我的论文题目是《卫斯理系列科幻小说的创作特点》。卫斯理系列科幻小说在科幻小说界的地位毋庸质疑,其奇特的构思、丰富的想象力,渊博的知识和深度的思考,深深地吸引了一批又一批的'读者。作为与金庸同为香港四大才子之一的倪匡所缔造的“卫斯理”神话,有必要在文学界引起重视并加以研,但是当前而言,研究工作极其零散,毫无系统性,甚至可以说是空白。

  在着手准备论文写作的时候,我重新大量阅读了卫斯理系列经典小说。对卫斯理系列科幻小说做进一步的了解,缕清思路的基础上,确定论文大致思路和研究方向。为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和卫斯理中文网。

  在邵子华导师的指导和帮助经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于XX年5月20日正式定稿。

  具体来说,我的论文分为以下四个部分:

  第一部分,主要概述了卫斯理系列科幻小说审美特征上的通俗性,,在阐释上首先指出了科幻小说的审美特征,然后针对卫斯理系列科幻小说的审美特征做进一步探讨,得出其小说的幻想性远大于科学性的写作特点。

  第二部分,针对卫斯理系列科幻小说的故事内容进行探讨,综合分析作者倪匡创作时在科学与幻想上的优劣,得出其在故事情节的创作上更具的特色,即其故事性强,背景宽广,情节曲折离奇,引人入迷。

  第三部分,主要是论述了卫斯理系列科幻小说中体现出来的新的写作手法,即“倪式故事新编”。本部分主要是通过对部分的卫斯理系列科幻作品展开分析,总结出这一创作特色。

  第四部分,对卫斯理系列科幻小说的创作主题和作品中人物进行探讨,从三个小的方面具体分析得出卫斯理系列科幻小说作品主题复杂多样、主要人物的单一性、人物塑造各具特色。

  第五部分,主要是深入挖掘作品在创作中体现出来的对自由平等及人性方面的思考,从小说思想意义的高度,对小说的创作进行分析。

  经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于学生能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  以上是我对本篇论文的简单的介绍,敬请各位评委老师提出宝贵的意见,谢谢!

毕业论文答辩开场白2

  一、毕业论文常见问题

  不管是本科还是研究生,毕业论文的撰写是整个大学或研究生学习生涯中的一件头等大事,它不仅是对学生几年学习的一项总结,而且在很大程度上是对学习者各方面素质的一种综合考量。论文的质量如何直接关系到能否毕业以及随之而来的就业问题。毕业论文撰写完毕之后还有一项重要的程序——毕业论文答辩!这是由几位本学科专业的专家老师组成的答辩委员会。答辩的过程首先是学生对论文做出简要的陈述(10分钟左右),然后由答辩委员会针对论文提出相应问题,答辩学生经过10分钟左右的时间准备后,返回答辩室,回答刚才提出的问题。

  在毕业论文答辩过程中,答辩委员会的老师们经常会提出的问题有:

  1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?

  2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。

  3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?

  4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?

  5、从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样?

  6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?

  7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?

  8、经过你的研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?

  9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?

  10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?

  11、研究的应然、实然、使然分别是什么?

  12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?

  13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)!

  14、自己为什么选择这个课题?

  15、研究这个课题的意义和目的是什么?

  16、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

  17、全文的各部分之间逻辑关系如何?

  18、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

  19、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

  20、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

  21、写作论文时立论的主要依据是什么?

  22、论文和系统有哪些不足之处?

  23、论文有何创新之处?

  二、毕业论文开场白

  (一)

  各位老师,你们好! 我叫徐峰,来自计算机08-4,我的论文题目是《在线考试系统》,论文是在徐燕妮老师的指点下完成的,在这里我向徐老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢,并对我三年来的各位授课老师表示由衷的.敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  设计编写在线考试系统,是基于以下几种目的:一是充分利用现有的计算机资源,提高组卷效率,减轻工作人员的劳动强度;二是摒弃传统的手工整理、以试卷(纸质)的形式存放到档案室,浪费大量纸张等原材料,不利于环境的保护。

  作为计算机应用的一部分, 在线考试系统能对试题实行科学的管理。通过科学合理的组卷策略,减轻任课教师组织试卷的工作负担,避免人工组卷过程的主观性和片面性,保证同一教学大纲指导下多班级考试的公平性。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本设计共分六章。

  第一章前言,阐明了系统开发的目的和意义。

  第二章需求分析,对该设计的需求做出分析和预测。

  需求分析阶段的主要活动是:系统的初步调查、可行性研究、系统的详细调查、新系统逻辑方案的提出。

  第三章系统设计,确定系统总体结构和物理方案。

  第四章系统实现,将系统设计阶段的结果在计算机上实现,将原来设计图式的新系统逻辑方案转换成可执行的应用软件系统。

  本设计在实现阶段采用了快速原形法、结构化程序设计的方法相结合的系统实现方法。

  第五章系统的运行与维护,介绍了系统的运行环境和维护方法。

  (1) 系统应用程序维护 (2) 数据维护 (3) 代码维护(4) 硬件设备维护

  (1) 纠错性维护 (2) 适应性维护 (3) 完善性维护 (4) 预防性维护

  第六章结束语,是整个设计的总结,说明了该设计取得的成果和存在的问题。

  最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

  由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人技术的不足,使系统运行时偶尔出现错误,而且帮助模块也未能完善。

  在这篇论文的写作以及系统开发的过程中,也使我认识到自己知识与经验的缺乏。虽然,我竭尽所能进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢!

  (二)

  各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深

  的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本文分成……个部分.

  第一部分是……。这部分主要论述……

  第二部分是……。这部分分析……

  第三部分是……

  最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

  这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢!

  最重要的是大方得体当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备。

  首先,向老师,同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班;再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间;再介绍自己的框架,分几部分论述;再具体介绍每部分内容......

  注:

  1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分

  2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备

  3.一般都有时间要求,答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的

  4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌

  5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对。

  (三)

  各位老师好!我叫XXX,来自XXX,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里,请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

  首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。

  其次,在结构框架上,本文分成三个部分:

  第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。

  第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。 第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。

  最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。

  书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎

  么写。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。

  再一次谢谢各位老师。

毕业论文答辩开场白3

  又到毕业季了,大家的论文准备的怎么样了,下文是毕业论文答辩开场白,一起来看看吧!

  各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是-,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的`谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 最后,我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。烧玻璃的过程以及这篇论文的写作,也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多!谢谢!

  上文是毕业论文答辩开场白

毕业论文答辩开场白4

尊敬的答辩委员会主席、各位答辩委员以及同学们:

  大家好!

  我是酉阳电大20*X年秋汉语言文学(本)学员XX。我的论文题目为《浅议新词语修辞方式造词法》。本篇毕业论文是在导师王平的悉心指导下顺利完成的,在此谨向王老师致以诚挚的谢意!

  下面,我就论文的写作情况做一个简要的陈述。

  动词的.语义属性主要表现在动词对与之相关联的语义成分的支配能力和制约能力上。不同语义类型的动词其语法功能也各异。传统语法学上根据动词带宾语的方式把动词分为及物动词和不及物动词两大类,但语法学家对动词及物与不及物的划分看法不一。另外,根据宾语的性质动词分类也有不同的标准,本文仅从宾语数量与功能两方面来讨论。按动词最多可带的宾语数量可分为单宾动词和双宾动词,按动词带宾语的功能可将动词分为名宾动词、谓宾动词和名谓宾动词,通过从语义和语法功能的角度对动词带宾语的情况进行分类使我们对动词有了更加深入系统的了解。

  本论文共分为六大部分,

  一、“根据动词带宾语的方式给动词分类,

  二、主要根据语法功能来区分

  三、根据意义来区分

  四、完全根据能否带宾语来区分

  五、根据动词所带宾语的性质给动词 分类

  六、按最多可带的宾语数量给动词分类

毕业论文答辩开场白5

各位老师,下午好!我叫李大大,我是财务管理六班的学生,我的论文题目是《我国商业银行操作风险研究》。我的论文是在刘美艳老师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,并向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈我个人毕业论文设计的背景,目的及方法。

  本文的背景:巴塞尔委员会将操作风险定义为由于不完善和失灵的内部控制,以及人为和系统因素,或者外部事件所导致的损失风险。操作风险与市场风险和信用风险一起并称为银行的三大风险,和市场风险,信用风险有一个更成熟的技术相比,操作风险进行量化的量化技术研究方面正处于快速发展阶段。

  本文的主要目的是分析我国的`商业银行操作风险的主要来源及其现状和问题,在这基础上提出一些有用的措施和建议,从而完善我国操作风险管理。

  本文的研究方法:(1)实证分析法。采用实证分析来描述在中国商业银行操作风险。

  (2) 定性分析法。在分析中国商业银行操作风险形成的原因,主要是定性分析。

  (3)定量分析法。而在关于操作风险的度量上,则运用定量分析的方法

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本文分成四个部分.

  第一部分是绪言。绪言介绍了研究背景,研究意义,研究的主要内容和研究现状,本文的研究方法和研究技术。

  第二部分是中国银行业操作风险概述。主要包括(1)操作风险的定义。(2)操作风险的分类。(3)操作风险的特点。(4)操作风险的评估方法。 (5)操作风险的成因。

  第三部分是中国银行业操作风险管理当前情况和存在的问题。主要包括(1)操作风险管理现状。(2)操作风险管理存在的问题。

  第四部分是加强中国银行业操作风险管理策略的探讨。主要包括(1)加大对操作风险管理文化建设。(2)改善操作风险制度体系。(3)提高操作风险管理技术的建设。(4)加大违规操作惩戒力度。(5)建立和完善激励机制和绩效考核机制。(6)严格队伍管理,避免道德因素引发操作风险。

  总结:商业银行作为现代经济系统中金融业的中心,同时商业银行在经营过程中时刻面临着各种风险。作为三大风险之一的操作风险及其在中国的管理,其模型是必不可少的。根据商业银行的具体形式操作和原因的分析,同时借鉴国外的先进经验,在这个基础上,在从我国商业银行的实际情况出发,对商业银行操作风险的防范,操作风险的控制提出了许多具体的措施,有利于商业银行降低经营风险进行了讨论。谢谢!

毕业论文答辩开场白6

各位老师,你们好!

  我叫……来自对外汉语071班,我的论文题目是《小王子》的象征意义。论文是在霍继超老师的指点下完成的,在这里我向霍老师表示深深的.谢意,向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢,并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。

  下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报,请各位老师批评指导。

毕业论文答辩开场白7

各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的.优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本文分成五个部分.

  第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

  第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。

  第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

  第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.

  第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统.

  最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

  这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢!

毕业论文答辩开场白8

尊敬的评委老师以及在座的各位同学:

  大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。

  各位老师,下午好!我叫XXX,是XX班的学生,我的.论文题目是《XXX》。我的论文是在XX导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年半来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  各位老师,下午好!我是来自会计1班的xxx,我的论文题目是《中小企业直接融资风险研究》。首先我要感谢在坐的各位老师在百忙中抽空来为我们完成论文答辩。下面我来介绍一下我所写论文的大概内容。

毕业论文答辩开场白9

各位老师:

  你们好!我叫徐峰,来自计算机08—4,我的论文题目是《在线考试系统》,论文是在徐燕妮老师的指点下完成的,在这里我向徐老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢,并对我三年来的各位授课老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的'目的和主要内容向各位老师作一汇报,请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  设计编写在线考试系统,是基于以下几种目的:

  一是充分利用现有的计算机资源,提高组卷效率,减轻工作人员的劳动强度;

  二是摒弃传统的手工整理、以试卷(纸质)的形式存放到档案室,浪费大量纸张等原材料,不利于环境的保护。

  作为计算机应用的一部分,在线考试系统能对试题实行科学的管理。通过科学合理的组卷策略,减轻任课教师组织试卷的工作负担。

毕业论文答辩开场白10

  各位老师,你们好!我叫……来自对外汉语071班,我的论文题目是《小王子》的象征意义。论文是在霍继超老师的指点下完成的,在这里我向霍老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢,并对四年来的授课老师表示由衷的'敬意。

  下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报,请各位老师批评指导。

毕业论文答辩开场白11

尊敬的三位导师和亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是20xx级小教专业Xx班学生Xx,很感谢三位老师能在今天对我的论文进行审查并提出意见。我的论文题目是xx。之所以确定这个题目,是因为我在中国教育报上看到了小学教师满意度调查研究报告成果,在这篇调研报告成果中,小学教师尤其是城市小学教师,不满意以及投诉的重点,在于对人事代理合同的'履行和社保合同免责条款的不认同。

毕业论文答辩开场白12

各位老师,你们好!我叫xx来自对外汉语071班,我的论文题目是《小王子》的象征意义。论文是在霍继超老师的指点下完成的,在这里我向霍老师表示深深的谢意,向参加我的论文答辩的各位老师表示衷心的感谢,并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。

  下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报,请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  写《小王子》的象征意义,是基于以下几种目的,一是让人们在看到小王子后,能够反思自己的精神处境,二是想让处在精神困境的人们走出“成人世界”与“儿童世界”的断层,去寻找使这二元世界衔接的中间道路:即既要发展物质文明,又不忽视精神文明的建设,像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一样期盼着“小王子”的顺利回归。“小王子”的回归有助于现代经济社会真正又好又快的和谐发展。

  《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世纪喊出的口号,更是现代社会所需求的治疗精神的良药。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本设计共分四章。

  第一章详细阐述象征的概念、起源及其意义,同时介绍整篇论文以象征为理论基点的意图。

  第二章和第三章对《小王子》中各种原型和意象进行系统梳理,并对种种表现进行理论分析。

  第四章分析《小王子》中成人世界与儿童世界产生二元对立冲突的深层原因,探讨了现代人的“迷失”与“寻找”主题,并阐述了分析“二元世界”象征意义的`价值所在,以期在失去象征化的现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路。

  最后,我谈谈这篇论文存在的不足。

  一、论文的主题思想比较陈旧,没有写出创造性的见解,这篇童话不是一时半会能研究透彻的,随着人阅历的增长,看法应该会明显的不同,思想也会深邃的多。文学是有关人生的学问,所以平时的学习和生活的积累很重要。

  二、语言表达不够规范,对与文体的学习是很有必要的。

  三、每篇论文都体现了每个人的个性特点,在老师的指点下,我们都可以从中找到自己内在的不足。

  对于这篇论文,我就说到这儿。

  谢谢!

毕业论文答辩开场白13

  各位领导、老师大家好!

  我是XX级XX班的学生、我叫XX,我的辩题是、、我的论文大致分为XX个部分组成。第一部分是XXX第二部分是、、最后一个是致谢板块,内容是XX老师严谨的学风,渊博的学识,谦逊的'为人,将是我永远学习的楷模;丰富的实践课堂,源于周密的教案准备,老师乐观、正直、朴实、认真的生活态度,令我深深敬佩。老师的谆谆教诲,将使我终生受益。在本次论文的写作过程中,我的导师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心地感谢。

毕业论文答辩开场白14

各位老师:

下午好!

  我叫xxx,是xxxx班的学生,我的论文题目是xxxx,论文是在郜振华导师和霍颖老师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 论文分成四个部分.

  第一部分是绪论(综述)部分,主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势,并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。

  第二部分是物料搬运系统理论基础部分,首先从概念出发,引申出物料搬运的方法及原则,进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程,为第三章做好理论准备。

  第三部分是物料搬运系统分析设计部分,此部分主要是以三力公司的实际调研情况,结合理论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统,在设计过程中运用到了工厂物流分析的'技术工具,如:物流从-至表、F-D图,同时针对改善前的F-D图中发现的问题进行车间布局改善,接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析,编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇总表,并对提出的几种方案进行评价,得到最优物料搬运系统。

  第四部分是总结部分,对这学期做毕业论文做一个总结,归纳出论文达到的预期目标,改善了工厂存在的不合理之处,此次做毕业设计让我们将本专业的专业知识熟练运用到实践中,做到了学以致用。

  然后再加上所用到的参考文献及致谢。

  现在我主要讲讲关于主体部分,也就是第三部分的物料搬运系统分析与设计。

  最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢!

毕业论文答辩开场白15

尊敬的各位评委老师:

  大家好!

  我是来自XX级马克思主义哲学专业的学生xxx。我的论文题目是《xxx》。下面本人就具体阐述一下论文的主要结构和内容。

  本论文的主要框架是各章内容、结论、创新点与不足、展望与致谢等,本人就从这几个方面进行具体阐述。全文共分为四章。

  在绪论中,主要概述了选题背景与研究的目的和意义、国内外研究现状、研究内容和方法。接下来本人就对此分别展开阐述。

  第二章是科学是变革思维方式的精神力量。主要从工业革命时代马克思科学观产生和发展的背景、科学的发展对认识论的变革作用、科学的发展对马克思辩证唯物主义方法论形成的作用这三个方面展开论述。

  第三章是科学是推动生产力发展的决定力量。主要从近代科学的发展促进资本主义生产方式的确立和巩固、马克思关于劳动工具是生产力水平的标志的论述、马克思关于科学是生产力的论述这三个方面展开论述。

  第四章是科学促进社会形态更替和人的发展。主要从科学通过变革生产关系来变革社会制度、科学的发展为新的更高级的社会制度奠定物质基础、科学与劳动异化以及人的解放和全面发展这三个方面展开论述。

  论文通过研究得出了以下几个结论:

  (1)科学对人类的思维方式起着重要的变革作用;

  (2)要重视科学的.物质生产和变革作用;

  (3)科学具有二重性;

  (4)科学最终目的是要为人的发展服务。

  论文在以往的研究基础上也有一些创新,创新点主要有以下两个方面:首先,以往论文基本都是研究马克思全面的普遍的科学观,论文研究的重点也不够突出,而本论文专门研究工业革命时代的马克思科学观,突出强调和深入研究了工业革命时代科学开始进入生产以后发挥的巨大革命作用。其次,论文在研究中主要以科学在随着社会发展和社会形态的变化中革命作用和地位的不断提高为线索,对工业革命时代科学初步进入生产过程发挥的巨大革命作用进行了深入的研究,重点突出了马克思关于科学是生产力和物质生产活动的见解。

  当然,由于自身知识能力的局限性,论文的写作也还存在很多不足之处,今后我会继续提高自身知识能力,查阅资料,更准确清晰地理解马克思科学观的核心思想,也使论文的论证更加有说服力。

  最后,我要表达一下我的谢意。在论文的准备和写作过程中,经过多次修改才最终定稿,在这期间,很多老师尤其是我的导师都给予我许多指导和宝贵的建议。在这里,我对他们表示我最真挚的感谢和敬意!另外,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的错误和不足之处,学生将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢老师!

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