社会实践报告

时间:2022-07-09 13:02:27 社会实践 我要投稿

社会实践报告集锦5篇

  在现实生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的社会实践报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会实践报告集锦5篇

社会实践报告 篇1

  寒假社会实践小组队名:超级无敌队

  课题介绍: 我们的课题是“感悟生活,感悟社会。”记录了我们一天义务发传单的经历。一天的工作,留下的,是我们对对生活的感悟,这个社会的感悟。

  实践小组情况简介:

  成员: 周盼恩 陈怡 叶莹莹

  地点:华莱士——永中分店

  时间:xx年2月2日

  研究内容:发传单

  实践过程: 1. 早上8点永中邮电局门口集合。

  2. 集合后在永中寻找工作。

  3. “华莱士”的店长同意让我们在他们店里工作一天。

  4. 我们开始工作了。 5. 我们的社会实践暂告一段落,对我们的工作还算满意。

  实践感悟: 万事开头难。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定这不会是很平常的一天。我们制定了多个方案,对于这次社会实践的顺利开展,我们信心满满。计划一,邮电局。我们到了邮电局,结果却被工作人员委婉的拒绝了。虽然我们一脸尴尬,但是我们也知道,万事开头难,便淡然地走除了邮电局去下一个地方。计划二,新华书店。我们本想在新华书店为顾客引导,可是被其他同学捷足先登了。我们只能失落地离开了那个地方。我们经过多次失败,抱着试一试的心态走进了新开的“华莱士”。里面的服务员姐姐是个大学生,也是和我们一样来实习的。她有些为难,因为店长不在,她不能做主,我们觉得这是委婉的拒绝,谢过之后,又去别的地方找了找。多次碰壁之后,我们终于感到现实的残酷了,那些刚踏入社会的学生,在竞争这么激烈的社会,要想找到属于自己的工作真的是很不容易啊。我们再次回到华莱士,在我们的苦苦哀求下,店长终于经不住我们的软磨硬泡,同意让我们留下来了是我。我们长吁一口气,都说“万事开头难”,这个头也开的太难了。

  艰辛知人生,实践长才干。我们正准备大干一场,可是早上店里的顾客还不是很多。店长拿来一叠传单,说让我们先去发传单。理想很丰满,现实却很骨感。我们满腔的干劲一下子就泄了下来。店长语重心长的说;“这种事要胆子大点的人才可以干,如果胆子不够大,就不敢发了。这个可以锻炼你们的胆量。”有活干就不错了。我们自我排遣道。可是茫茫人海,我们不知从何开始。望着来来往往的人群,那一张张陌生的脸,没有一点温度。我们攥着手里的传单,低着头,就是不敢发。后来,我们想想,这份工作来之不易,这些传单无论如何也是要发出去的。我们说好,只有有人走过来就发。我们看到一个小朋友迎面走来,我们弯下腰,露出一个笑脸,把传单递给小朋友,在一旁的大人说:“快跟姐姐说谢谢。”他甜甜的说了声:“谢谢!”这句话给了我们勇气。当那一个个陌生人伸出手,接过我们手里的传单时,我们心里的.那份恐惧,不安,害怕,都渐渐消失了。尽管他们呢也知道那只是广告,但是看到我们,还是会伸出手。有时候,真的是发自内心的对他们说出了那句“谢谢。”他们接受的不只是一张小小的传单,那更是对我们的一种鼓励。可是,并不是所有的人都是那么的热情。当我们微笑着把传单递出去,他们瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走过,或是避开我们。第一次遇到这种情况,伸出去的手顿时僵住了,笑容也凝固住了。不过,经历的多了也便看的开了。挫折可以打击我们;但不可以击败我们。对于那些事,我们选择一笑而过,因为还是有许多事情温暖着我们。我们穿行在大街小巷,就像那些为生活而奋斗的人们一样,我们很努力,很认真。不觉间,手里的传单已经渐渐少了下去,看看手表上的时间,已经过去好几个小时了。回到店里,我们已经身心疲惫了。店长对我们的工作还是挺满意的。我们带着疲惫的满足感结束了今天的实践活动。临走前,我要了一杯可乐当做今天对自己的慰劳,想要付钱的时候,店长说,不用给了,我请你们。

社会实践报告 篇2

  我们的班次主要分为三个班次:早班、正常班和晚班,早班是早上七点到十点,我们要在早上七点之前到岗,做好准备工作,打开电脑,登陆好收银系统,到前台领取备用金和钱柜的钥匙,因为在早上饭店要为住房的客人提供自助早餐,我们的工作也很简单,就是在刷卡机上刷一下客人的房卡,确定早上的用餐人数,餐厅规定,每个房间的只能有两个人吃早餐,其中有一个人刷房卡,另一个则要做无卡登记,就是在一张无卡登记的卡上,将其登记在其所住房间号上,如果在他们同行中还有第三个人,我们就要按每人48元的标准去收费,一般这种情况很少,但是也存在,有时候也会有客人趁我们不注意就悄然无声的进去。所以要我们特别注意。询问客人的房号以及人数,做好确认工作。最后要将人数统计起来,交到前台确认签字。

  我们的正常班就是早上10点到下午的一点,晚班是下午一点到晚上九点,我们要提前10分钟到岗,检查收银工作设备是否处于工作状态,查看零钞是否充足,如果不够,就要打电话给出纳,问是否可以兑换零钞,她说可以,我们就要准备好自己需要的整钱去出纳办公室兑换,一定要点清楚钱数。

  我们上正常班和晚班的时候,上一个班次的人会与我们交接现金库存,这时候我们需要认真的点一下钱数,确定金额,以便确定责任,并且查看交班本记录上上一班未解决的事情,查看上个班次收银自查账目,交账以及其他物品的交接,接收收银台所有抽屉、保险柜的钥匙,接收发票结余金额、收据,发票和收据一定要连号,接班无误后再交接班签名确认并请上一班收银员将自己工号退出系统,使用本班次收银员工号进入系统,收银员的工号密码不可以泄露,这样是为了明确责任。还需要把吧台卫生打扫干净,物品摆放整齐,以备领导的检查。

  在正常班和晚班的时候结账的数目比较大,结账方式也有很多种,比如现金,刷卡,挂房账,用消费卡,签单等等,刚一开始听到这些真是一个脑袋两个大,这些结账方式不同,让我们做账的方式也不同,记住这些真的是很难,刚开始总是一不小心就犯错。

  1。现金结账,要核对人民币票面各处的防伪标志和人民币票面是否完整无损,师傅给我说,如果收到假币自己当时没发现,事后发现要自己赔偿,所以一定要辨认清楚,师傅还教了我辨认假币的方法:

  一看:看钞票的水印是否清晰,有无层次感和主体效果,看是否有安全线的存在,看整张票面图案是否统一。

  二摸:第四套人民币五元以上劵别均采用了凹版印制,触摸票面上凹印部位的线条,是否有凹凸感。

  三听:钞票纸张是特殊纸张,挺括耐听,用手抖动时会发出清脆的声音。

  四测:用紫光灯检测无色荧光反映,用磁性仪检测磁性印记,用放大镜检测图案印刷的接线技术及底纹线条。师傅给我讲了这些方法,我都一一实验过,在收银工作中对假币的辨认很是重要,虽然到现在为止也没有发现假币,但是还是希望不要发生的比较好,我也很庆幸到现在也没发生过这样的'事,刚开始工作的自己还是比较紧张的,万一发生也会手足无措。

  2。信用卡结账,用pos机先刷一下客人所持的卡,核对信用卡背面签名及正面凸出来的数字是否一致,按照提示步骤操作,输入顾客所消费的金额,然后让客人输入密码,最后pos机会出小票,将一张小票给客人,另一张保存好,信用卡结账时持卡人必须在消费小票上签名。

  3。签单结账,所有签单客户必须有消费客人签名,所有签单客户结账时需要对照签单申请表的签名样式才可以挂入签单账户中,非饭店签单客户必须担保人签名后,消费客人在账单上注明其单位名称,姓名,联系电话才可以挂账。

  4。客账结账,客人要求挂房账时,先让客人出示房卡,确定是本饭店顾客后,打电话到前台是否能挂账,确定后让客人在账单上签名写房间号。餐厅收银员立刻把账单送到前台,收银员核对房号、签名、金额,核对无误后双方收银签名确认,再由餐厅收银员从系统转入此房间账户。

  5。会员卡结账,饭店会员卡分为明珠卡、白金卡、金卡、消费卡,所有的会员卡结账时必须打印卡号。明珠卡,金卡,白金卡散客打8。5折,不可以结5桌以上的散客,会议,婚宴,消费卡结算时都没有折扣,所有的会员卡均不开发票。

  6。宴请结账,饭店宴请由行政部开出的宴请为标准,且领导已经签名认可的,挂入宴请账户,当时未签名但是已经通知财务部一日内补签的都可以挂入宴请账户。

  7。餐劵结账,自助餐

  劵根据票面的日期,金额在指定地点使用,收银员核对票面盖有饭店财务部印章及饭店印章戳的都可以挂入自助餐劵账户,餐劵不可以兑换成现金使用。

  这么多种结账的方式记得我都头疼了,因为不熟悉这些结账方式,时不时的还会犯些小错误,有时候是忘记了,有时候是粗心大意的弄错,反正开始的时候犯了很多的错误,不过后来我都努力的学习并且努力的去记,还有师傅耐心的教导,让我最终学会了这些,也算是皇天不负有心人啊。

  客人消费后,如果有需要,还要为客人开发票,刚来的时候师傅就教过我开发票。结果有一次刚好师傅不在,有位客人要发票,我就顿时手忙脚乱了,只好给客人说对不起,让他稍等片刻。开好了给他拿去,当时很后悔师傅讲的时候自己没有好好的听,用心的记。后来师傅回来了,我给她说了,她就很快的开好了,也没有责备我,又给我讲了一遍开发票的流程,原来客人消费后先要填写发票领取单,用账单给顾客开发票领取单,要注明消费金额,部门,日期,台号,大小写,收银员姓名,还不能涂改发票领取单,开完以后要仔细核对好信息,之后交给客人,让他到前台去领取发票。

  每天结完账单后,要核对每份账单是否用了对的结账方式,每一份账单都要做手工报表,如果是现金结的要盖现金收讫的章,开了发票的要盖发票章。还要写内部投款单,一式三份,黄联跟着现金走,粉联跟着报表走,白联留下。每天下班前要先核对手工报表与系统报表的金额是否正确,如果是正确的,就将手工报表和系统报表都打印出来,核对现金,信用卡,签单,消费卡等金额,保证账务的试算平衡。

  当一切都核对正确后,将所有现金的数额写在现金袋上,把现金装入现金袋,打电话给保安,必须在保安在场的情况下,将现金袋,手工报表,账单一起投到前台。在记录本上签字,让保安也确认签字。这样这一天的工作就算完成了。

社会实践报告 篇3

  营销,这种以“交换”为核心概念的理论体系及其实践,是伴随着人类社会商业活动的产生发展应运而生的。它的范畴可以清晰地分为两类:一类把营销作为经营的哲学,或者思维的方式,即营销作为一种成熟学科的理论体系;另一类则把营销与生产、财务或人力资源管理等相提并论,指针对某些特定活动的一类管理职能,即营销的实践过程。营销是商业交换过程的内在因素,但其重要性却是随着供求关系这个杠杆的变动而发生变化的。

  对一个具体企业而言,从时间、费用和必要性看,有必要对所有环境因素进行分析。因此,首要要确定特定企业的特定环境内容,然后集中人力和费用,对影响较大的因素进行调查和分析。西方企业在分析时,十分重视对将来因素突变的时间和变化方向进行预测,这是环境分析的结论。环境因素将在何时开始发生变化?发生的可能性多大?这种变化是企业的成长机会,还是威胁因素?对企业会带来多大的影响?应该采取何种对策?这些对于公司的产品的销售和推广方面都有很大的影响力,我实习的公司他的主要产品是电动智能开窗器设备,也同时根据客户的要求制做做全套的门窗。这些门窗主要是用在大型的建筑上,比如:商业大厦的天窗或者高位上要开启的窗子,学校游泳馆,图书馆,国际会展中心等等。拥有智能消防系统和通风系统两个自主品牌。公司拥有的优势对于我们在销售的过程中面对相关的客户也多了很大的'信心,开始的时候我们是比较多跑设计院和大型的施工单位以及施工工地。这样我们就比较容易的掌握不同的项目预计可能会用到的不同的产品,对于我们来说了解的多点我们面对这些货商(工程)就容易的多了,也为他们提供了很好的选材机会。

  记得我和公司的销售经理去大学城跟进广工的体育馆的时候就遇到相关的事件:那天我们做了个准备,目标就是整个大学城的相关建筑项目的了解工作。出门前先准备了不少的公司资料在包包里面,来到大学城已经差不多快到中午了,我们就先找个最近的工地,找他们的负责人,一个叫洪工的负责人接待了我们,由于以前和他们有合作过这些项目所以说话的时候就比较随便点,了解的东西也大、细多了。同时我们给他公司最新产品的相关资料,工程的进度快,差不多下个月公司就可以和他们在做新的合作。下午两点多的时候,我们到达了我们今天主要目的地:广工。第一次到这里来,我们只好先找工地,看看相关的包工头在否,在的话可以介绍我们公司的产品给他们了解,同时也可以拿到他们的联系资料,这样的话我们下次来的时候就有目标。很幸运的事情,我们刚到工地就向工人打听到他们的其中一个管理员在这里,我们就跟着他说的地方找去,找到这个负责人,然后向他介绍我们做的这个产品和相关的使用工程案例给他了解。因为我们知道,他这个大工程用到我们这个产品的机会有85%,介绍完了这些以后他给我们相关的联系方式和给我们一个目标--就是驻地管理处的负责人梁工。跟着他给的信息,我们找到了梁工,向他介绍和给他相关的公司产品资料。同时根据工地的施工进程和设计图纸作了个比较详细方案给他,跟进的机会就留在以后的任何时候。

  一天的工作差不多就这样结束,今天算是很幸运的。以前遇到跑了几次都见不到人的时候。公司的产品推广方案中,主要是参加会展搞的。今年的锦汉会展,就是一个类子。会展中,几乎所有的产品都展示在展地上。各地的销售人员也全部过来展会这里,参与公司的这个盛会。

  这个就是我这个暑假的社会实践活动,对于我来说这个寒假过得相当的充实,也让我的知识面有了一个更大的发展空间:营销本身应具有适应性、灵活性、国际性和开放性。对这一规律的认识有助于我们从更深层次上把握营销在未来的发展。市场营销计划需要借助一定的组织系统来实施, 需要执行部门将企业资源投入到市场营销活动中去,需要控制系统考察计划执行情况,诊断产生问题的原因,进而采取改正措施,或改善执行过程,或调整计划本身使之更切合实际。因此,在现代市场经济条件下,企业必须高度重视市场营销的组织、执行与控制。

社会实践报告 篇4

  一、圣女果的大棚养植及培育方法

  1、圣女果生育适温为24~31℃,喜欢在较强光照及土层深厚的土壤种植。圣女果的栽培应选择有机质丰富、耕层深、结构好、疏松透气的壤土为宜。

  2、整地时畦宽1.5米,垄高25厘米,垄沟宽40厘米。1.5米宽的畦田可栽4行,株距25~30厘米,每亩可种6000~8000株。定植时,先在畦内或半高垄上开沟,沟深16厘米,开沟后,每亩撒施250公斤腐熟的粪干,增施磷肥,每亩可同时撒施30公斤过磷酸钙。

  3、另外由于北方冬季土壤,在秧苗吐果初期还应喷撒适量助长剂帮助秧苗吐果。

  4、据明静母亲告诉我们,这批圣女果将于五月采摘出售。

  随后我们又跟随明静来到她家种植黄的80米大棚,大棚分为两部分,一部分为摘种黄秧苗的垄沟棚,另一部分为黄秧苗初期培育棚。大棚在不同时期要保持不同的温度,以保证秧苗正常生长。为此,明静的父亲每年在秧苗培育期都会住在秧苗培育棚24小时随时控制棚内温度。我们去的时候,她家的黄秧苗还没有从培育棚转种到大棚垄沟里。所以我们看到的大棚只用打眼机打出的一排排待种坑。

  明静又耐心的向我们讲述了有关黄种植的相关知识:

  二、黄瓜在温棚的管理和栽种过程

  早春大棚黄瓜在一些老菜区由于种植面积大、连年重茬,使黄瓜枯萎病、疫病大发生,给大棚黄瓜生产构成威胁。我们通过黄瓜嫁接育苗、炉火临时加温等措施综合配套应用,有效地解决了土传病害问题。

  1、选用保护地黄瓜品种

  山东密刺(黄品种之一)抗低温也耐高温、瓜码密,非常适合早春大棚种植。

  2、嫁接育苗

  经催芽播种在炉灰加珍珠岩或用热水浸泡过的锯末加一些营养土的木箱或塑料盘内。嫁接后在温室内扣小拱棚并盖草苫遮光管理。

  3、乙烯利处理苗及移苗定植后按畦形扣小拱棚,用地膜进行三膜覆盖,晚上及时点燃装有烟道的土炉子置于棚中央,棚外四周用草苫围盖好。

  4、大棚管理

  (1)温度管理:黄瓜嫁接苗缓苗期间小拱棚内保持在30℃左右,白天达到35℃时及时掀开小拱棚膜,晚上盖。定植后10天去掉嫁接夹和小拱棚膜,中午可适当打开二膜,白天保持棚温28℃以上,当外界夜间最低温度5℃时去掉二膜,进入常规管理。

  (2)水肥管理:一般根瓜坐住浇第二水,到腰瓜时水肥齐攻,稀粪和化肥交替使用(粪稀—清水—化肥),黄瓜全生育期共追施粪稀3~4次。

  三、我们的所看所学所感

  通过这次务农实践活动,我们想到了很多:

  (一)农民的过去和现在

  在明静家里学习务农的几天里,每天早晨明静的父母要将用于温棚保温的草帘卷起,半晚日落西山之时又要将草帘放下用于夜间保温。每当遇到雪天,还要加盖一层半帘。遇到风天雨天雪天明静的父母往往深夜也不能入睡,有时干脆住进温棚里,防止温棚被雪压塌被风吹毁。这一过程从过去延续到现在。从表面看来农民务农并没有发生什么变化,但科学务农已经渗透到农民生活的每一个角落。但与此同时,农民也面临些许的问题和无奈,耕地面积过少,销售渠道窄,种植成本高也不容忽视,这使农民的总收入和生活质量受到一定影响。希望国家在重发展的同时也要重视耕地面积。

  (二)科学务农与现代农民

  在我们小的时候,就学过李绅的《悯农》。这首诗为我们展现了过去农民务农的辛苦,他们只能凭借老一辈的经验,面朝黄土背朝天,企盼风调雨顺造丰年。而如今,随着科学走进农村,像明静父母这样的农民已经学会参考书籍去防治虫害,避免自然灾害造成的减产。在这次实践中,我们看到的只是科学务农为农民造福的一小部分,实际上,像这样的例子还有很多。以圣女果为例:过去农民们只能春种秋收,过着每年一次播种一次收获的生活。如今,随着科学的发展,农民们利用温棚每年可以收获两到三次。另外,运用先进设备代替人力的手工劳动,从选种、育秧、耕地、播种、施肥、除草、灌溉、收割、脱粒、烘干、仓储、加工、包装、运输等从种植到餐桌所有环节的机械操作等等。利用科学务农,产量提高了、农民的收入增加了,生活水平也就随之提高。

  (三)务农实践对我们的影响

  看着那两个冗长的`温棚,劳动量之大,再看看明静父母累弯的腰和粗糙的手,留给我们思考的真的有很多。出生在农村的明静立志要学习更多的文化知识为改善家中的生活水平而努力,这不也正是千千万万个同明静一样从农村家庭走出来的大学生的希望吗。而在城市长大的我们,也希望在歇尽全力学习和完善专业知识的同时,将就业意向放到农村,毕业后投身发展农民经济的政策中去,在党的正确领导下与农村人民争建全国范围内的第二个,第三个甚至更多个“华西村”。从根本上促进和发展国家经济,为建设祖国献出自己的一份力。

社会实践报告 篇5

  这次实践活动的主要内容有二,一是参观肖波老师的实验室并由一些研究生师兄师姐给我们讲解他们正在进行的研究课题,我们观摹实验;二是实地参观考察,了解一些与本专业紧密相联的社会知识。其目的有三,一是在观摹实验的过程中,通过和研究生的讨论学习,提高我们的实践能力,动手能力,体会实验的方法和思维;三是通过实地参观工厂,了解环境保护领域的产业情况,深入研究了解其运行情况,让我们所学的书本上的理论知识和社会实践紧密有机的结合起来,提高我们的认知能力,以便在实际操作中的思维更加活跃,从而使我们更好地把握住专业知识学习的机会;三是通过参加肖老师为主负责人的北湖治理可行性研究课题组的师兄师姐的讲解并实地考察,使我们了解到左项目可行性研究的运行流程,学习如何做科研工程,挖掘科学研究的潜力,并提高我们的团队合作意识,培养我们吃苦耐劳的精神。

  以下是这五天我们所了解到和学到的知识:

  7月18日

  我们实践活动的第一天,就首先参观了肖老师的实验室,了解了几项国际上都很重视的前沿课题。进门的第一感觉就是“好大的实验室啊!”,为什么呢,原来里面有很多奇形怪状的庞大的实验装置,首先是摆放在门口旁边的暗河式沼气发酵装置,再往前就是高温裂解生物质制气装置,然后就是一个很大的锅炉状的装置,是燃烧粉末生物质来加热水产生蒸汽用于工业生产的装置。据介绍这套装置还获得了国家的专利呢。另外旁边还有好多小房间,是各不同研究项目的实验室,总体感觉很简陋,与我们宽敞的教室、舒适的宿舍比起来,我们真的是可以在不经意间将其遗忘了的,但这里却是很多世界前沿技术的诞生地,有多少成万上亿的项目在此处孕育并成熟,这给我们每个人带来深深的震撼。更让我们惊讶的是,这些设备装置差不多都是实验室的老师和学生自己动手设计制造的,而且在精密度方面完全合乎实验的要求,让我们不得不佩服的五体投地。也许真的是最简洁的科研环境更有利于灵感的产生吧!

  第一位师兄给我们介绍了有关生物质能的,其主要装置有两大部分,最下面的是热解气化炉,上面的是催化床,均为长圆柱体,而其大小是依照实验的需要而定做的,我们所看到的(正在使用的)装置总高度大概有三人多高。师兄介绍说这些装置是老师和他们一起研究制造的,只有这样他们才会对装置的功能等方面很了解,才有机会在不断的研究过程中逐步地改进和完善实验装置。然后他指着放在旁边的两个小圆柱体说这就是他们最初做实验用的装置。我们对比了两套装置,差别太大了。可见实验研究的过程是需要很长时间的和这么多的耐心的。从这么小的装量过渡到如此大的装量.这中间又需要付出多少的时间和精力啊!

  热解气压的功能主要是能在高温将各种生物质裂解产生大分子的气体,剩下的固体渣类主要是碳黑,还含有某些微量的金属元素。大分子气体经过上面的催化床经催化继续分解为小分子的气体,催化床内主要是以百云石为催化剂,也可采用焦碳或金属镍等。其温度保持在800摄氏茸笥遥》肿拥幕旌掀寰淠蠼衫淠慕固加停枷阕迥诨衔锍ィ倬率霞觳饨龆康牟獬觯隼吹钠宓闹饕煞荩菔π纸樯埽涑煞葜饕o,h2,co2,ch4。

  参观完实验室,我们才知道搞研究有多么的不容易。特别是现在全国上下都在提倡的清洁生产、循环经济等领域包含了很丰富的内容,涉及了多门学科。因此进行清洁生产的研究要求我们既要博学又要专攻,这是一个不断学习思考的过程,我们应该敢于迎接这方面的挑战。而且搞科研所需经费很高,我们必须认真谨慎行事,不然损失可就大了!

  7月19号

  该填理厂的填理区与厂区大概相隔200m,两面环山,填理场的四周均看得到铺了好几层的防渗层,据带队的老师和师兄介绍,该填理场主要处理关山区,洪山区这一块区域的垃圾。使用有效期大概20---25年,我们当时远远望去,大概已经堆了4,5层的样子,共有15---20m高,由于该区的工作人员不多,所以没有人跟我们讲解的工作人员,只有靠我们自己参观体会了。

  我们是从最下面的位置进去的,应该可以算做山脚了。远远望上看,垃圾堆得像小山了,不过上面还是平的,仍有最新运输过来的垃圾在上面堆积,正在填埋作业的推土机正在把垃圾堆平压实。这时突然一阵风吹过,熟悉的垃圾的味道向我们一阵阵地袭来。

  在走向填理作业区的小山路边,还见两个小小的天然湖。不过里面现在见到的全是黑黑的液体。应该是垃圾渗滤液吧。我们猜测到,但这里面的水该怎么处理呢?难道是填埋区的防渗层不够“防渗”?没有人能给我们答案。

  顺着填埋区四周边的水泥路绕着参观了一圈,走到了东南风的下风向的时候,一股股异常的气味向我们袭来,有 好几位同学都受不了了,我们只好捂着 鼻子加速前进,考虑一下那些和垃圾到一辈子交道的前辈们,能够在这么恶劣的环境下工作,真是敬佩啊。想想教我们固废处理这门课的专业课老师曾讲过一件事,他在去某一垃圾填埋场的路上 迷路,硬是凭着对垃圾味道的敏感而找到所去之地,这是一种多么敬业和豁达的精神啊。

  到了比较高的位置我们才得以认识得到庐山真面目。总平面面积约为200*300平方米。规模应该是属于中型,东南面靠山。每一层覆土面都安有气体导出管,然后接一调节管将产生的污气送入附近的一小型的发电厂用来发电,不过当时并没见发电厂发电的运行。填埋区最上面仍有不少垃圾全部用于填埋并未经分选,回收等措施,有些可惜,既浪费了可回收利用的资源又延长了垃圾降解完全的 时间 。

  垃圾卫生填埋虽然相对于垃圾焚烧堆肥等处理方式,有成本上的优势,但由于其占地较多,而且不够卫生,在土地资源相对较为紧缺的中国,这一点是不能忽视的。除此以外,据了解我国大多垃圾填埋场比较简陋,防渗系统性能不佳,没有专业的填埋气导系统,从而使垃圾渗滤液污染土壤和水体。填埋气体自由排放也给填埋场造成了安全隐患,这些都是有待解决的问题。

  这次的实地参观给我们的收获颇大,真是白闻 不如一见,促使我们将课本上学到的和老师介绍的很多知识与实际联系了起来,加深了我们的理解,学到了书本上学不到的很多东西。

  7月20日

  第三天,我们到有老师的实验室观摩前天介绍的热裂解生物质产生的实验过程,有一位师兄亲自操作,我们在旁边打下手。

  这个实验还需要做很多次,每次都需要一两天的时间,因为实验过程中的各个因素,如每个炉膛内的温度,反应物的成分及粒径大小,状态,催化剂等都会影响到实验结果产出气体的成分及燃烧所释放的能量,所以每次实验都会采用固良参收的方法,变化其中的一个条件研究结果的变化得到其影响规律,从而试着找到产气质量及成本的最佳平衡态。

  先加热催化炉,35分钟后,使其升温到700度,再继续保持700度420分钟。两个炉膛的温度分别是有 两个精密的温度控制器控制的。等待时间和所需叨叨的温度均可人为设定。加热期间需记录时间和实际温度,以便绘制两者的关系曲线,并与理论的直线做对比。

  在催化炉快达到700度时,开始加热裂解气化炉到合适的温度,不能太高,以避免二恶英的产生。现阶段做该实验所用的原料是单一成分的锯末。其裂解后的气体基本上均为大分子气体,上升到催化炉中催化成小分子气体,小分子气体再经冷凝除焦油等杂质合乎后通入一装水的集气瓶中,出现气泡后,开始尝试着点燃,并测量其气体收集袋收集气体。收集后的气体可以用奥氏测气装置测出其气体的百分含量。奥氏测气装置看上去很普通,却是很精密的仪器,其测量原理如下:先用cacl2吸收co2,再用没食子酸(一种我们以前都未听过的化合物)吸收co,用cacl2和nh3的混合物吸收co,而h2和ch4可通过与空气接触进行爆炸反应,产生的h2o和co2的量分别测出其量的多少。

  第四天,7月21日

  我们仍然到肖老师的实验室去。由于原计划给我们演示实验的师兄有急事来不了了,就有一位师姐担当起了“让我们起码有点收获”的责任,给我们介绍了她研究的有关物体燃烧的实验装置,她说有关粉体燃烧的技术国内外都在进行研究,有很广阔的前景,因为将生物质粉粹成粒径很小的分体后可与煤混合燃烧,既有利于节约资源,减少污染,保护环境,更能提高煤炭的利用率,增加其燃烧产生的能量。她给我们具体介绍了那个获得专利的大型粉体燃烧装置的运行原理,虽然说该扎在淄博有实验运行,但还是有很多需要改进的地方,比如收缩破碎机,通风庄子等问题,我们都是边听讲解边思考的,虽然我们现在还想不出好的解决办法,但我们相信总有一天会有办法解决和改进的。

  实践活动的最后一天,也是最充实最忙碌的一天。

  上午,我们参观了卓刀泉以南的南湖边上的龙王嘴污水处理厂,还未进门翁老师就说这个厂里的环境和布局都还不错。果然,一进门,我们就看到一片片的睡莲安逸地躺在一塘清水之上,旁边托附着一假山和喷泉,真有情趣。该厂原是一座污水处理厂,将收集的污水进行沉砂,初沉处理后直接排入南湖。现在 ,该厂的二期工程-----氧化沟,二沉池的建设已经完成,即将成为二级污水处理厂,出水水质也将有很大的改观。给我们讲解的是一位经理,她先领我们来到污水处理厂的中心监控室,概括地讲了现在正在运行的几座设备,说该厂主要是将关山区,南湖区的生活污水进行处理,是通过了三个泵站将各区域的水提升到此。只见凉台大型计算机前,工作人员正密切关注各项数据,后面的环形屏幕上,代表正在运行的处理污水设备的`指示灯在闪烁,旁边还附有电子显示的数据,一旦有异常状况发生,工作人员从此处就可以发现,以便采取应急措施,或启动备用的设备,工作人员通过计算机,根据个水量,水质的变化情况控制个设备的运行,保证整个过程的顺利进行。

  然后讲解人员领我们逐一参观各处理设施。首先是污水入口处的粗格栅和提升泵房,扬程足有18米的大小泵轰鸣着把汇集在泵房的污水送至细格栅间,进一步出去杂质后的污水再流入涡流沉砂池。该厂的细格栅是阶梯状的,我们课本上没讲过的,它有两道间隔着的上下运行的两扇格栅组成,可逐步将落下的杂质送至上面的传输带中,再送入下边的垃圾车中运走,沉砂池中的涡流量很大,我们在上面听道了很大的水流声,通过水流的螺旋运动而使粗砂沉淀下来,水流进一步送到中心辐流式初沉池中,水里的无机物在缓慢的书流中沉淀下来,而池面上的刮渣装置将浮渣缓缓地刮到池以便的渣槽中送走,但由于设计的原因,渣槽口太小,以致于靠近渣槽口的水面上浮有很多的浮渣除不去。水流通过初沉池一圈的三角堰流出,池底的污泥则被抽送至污泥调节池。所有设施产生的污泥经浓缩后在脱水机房用压滤机脱去大部分水后得到的泥饼外运填埋。

  接着我们又参观了已初步建成的五廊道氧化沟和二沉池。氧化沟是由厌氧,缺氧,好氧三个阶段的生物处理池组成,它能使污水与活性污泥充分混合,发生反应,达到去除大部分bod5的效果。在厌氧/好氧段利用聚磷菌厌氧放磷,好氧吸磷的原理除去污水中的磷;在缺氧/好氧段发生反硝压/硝压反应,达到脱氮的效果,为充分利用活性污泥,增强处理效果,特将好氧段的部分淤泥回流到缺氧段,最后污水流入圆形的辐流式二沉池,活性污泥沉淀后,部分同流至氧压沟,剩余污泥则抽至污泥调节池,沉淀后脱水,泥饼外运。

  看到眼前的污水处理厂,我们才觉得我们当初学到的知识没有白费,原来是这么有用的。

  下午,我们参观了武钢北湖,这是我院以肖老师为主的各位老师和研究生与多个研究单位共同研究的项目:北湖污染智力项目可行性研究,听起来听抽象,实际上就是通过对北湖的实地考察采样分析研究,拟定两三个方案,再进行经济、技术上的比较,看那一种方案最为可行,从而可投入资金启动项目。

  据师姐介绍,近年来,北湖受到了严重的污染,很难想象,XX年前还可以供居民游泳,曾为武汉最漂亮的湖之一的北湖,现在已是死水一潭,师姐给我们介绍了课题目前的进行情况,使我们了解做项目的基本步骤和方法,从前期的实地条查,取水样,分析水质,查资料,分析数据,选用各种方案(近期的和远期的),再到最后综合考虑技术和经济等各种因素,从而选择一个行之有效的合理方案,都需要我们认真地去做。

  现在的北湖湖面急剧缩小,底泥中富含重金属,很多地方由于富营养化向沼泽地演变。我们沿湖边一路走过来,可看到湖面已支离破碎,都被居民圈起来用于种植莲藕,养鱼,很难想象,在那一片片漂亮的景象下面是一潭潭的死水,并时不时地散发着刺鼻的臭味,真是令人心痛啊!

  北湖什么时候才能全面恢复呢?这是一个艰巨的工程,需要政府、武钢、和当地的居民共同努力,我们都衷心地希望以肖老师为主的课题组所有人的努力不会白费,从而使北湖尽早恢复它的健康美丽!

  这次实践活动已经结束了,但它给我们带来的影响仍然在继续,作为大三的我们会更加清醒的认识到我们肩上责任的重大,一定要好好学习理论知识,不断提高自己的实践能力和水平,争取尽早为我国的环保事业做点贡献,也将更加促使我们好好学习理论知识以便为日后的科研工作打下伏笔;而作为环境工程专业的我们,更加深刻的认识到我国的环境事业仍不完善还需要更多的环境人才投入其中。我们不能被眼前所谓的困难所吓倒,我们应坚定不移地投身于环保事业之中,尽全力为社会贡献自己的力量!

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