社会实践日记

时间:2022-12-28 16:01:26 社会实践 我要投稿

关于社会实践日记集合7篇

社会实践日记 篇1

  5月21日,我们举行了一次社会实践活动。来到了上海民防科普教育馆。里面介绍了许多的自然灾害,比如:海啸、地震、火灾……我们还体验了当地铁内发生爆炸时该怎么办。讲解员先教我们低下头,用手或毛巾捂住自己的'嘴。按下紧急按钮,让驾驶员知道情况。

关于社会实践日记集合7篇

  当人群疏散时,要快速,但绝对不能慌,要不让会产生交通堵塞,造成危险。我们还看了有趣的4D电影。通过这次体验我知道了不论遇到什么灾难都不能慌张,要冷静。使用正确的方法获得求生。

社会实践日记 篇2

  上午9点带酒店,酒店前台的李经理给我一本酒店前台的基本常识,里面有对接待客人,一些基本认知和一些部门人员的电话号码,酒店的房间类型和价格,要我在几天记得。我一看,我的.天啊!那么多,但我还是默默的接受了。这是每个员工都必须面对的,虽然前台的是多了点。然后我就在这一天的时间里慢慢的去的背这些东西。

社会实践日记 篇3

  7月20号

  今天主要的目的是调研,我们团队分三个对,分别去三个不同的地方,一个是镇办公室,一个在镇上的街边,一个是去花坪村。我被分配到花坪村做入户调查。我和小婷,潘洁和浩琪4个步行到花坪村。一路上有许多小孩子的陪伴,田间的风光无限唯美,水牛在稻田水边戏水,还有许多农民在远处忙着收割。很快就走到花坪村,我们随机找了一户人家询问。一开始,我们就表明我们的身份,没有想到许多村民都认识我们的.学校,都知道我们三下乡活动。她们好热情的为我们解答,我主要从农民储蓄和收入的方面询问,了解到大部分农民的年收入大约在6000到7500左右,主要花费在家庭消费支出就占了5000到6000左右,可见他们的恩格尔系数是多么大,根本没有达到小康,只是刚好温饱。我知道了2亩稻田,需要2包50公斤的复合肥料,1包50公斤的尿素。一包50公斤的复合肥料需要最少160以上,有300多的,尿素也差不多价格。一堆谷才有500到600的纯收入,真是好不容易啊!辛苦半年才收入那么少,有些家庭只是有2亩以下的地,种到的水稻只能自己吃,不会卖。这样就更加少收入。她们很少有种果树,一是没有足够大的山地,二是没有资金,三是没有技术。她们都不怎么储蓄,因为年年都差不多够花,无需那么麻烦去银行,更别说贷款。她们普遍都觉得很难贷款,也不信可以贷款得到。所以他们建房子都是向亲戚们借的,一座简陋的房子要10万多,所以许多人都还是住着70、80年代的土屋。之后,我们又去了其他地方访问,村民都很热情,主任更加热情的邀请我们去他家做客,他也告诉我们花坪村哪里比较漂亮,那些水稻远远看去真的好像一个美丽的花坪。没有想到这里会有这么美丽的风景。

  我是越调研越觉得农民的不容易,越想自己得好好学习,将来为农村建设做出一分力。

  今天获益良多。

社会实践日记 篇4

  五点半起床,五点五十到初二二班教室,准备一个人好好的看看书,几分钟后,我班学生成群结队的都来了,我看看表,六点十几!我见到他们,我惊讶,因为学校给的起床时间为6:30;他们看到我,更惊讶,在他们眼中,我是老师,没必要起那么早!

  军训课上,我要求站两分钟的军姿,可一分钟不到,就有三位学生出现不适,甚至有一位学生海出现了呕吐,把我吓坏了,赶紧让他们休息。在第一节课上间,我跑到教室去看,军训呕吐的学生不在教室,从他同学口中得知,回家了(家就在学校),我怀着忐忑的心情赶到他家里,还好,一切都好,一颗悬着的心也就放了下来。

  感动瞬间:

  1、学习努力,早上六点十几分大部分已到教室,很高兴也很荣幸当上这个班的.班主任(提别是看到他们吃惊的表情)。

  2、 我的计算机课下后,我宣布下课休息,让他们休息,可不见一个人走出教室或者站起来,还是上课时的坐姿,我奇怪的问他们为什么不出去,他们回答:老师没走,我们不能走。感动,我们中学或者高中可不是这样的啊!几乎是学生都跑出教室了老师才有机会出教室。下午在初一一班的计算机课上,我注意观察了一下,也是一样,等我出了教室,才听到桌椅的声音。

  3、 下午一点半的时候我到班上去查看的时候,超过2/3的学生在教室里安安静静的上自习,我翻他们的作业看,每一页都写的非常认真,干净、整洁。后来从学校老师那里知道,年纪其几名的同学在我的班上,嘎嘎!

  4、 下午两点左右,我在楼下散步,不经意间看到班上学生在拖走廊,又一次感动,这我可没安排啊,我只是让他们下午放学后扫扫就行。又一次感动。

  5、 校园内,碰见学生们,都热情的向我打招呼:“王老师好!”又一次感动!

  6、 晚上查宿舍,他们都礼貌的站起来。感动。

社会实践日记 篇5

  时间一晃而过,这个假期的时间过得特别的快,这段时间的社会实践让我学到了很多的东西,接下来的是我的社会实践报告总结。

  学校是让我们学习知识的地方,社会更是让我们学习的知识得以实践并加以升华,在社会实践的过程中不仅是学以致用,更多的是增强自身的实践能力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。

  在这次实践中,虽然我只是简单的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自己的能力。 在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的.工作,但是在这个实践的过程中锻炼我自己的能力,增强我与别人沟通的能力,增强了我的动手能力,我相信经过不断的社会实践,可以不断的增强我自己的各方面的能力,在实践中不断的学习,不断的充实。

  虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,但是我始终相信没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己很多的不足,比如,与人沟通的能力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自己的综合能力,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自己的口头表达能力,交际能力。 这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自己的不足之处,才能对应的提高自己的能力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。

  我们学习有良好的学习氛围和学习环境,通过这次的社会实践,我明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时光,多学一点知识,这样才能更好的面对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的社会实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我可以感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的,我们还要增强自己运用知识的能力,与别人合作的能力,与别人沟通的能力,与别人交际的能力,自己的动手能力,实践能力。在学校的时候,充分的吸允知识的同时,也要注重自身综合能力的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。 经过这次社会实践,我懂得了很多,我会更加的努力。

社会实践日记 篇6

  被冻醒的滋味真难受(苦)

  第一天,因为冷空气来临,夜晚,我们睡在硬硬的木床上,因为垫被很薄,我异常的寒冷,整个晚上,我双脚冰冷,怎么也捂不热,深夜,我被冻醒后,我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里,抱住他,正当我感觉暖和一些时,他可能被我冰冷的身体冻醒,赶紧身子一滚,躲走了。唉!这位仁兄真不够朋友!我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫苦啊!

  快乐的挖山芋(酸)

  第二天,我们实践活动是挖山芋,我们手拿小铁铲排着队,浩浩荡荡来到山脚下的菜地里,我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱,看着旁边得伙伴忙得热火朝天,我也赶快开辟了一块芋地,开始“动工”,我一眼就看到一块露出地面一点儿的.“千年大山芋”,我想着它那大大的模样,心中一阵激动,拼命地刨啊刨啊!也许芋皮被泥土包裹得太紧,也许我太怕伤害到山芋,也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术,狠狠地将铲子插入泥土深处,并旋转铲子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉,我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一声藤断了,挖掘工作更加艰难,这时,“大力士”丁恩来了,我像看到了救星一样央求他帮帮我,只见他抓紧仅剩的那点山芋头,像开车人挂挡一样左右摇晃了几下,再使劲一拽,“千年大山芋”总算被拽出来了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头,叹息了一声“唉!”心里那个酸呀!

  老师帮忙整床铺(甜)

  晚上,我们都关灯准备睡觉了,这时门口有个身影子在晃动,像是姚老师,我心里想,连忙追问了一句:“是谁呀?”“是姚老师哎!”好亲切的声音,我一个鲤鱼打挺,迅速坐起,其他同学也都坐了起来,姚老师问:“被子都整理好了吗?”突然,她发现了张星宇的被子嗔怪了一声:“这被子怎么搞的,像麻花一样?!”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的帮他重新整理,又挨个床铺检查,查到我的床铺,一边抖动被子一边说:“哎哟,你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说:“是啊,昨晚,我被冻醒2次!”姚老师二话没说,立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝,这一夜,我睡得很甜。

  这次实践活动,苦是那么的难受,酸是那么的值得回味,甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜,我们的社会实践活动才更加多姿多彩!

社会实践日记 篇7

  今天我又进一步了解了圈椅,通过了解我发现它里面含着很多的科学,是人们经过长期的试验、经验积累起来的。

  其实圈椅不光是雅致大方,而且它也是符合人机工程学的。就像是背板,它呈“S”型曲线,和人的脊椎骨曲线是一致的,这样使人们坐在上面更加的舒服,不容易使脊背僵硬、难受;再者就是坐板的地方,它并不是一个简单的木板,而是木板的`周围用更厚的木板包起来,这样人坐在上面就不容易往下滑;还有就是圈椅的把手地方,圈在两头是有一定弧度的,而且整个圈还是斜着的,这样坐在上面的时候还可以把两个胳膊搭在上面,很轻松舒适;最后呢就是圈椅的高度也是不一样的,有大的、小的、高的、矮的,适合不同体型的人坐。

  他的这些尺寸都没有标记,都是记在心里的,然后再根据平时自己坐的舒适程度自己再加以修改,其实任何东西都没有绝对的大小、正误,都是人们自己的心中的评判。

【社会实践日记】相关文章:

社会实践日记05-18

寒假社会实践日记12-22

初中社会实践日记07-22

暑假社会实践日记09-06

寒假社会实践日记09-02

社会实践日记15篇09-16

社会实践日记18篇06-01

社会实践调研日记范文11-03

社会实践日记8篇09-22

社会实践日记(15篇)07-12