社会实践日记

时间:2022-12-22 16:42:46 社会实践 我要投稿

有关社会实践日记汇总十篇

社会实践日记 篇1

  我在超市的工作是安防部的普通职员。就是防盗、验货、验票等工作。这件事情最让人感到不舒服的就是:你得时刻拿着一种怀疑的眼光去看别人。黑脸都是我们扮演的。

有关社会实践日记汇总十篇

  最高兴的事呢,就是验票的`时候,我双手接过人家的小票跟人家说慢走的时候,那同学会抬头来冲着我微笑一个,这让我觉得倦意全消。这个微笑确实是可以传染的,接下来的一个小时,都能保证我脸上挂着笑。我觉得以后就是这样,不管是到哪,不管面对什么层次的人,我都应该保持这样的微笑,把愉悦带给每个人。即使是看不惯的人,也用这个微笑伪装起来,使之分不出真假。好在这份工作是两班对倒,一班做一天。

  跟同事们打成一片确实很开心,也有性格不对号的,但关系好的是多数。个中利害还在细细品味中,并不断地实践。当前就是要不断地学习超市的运作,正好可以消遣多余的时光,即使工资比较低。每天都有认识的同学来,倒是挺好的,因为平时是很很少见到的。没干会长了,心境和以前自然不一样,但是还是比较平静的,至少环境不同的嘛,我也能够把自己放的够低。

社会实践日记 篇2

  晚上,我们都关灯准备睡觉了,这时门口有个身影子在晃动,像是姚老师,我心里想,连忙追问了一句:“是谁呀?”“是姚老师哎!”好亲切的声音,我一个鲤鱼打挺,迅速坐起,其他同学也都坐了起来,姚老师问:“被子都整理好了吗?”突然,她发现了张星宇的被子嗔怪了一声:“这被子怎么搞的,像麻花一样?!”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的帮他重新整理,又挨个床铺检查,查到我的床铺,一边抖动被子一边说:“哎哟,你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说:“是啊,昨晚,我被冻醒2次!”姚老师二话没说,立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝,这一夜,我睡得很甜。

  这次实践活动,苦是那么的`难受,酸是那么的值得回味,甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜,我们的社会实践活动才更加多姿多彩!

社会实践日记 篇3

  20xx年7月26号星期一

  今天又剖检鸡了,感觉自己已经可以自己剖检了,呵呵,虽然有些方面还是不是很到位。王师兄确实很强,剖检过程中我们不懂得几乎任何问题他都可以解答,而且还会跟我们讲解一些关于那只鸡所患病的发展史、流行趋势什么的,很透彻,这是太有才了。他说我们还小,这些东西慢慢就知道了,有道理,但我觉得要是不自己主动去学的话就永远都不会知道的。师兄跟我讲要真想学东西,就不能懒,例如今天在动物医院看到一个病例,晚上回宿舍就可以上网搜索一些相关的论文自己去看,了解这种疾病的方方面面的知识,加深印象,并且只有这样才能真正的把知识变成自己的.。只是抄抄病例什么的是什么都学不到的。太有道理了感觉!我会尽力这样学的!

  焦老师又跟我们讲要动手,要自己去观察。还说农村发展空间更大,更能施展我们的才华,可我不想回去,以后再说吧,现在多学点东西,以后也多个出路。焦老师说他一直在为农民服务,33年了。我想可能是从小受的教育的影响吧,考上大学,走出农田,就不用太累了,所以大部分农村出来的孩子都不会回去,理智的说,这应该是不对的,但也可以理解。毕竟父母在农村太辛苦了,不想让我们再受苦,可怜天下父母心!

  病例没记全:

  品种:草鸡年龄:1年饲养数:400只

  病史及流行病学检查:张口伸头、呼吸

  临床检查、病理剖检:旦子变性心冠脂肪点状出血盲肠扁桃体出血

  20xx年7月27号星期二

  今天有鹅了,呵呵,小鹅,我学着剖检了一只,还可以,呵呵。下面是病例:

  品种:灰、白鹅年龄:35—40天饲养数:灰200白20xx死亡数:灰20,白200

  病史及流行病学检查:

  有呼吸道症状,大便拉稀,瘫痪,已用鹅泄清、强力霉素等,但未见效。尚未注射禽流感疫苗和鹅副粘病毒苗。

  临床检查、病理剖检:

  肝脏尿酸盐沉着气囊浑浊出血肺有淡黄色纤维素渗出

  诊断:痛风药物:鹅泄清

  注:鹅泄清实为小鹅瘟抗体;

  痛风分为内脏型、关节型、混合型,本例为内脏型。

  痛风(英语:gout,学名:metabolicarthritis)又称“高尿酸血症”,是一种因嘌呤(一译“普林”)代谢障碍,使尿酸累积而引起的疾病,属于关节炎的一种,又称代谢性关节炎。痛风的定义是人体内有一种叫作嘌呤的物质的新陈代谢发生了紊乱,尿酸(嘌呤的氧化代谢产物)的合成增加或排出减少,造成高尿酸血症,当血尿酸浓度过高时,尿酸即以钠盐的形式沉积在关节、软组织、软骨和肾脏中,引起组织的异物炎性反应,就叫痛风。

  两种类型的痛风发病率、临床表现有较大的差异。生产中多以内脏型痛风为主,关节型痛风较少见。内脏型痛风剖检变化:内脏浆膜如心包膜、胸膜、腹膜、肝、脾、胃等器官表面覆盖一层白色、石灰样的尿酸盐沉淀物,肾肿大,色苍白,表面呈雪花样花纹,肾实质中也可见到。关节型痛风剖检变化:切开患病关节腔内有膏状白色粘稠液体流出,关节周围软组织以至整个腿部肌肉组织中,都可见到白色尿酸盐沉着,因尿酸盐结晶有刺激性,常可引起关节面溃疡及关节囊坏死。

社会实践日记 篇4

  做饺子,年糕秀,这就是我们这次秋游的“大手笔”,同学们一开始就热血沸腾了。

  在一番曲折环绕之后,我们抵达了目的地——塘头。到达了风尘仆仆的灶台前,我们看到的是简陋的灶台和没有洗净的锅,这给我们增加了不少的.难度。说干就干,我们拿出了饺子皮、年糕和调好的饺子馅,开始大干一场了。

  看,我们班的陈婷开始炒年糕了。她握紧锅柄,有力地翻动着年糕,是那么得心应手,我仿佛闻到了香味。再看看包饺子这边吧。一刹那之间,许多个小饺子出世了,年糕也完成了。小评委们马上动起了筷子。

  “嗯,不错,稍淡了些。”

  不一会儿,我们组的年糕也用华丽的360度转身跳下了“油池”,在油中疯狂地沐浴着。最后,我把煮熟的年糕捞了上来,就大功告成了。

  仔细端详食品,我看到了芝麻年糕,炒年糕,热腾腾的饺子,真让人垂涎三尺呀。终于到了午餐时间了,不用说,就下来就是我们狼吞虎咽的时间了。

  吃饱喝足后,我们玩了各式各样的游戏,我逗留时间最长的就数迷宫探秘了。一条条路使我们手足无措,但我们还是浑水摸鱼地战胜了迷宫。

  这次秋游活动带给我们的不仅仅是玩耍中的快乐,还有实践中的乐趣。

社会实践日记 篇5

  星期五,老师说星期天是母亲节,我们准备要举行本学期最后一次社会实践活动。内容是给敬老院的爷爷奶奶献爱心,活动方式是以家庭为单位举行水果拼盘大赛。爸爸二话没说就给我报了名。晚上,我做了一个好梦,梦见了我是做水果拼盘的冠军。

  到了星期天,我兴高采烈地起了床,穿上校服,戴上鲜艳的红领巾,高高兴兴地来到预定集合的地方。那里已经有很多小朋友在等候了。过了一会儿,老师见大家全到齐了,就叫同学们排好队伍准备出发。

  不到十分钟,我们就到达了目的地东庐敬老院,爷爷奶奶看到我们非常开心。我们先给老人们献花,然后把我们带去慰问老人的水果、包子等食品送到厨房。把用来做拼盘的水果放在桌子上,老师宣布比赛开始了。大家把削好的水果放到盘子里,每一盘摆得都很漂亮,很有艺术。我和妈妈用哈密瓜、西红柿和水蜜桃做了一份像花一样的造型,希望敬老院的爷爷奶奶今后的生活像花儿一样幸福!

  大概过了五十多分钟,同学们把自己做的.水果拼盘端着给老人们欣赏,请他们做裁判。他们喜欢哪一盘,就放一根牙签表示支持,谁得到的牙签最多,谁就是冠军,可是我只收到十根牙签,得到了第三名。不过我们还是很开心,因为我看到了一个个老人脸上露出了灿烂的笑容。

  看着爷爷奶奶津津有味地品尝着我们的水果拼盘,我懂得了一个道理:爷爷奶奶们也需要关爱,我们以后要多关心他们。

社会实践日记 篇6

  今天老师带我们参观了气象站和渭河发电厂,使我们大开了眼界。

  气象站我们看到了模拟龙卷风和雷电产生的过程,避雷针的作用等实验。讲解员阿姨还给我们讲了:大量的云聚在一起会变成“积雨云”,这时就会下雨。

  一到发电厂我们看到了高大的烟囱和巨大的冷却塔。还看到了输煤系统及其它的`发电设备,比我想得要大得多。讲解员阿姨给我们讲解了用煤粉把水烧成水蒸气,用水蒸气推动汽轮机和发电机来发电的全过程。阿姨还告诉我们一定要节约用电,因为发电很不容易,而且还要用很多的煤。

  今天的社会实践活动很有意义,使我们增长了见识,学到了很多知识。真希望以后老师能多带我们参加社会实践活动。

社会实践日记 篇7

  为了丰富自己的暑期生活,我经人介绍。到诸暨市西岩二级水电站参加实习工作。本次通过自身的工作,了解了水电站的生产过程,变电运行情况。在所学理论的基础上扩大知识范围,培养自身分析实际问题的能力。在为期22天的实习中,了解了水电站的水工建筑,水轮发电机及其辅助设备和电气设备的作业布置及相互关系,从而对水电站发电的基本过程有了一个比较完整的认识,为今后的专业课大下良好的基础。

  诸暨市西岩二级水电站建于1995年,并于当年运行使用,年发电量3000kw。近年来,该水电站在站长-吴仲良的领导下,不断改进设备,完善管理,先后几次被评为市先进单位,优秀单位。

  下面根据我所了解的来介绍一下水电站。

  水力发电厂简称水电厂,它是把水的位能和动能转换成电能的工厂,它的基本生产过程是:从河流高处或水库内引水,利用水的压力或流速冲动水轮机旋转,将水能转变成机械能,然后水轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能;其分类有:按集中落差的方式分,堤坝式水电厂(又分坝后式和河床式),引水式水电厂和混合式水电厂;按径流调节的程度分,无调节水电厂和有调节水电厂;前述水电厂是专供发电用的,另外有一种特殊形式的水电厂,叫抽水蓄能电厂(十三陵电厂),这类电厂有上下两个水库,电厂中有发电和抽水两类设施,电厂在系统峰荷时发电(调峰),系统低谷时抽水耗电(填谷),另有调相、调频和备用的作用;我国目前最大的水电厂是三峡,装机容量1820万kw,26台70万kw机组,现在参与发电的是14台机组,即980万kw;(二滩水电厂,装机容量330万kw,6台55万kw机组)最大抽水蓄能水电厂:广东抽水蓄能水电厂,装机容量240万kw,8台30万kw机组。

  中国经济已进入新的发展时期,在国民经济持续快速增长、工业现代化进程加快的同时,资源和环境制约趋紧,能源供应出现紧张局面,生态环境压力持续增大。据此,加快西部水力资源开发、实现西电东送,对于解决国民经济发展中的能源短缺问题、改善生态环境、促进区域经济的协调和可持续发展,无疑具有非常重要的意义。另外,大力发展水电事业将有利于缩小城乡差距、改善农村生产生活条件,对于推进地方农业生产、提高农民收入,加快脱贫步伐、促进民族团结、维护社会稳定,具有不可替代的.作用。水电开发通过投资拉动、税收增加和相关服务业的发展,将把地方资源优势转变为经济优势、产业优势,以此带动其他产业发展,形成支撑力强的产业集群,有力促进地方经济的全面发展。

  建筑物:通常用坝拦蓄水流、抬高水位形成水库,并修建溢流坝、溢洪道、泄水孔、泄洪洞(见水工隧洞)等泄水建筑物宣泄多余洪水。水电站引水建筑物可采用渠道、隧洞或压力钢管,其首部建筑物称进水口。水电站厂房分为主厂房和副厂房,主厂房包括安装水轮发电机组或抽水蓄能机组和各种辅助设备的主机室,以及组装、检修设备的装配场。副厂房包括水电站的运行、控制、试验、管理和操作人员工作、生活的用房。引水建筑物将水流导入水轮机,经水轮机和尾水道至下游。当有压引水道或有压尾水道较长时,为减小水击压力常修建调压室。而在无压引水道末端与发电压力水管进口的连接处常修建前池。为了将电厂生产的电能输入电网还要修建升压开关站。此外,尚需兴建辅助性生产建筑设施及管理和生活用建筑。

  机电设备:将水能转变为电能的机电设备称水电站动力设备。其在常规水电站和潮汐电站为水轮机和水轮发电机组成的水轮发电机组,及附属的调速器、油压装置、励磁设备等。抽水蓄能电站的动力设备为由水泵水轮机和水轮发电电动机组成的抽水蓄能机组及其附属的电气、机械设备。水电站的电气装置除水轮发电机及其附属设备外,还包括发电机电压配电设备、升压变压器、高压配电装置和监视、控制、测量、信号和保护性电气设备等。

社会实践日记 篇8

  (一)

  XX年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

  “南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

  环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

  (二)

  第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

  我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

  我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

  (三)

  这里的`学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

  贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

  贫穷使得很多年轻人出外打工,家里就剩下留守的儿童与老人,甚至只剩下孩子一人。在教学期间,我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常,上课时他总坐在最后,任凭我们的劝告也不往前坐,也不想听课,更加可怕的是,我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的“杀”字,充满恨意的力度,我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解,她讲道“这里有很多心理或是精神上有问题的学生,由于家里的大人都在外打工,就剩他自己,小小年纪没人管理,寂寞孤僻,心理问题会越来越多,有的家人还经常没有寄钱回来,甚至还要挨饿······”

  现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话,“你们选择了来高中,是你人生一个正确的选择,希望你们能坚持读完······”,简短的话,值得深思,可能对城市的孩子来说,上高中就像是理所当然的阶段,但是在南丰,这是艰难的抉择,老师为了学生好,都努力的劝说学生坚持学业,让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰,学校废墟中求生,学生在希望中成长。

  (四)

  下乡义教,有苦有甜,切身感受到当地生活的艰苦,也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好,在南丰,学生见到我,便鞠躬问好,一句羞涩的“老师好”,一声腼腆的回应“好”,我从心里偷着乐。

  尽管酷暑难耐,苦受蚊虫叮咬,但是短短的时间里,人与人建立的情感,像一缕春风,抚平心灵的烦躁,牵连我们与学生的心。临走的时候,学生偷偷的写了一些小纸条交给我,字里行间,幼嫩的话语,丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

社会实践日记 篇9

  今天是我当暑家教的第一天,一大早我就起床了,洗漱完毕后,吃过早餐我就直奔我教的那两个娃娃的家里去了。

  刚刚进他们家门,有个很可爱的孩子就领着我到客厅,见过他们的父母,互相交流下后,他们便带我去了教他们读书的房间,随后不久,他们便纷纷上班去了。那两个娃娃乖乖的坐在书桌旁等我发言,首先我们互相介绍认识了一下,接着便开始了我的教学。由于我的教学计划是先教他们数字,于是我便开始一遍一遍的.叫他们跟着我读数字:一像铅笔一,二像鸭子二,三像耳朵三 ……。。 刚刚开始那两娃娃还是很认真的跟我读来着,可是,渐渐的我发现他们越读越小声,于是我便让他们休息了会。

  不知不觉中,一天就快过去了,在他们父母下班回家后,我的教学也刚刚结束,回家后总结了一下今天的教学,虽然今天的教学计划是达到了,但仍然需要改进教学方法。

社会实践日记 篇10

  第一天

  今天是我来幼儿园的第一天,说实话内心很紧张。我之所以来幼儿园实习也是想锻炼一下自己,毕竟我身为学生从来没有进入社会工作,而自己本身也缺少耐心与毅力,和小朋友在一起有时候很需要耐心,所以我想通过幼儿园来锻炼自己。

  一来到幼儿园院长已经将我分配到中二班,并介绍说这个班的孩子有些调皮,说实话我很不喜欢调皮的孩子,不听话,又吵,头都是痛的。我来到班级中二班是由一位姓顾的的年轻女老师和一位四五十岁的生活王老师带着。刚进入班级我觉得这些孩子很听话,一点也不调皮,你说什么他们做什么,教他们画画,读英语,很快就与他们打成一片了,到下午的我才开始见识到“天使面孔,恶魔的心”完全没把你的当老师看待,不再听话,当我要他们安静的时候,他们会仰起小脑袋的问一句“为什么呢?”然后用那可爱的笑容望着你,看到这场景又不忍心去凶他们,总觉得会让他们受伤,后来顾老师告诉我对他们不要太宽容,不然这群孩子会觉得你太随和不把你当老师看,什么偶不会听你的。可是说实话我实在是不忍心对他们发火,还是笑吟吟对他们。一天的工作终于结束了,回到家感觉真的好累比在学校上学更累,突然觉得在社会上工作不是一件容易的事,当一名幼师更不容易。

  第二天

  今天很早就来到幼儿园打扫教室清洁,然后领早餐给孩子们吃,通过昨天我已经知道我的工作内容。今天早上接到通知上午有一个英语测试,<莲山>说实话他们那么一点小就有这么大的竞争压力也蛮可怜的,在考试前我一直为他们复习英语,教他们读单词,他们的英语书很简单,所以为他们复习我也很轻松,但对于他们有些单词实在是太难了,连中文的有些音都发不清楚更何况英文,不过今天考试对他们还蛮简单的,很灵活,唱几首英文歌,以及最常见的英文对话。现在想想我那时候上幼儿园那真叫个幸福!昨天一天我努力的去记住他们的名字却发现不是一个简单的.活,老师通常就他们小名,而我只能靠喂他们吃饭的时候问问他们的名字,而我们班几个调皮鬼的名字让我记忆深刻,雷乾宇小朋友老师的重点对象,很调皮,很爱疯,但却拥有无限的想象力,所以我很喜欢他。幼儿园的工作是一份细心地活,要诶他们吃药,一个小时喝一次水且不能让他们喝太快,他们还小不会穿衣服,穿鞋子,所以我总要很小心的照顾这些小朋友,虽然有时候很累,但是同时也很快乐,他们永远会用最单 纯的心对你。

  第三天

  今天因为生活王老师休假的缘故,所以很多事情需要我一个人来做,早上上课为他们讲故事,小朋友很喜欢喜羊羊与灰太狼于是他们很可爱的恳求我讲一遍又一遍,讲到第三遍的时候我的喉咙快承受不住了变得嘶哑。这让我突然想起顾老师说过当幼儿园的老师很辛苦,总要用很大的分贝与他们讲话,所以不少老师都得了咽炎,今天我算是体会到了。中午吃完饭让他们午休,找个他们午休时我最害怕的工作任务,小孩子精力充沛,躺在床上不停翻来覆去,怎么也听不进去,然而午休时间又长达两个半小时,所以午休时间是我最累的一天。

  今天是我来幼儿园第一次生气,把我们班调皮的高睿杰狠狠的吼了一顿,可能我当时表情真得很凶,一下子把他吓着了,猛的哭了起来,我真的好害怕孩子哭,这一哭把我弄得更生气了,我让他把衣服穿好,别睡了一边站着去,可孩子毕竟是孩子哭过就好了,到了下午照样跟你嬉皮笑脸的,有时候我很羡慕他们现在这个年纪,虽然他们会为老师奖励的一颗糖而高高兴半天,跟同学因为幼稚的事情而斗嘴,但是他们心思单纯,没有任何的烦扰,不 像我们越长大,烦扰越多。

  第四天

  每天我都要6:30起床,7:00到幼儿园吃早餐做清洁,有时间我真觉得自己已经是一个进入社会的人了,从我来在幼儿园工作起的比我妈还早,真觉得生活不容易,你的一举一动别人都看在眼里不管对与错别人也不会跟你指出来,只会在背后议论你,说实话在社会上吃亏,受点伤,眼泪这种东西一点也不管用,什么都是往自己的肚子里闷,由于生活王老师休假我代替了她的位置,一大早上把桌子排好,打扫厕所,领各个时段的餐点,到了中午在与顾老师交班去吃饭,吃饭时大多老师都已经结婚了,所以谈论的都是家庭,孩子,而我里这些主题十分遥远因此也没什么共同语言一个人埋头吃饭。

  下午小朋友在教室里上课,我在厕所清洗他们刚用完的下午茶,没想到正准备去消毒柜拿毛巾的时候地上太滑不小心摔了一跤,脚砍到了水池的瓷砖上,那痛感传播我的身上每根神经,而外面小朋友还在上课,不能惊动外面的老师,坐在地上把裤脚拉起来,一道血印子印在了我的脚上,一下子肿了起来,这时候一个小朋友突然进来,我马上忍着痛像没事一样站起来,让小朋友小心别摔着,当时的我的内心只有一个感受进入了社会,你不再是家里的宠儿,在这里没人会宠这你爱护你,什么抱怨,伤痛,眼泪都要往肚子里吞,只有这样才不会在社会上淘汰。

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