暑假社会实践作文

时间:2022-12-17 00:40:00 社会实践 我要投稿
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暑假社会实践作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的暑假社会实践作文,希望对大家有所帮助。

暑假社会实践作文

暑假社会实践作文1

  今天,骄阳似火,太阳像个大火球照炙烤着大地,稍一活动,就会满头大汗。我来到南坪参加社会实践----做小报童。我赶到《新家长报》临时工作点,领了十份报纸,就来到了热闹的广场卖报。

  我自信满满的走到一个婆婆面前,笑容满面的说:“婆婆,买一份《新家长报》吧!只需五元……”话还没说完,就被那位婆婆打断了,她摆摆手“不要,不要!”头也不回的离开了。

  我心里想:没关系,这位婆婆不买,总有其他人会买的!

  可事情出乎我的'意料,没有一个人愿意买我的报纸,他们有的嫌贵了,有的买过了,还有的说自己还没有成为家长呢!五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了……我连一份报纸都没有卖出去。

  我心里有一种说不出来的伤心和失落,真想把报纸还回去。妈妈看到我一脸伤心的表情,马上明白了是怎么一回事,她温和又严肃的说:“没关系,宝贝,我们来讨论一下谁才会买我们的报纸,你想你去卖给一个老婆婆,也许这个老婆婆压根就不识字!”最后经过我和妈妈的讨论,决定瞄准年轻的哥哥姐姐和带着孩子的叔叔阿姨。

  忘不了第一个成交的顾客,他是一位年轻的叔叔。当他迎面向我走来,我忐忑的跑过去:“叔叔,买份《新家长报》吧!只需要5元钱。”叔叔毫不犹豫的付了钱,我激动地把报纸给了他,一连说了三个谢谢。在我快要失去信心的时候,是他给了我希望,让我明白坚持就会有收获。

  一转眼,半个小时过去了,我一下子卖了五份报纸,正如我和妈妈分析的那样:买报的全都是年轻的哥哥姐姐和带孩子的叔叔阿姨。

  实践活动结束了,在和妈妈的聊天中,我懂得了“不要因为一次的挫败,就忘记你原先的目标。”

暑假社会实践作文2

  假期,我参加了补课班举行的“爱惜粮食”主题教育活动,通过实际生活体验活动,强化爱粮节粮的意识。

  据统计现在有约10亿人口吃不饱饭,大部分是发展中国家。中国一年浪费的粮食可供两亿人食用一年;而全球浪费的粮食占粮食总产量的三分之一,”光盘行动”仅仅成为了一个口号,又有多少人实现了”光盘行动”?

  在餐厅里,总是看到一些人请客时,为了显示出自己的大度,点很多很多的菜,却只吃几口,剩下的便全部浪费了。有些人总是不以为然的说一句“就算我浪费,也轮不到我挨饿”如果人人都像他们一样,粮食的生产速度远远赶不上浪费速度,将会有更多的人会被饿死。

  我们这次的社会活动主要在补课班附近的一家餐厅里举行,当我们走进餐厅没多久,就看到一桌人离开了,当我们走到他们座位附近时,发现盘子里或多或少都有一些剩余的饭菜,还有三个人,为了赶时间,点的菜匆匆忙忙吃了几口便离开了。

  现在,人们的`节约意识渐渐薄弱,浪费成为了一种习惯,仿佛在他们的意识里浪费以完全取代了节约。

  又有一桌人离开了,但是他们的盘子里却没有剩余的饭菜,如果人人都像他们一样,就不会有那么多的人挨饿了。

  我们要时时谨记“吃多少打多少,打多少吃多少”坚决杜绝浪费行为。

暑假社会实践作文3

  今年是我大学的第一个暑假,为了锻炼自己的能力,减轻家庭的负担,我决定在家乡找一个兼职,离家近,可以顺便帮助父母干点家务,经过同学的介绍,我来到了肯德基当起了服务员。第一天上班,心情非常激动。但是也免不了一些担忧。毕竟是第一天,有好多地方都不太熟悉。老板给我的第一个任务就是端盘子,我刚开始觉得不就是端盘子嘛,有什么难的,心里还偷偷暗喜。但是实际上我想错了,端盘子也是一种技术活,不仅需要体力好,更重要的是与顾客之间的交流!我必须面带微笑,临走时还不忘了有礼貌的说声:"您请慢用!"

  老板看见我的表现,连连称赞!她说我第一次当服务员就这么懂得与人的`交流的重要性,觉得我将来必成大器!我听了,心里美滋滋的,她的夸赞也给我工作增加了不少动力!

  时间过得好快啊,一天就这样过去了!虽然自己的手和胳膊已经是累的不行,脚也一直走来走去,但是看见顾客满意的笑容,老板会心的微笑,我觉得我的付出都是值得的。有付出就有回报,我也因为端正的服务态度,交了几个好朋友!

  学校虽然像个大社会,但是有些东西你不亲身实践,你就永远体会不到它的艰辛!我们现在要做的不仅是要在学校努力学习,更重要的是走出学校,走入社会去亲身实践,我相信大家都会有不同的感受,加油!

暑假社会实践作文4

  假前教育周的一天早上,我回到学校参加队干培训。队干培训的第一天,所有的队干们很兴奋也很认真。分小组活动开始了,大家争先恐后地在两个黑色袋子里抽取出不同颜色的纸条,再根据纸条的颜色分好红、橙、白、绿、黄等小组。我们就热火朝天地讨论起小组的队名和队徽。我们的小组是大有气势的“雄鹰队”,队徽则是一只展翅飞翔的雄鹰。

  队干培训的第二天,我们先进行校内活动培训,目的是培养我们团结合作的精神。活动规则是:每组让一个跑得快的同学去一位老师那里拿题目,然后从老师那里一起跑回自己的队伍,在队里猜出答案后,再跑到老师那里说答案。不对则又要回队里重猜。我们队的队长请一位五年级的姐姐跑步,一开始是加减乘除的数学题,这可难不倒我们,一切顺利。后来有一道猜谜语的'难题,大家讨论了很久也才猜对,最后我们队得了第四名,虽然没有拿到第一名,可我们也很满足了。

  然后我们终于能校外培训了,我们要去打扫社区图书馆外的绿化。我们小组由马老师带队,大家拿着桶、扫把,就出发了。我和一个小弟弟负责为绿化浇水,那个小弟弟自告奋勇拿着桶到图书馆里去打水,不一会儿他就出来了。浇完水,我们还把花坛里的垃圾用手捡起来,扔到垃圾箱里。终于打扫完了,我们都满头大汗。虽然很累,可是看着这么干净的地方,很是开心。

  这一天,我终于体会到了环卫工人的辛苦,我一定要爱护环境、不乱扔垃圾,我们也一定要爱护绿化。

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