面试时简短的自我介绍

精选面试时简短的自我介绍模板汇总6篇

　　当来到一个新环境时，通常需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以让他人了解我们。写起自我介绍来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的面试时简短的自我介绍6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

面试时简短的自我介绍 篇1

　　大家好，我叫丁润涵，今年八岁，在振宁学校读二年级。我高高瘦瘦的，浓浓的.眉毛，小小的嘴巴。大家喜欢和我交朋友。

　　我的优点是爱看书，因为那些书非常有趣。还可以学到很多知识，丰富我的大脑。

　　我的缺点是不爱整理。书包、文具盒、玩具都不爱收拾，我要改正这个缺点。我让妈妈监督我，让我变得优秀。

　　这就是我，你们认识我了吗？我要养成良好的习惯，让缺点远离我，补自己优点。

面试时简短的自我介绍 篇2

　　首先，我是谁。在个人简历中虽然已经说明了这些，但在面试中也要提及，一方面是礼貌，再者可以加深考官对你的印象。这一部分的陈述注意要与填写的个人简历及报名材料上的内容一致，挑几个重点，比如最高学历和主要工作单位等，另外把自己的兴趣爱好，性格特点及优势简单明了地介绍一下，回答的时候用口头语言即可，以免显得内容拘束和呆板。

　　其次，我做过什么。这个部分是要讲明你的学习工作的经历和经验。可介绍你在学校的活动经历和取得的成绩，校内校外的'实践成果等。工作单位的工作经历和取得的重要成绩和学术成就等。把不同阶段做的比较有代表性和取得业绩的事情简单说清楚。可以用举例的方式取一两件能说明自己能力和成绩的事情来介绍自己的个人业绩。通过这部分的自我介绍，考官不但会了解你的经历，也会看到你的能力和水平。

　　最后，我想要做什么。这个部分即是职业理想，应该介绍自己对应聘职位.行业的看法.对工作的热情与兴趣，以及职业生涯的规划和未来工作蓝图的描绘等。说明一下你选择这个单位的强烈愿望，如果你被录取，将会怎样尽职尽责地工作，并根据需要不断地提高和完善自己，从而把工作做得更好。

　　另外是自我介绍时注意的问题。要面带微笑，表情放松自然，要有自信的状态，自信可以使人精神抖擞，让考官眼前一亮，增加印象分。用自己行之有效的方法调整自己的情绪，坦然应对面试和面对考官，气氛轻松也便于自己的临场发挥。自我介绍时的语言，口语化表达，不要咬文嚼字，这样容易拉近与考官的距离，缓解自己的紧张情绪，让面试的感觉接近聊天的感觉。介绍自己学习工作经历时要抓住重点，也许你的经历会很多，但也不要眉毛胡子一把抓，冗长的叙述和杂乱无章肯定不会有好的效果。再有介绍自己要客观，结合所应聘的事业单位或职位讲述自己的优势和特长，但不可夸大其词，无中生有，这样很容易给考官以浮夸的印象，自然效果也不会好，简单说明一点自己的缺点，也不要过分渲染。对于自己的优缺点根据岗位的要求适度阐明一下即可。最后就是时间的问题，自我介绍的时候一般保持在三分钟左右比较合适，可以提前整理一下篇幅，提前锻炼，到时会显得轻松和信心满满。

面试时简短的自我介绍 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！

　　在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢？就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊.

　　我叫===，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在？当然如果叫我===，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。

　　春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢？下面我问大家一个问题：“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么？”知道的请举手！好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的'精神。

　　其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么？上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么？并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。

　　在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧！阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目？是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢！

　　再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光 发电应用原理”的崔旭阳老师说吧！他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧！就拿我们班辅导员柳老师来说吧！“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了！

　　再者就是后院的士兵训练场，我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧！其实把这当成学校骄傲的资本，是学校的悲哀！春天来了，花香鸟语，正是我们饭后休息的好去处，同时也是我们锻炼身体的必选之地，总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈，不仅锻炼了自己的身体，也养成了静思的习惯，还有咱们学校的饭堂，从早上七点到晚自习前，随到随时有饭吃，正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件，知者不语，不知者也不要问，千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影，当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里，但是我可以很负责任的说;有，只是你没有去开发利用而已。

　　学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。

　　最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩!

面试时简短的自我介绍 篇4

　　大家好，我叫董镇源，今年八岁了，在互助路小学上三年级。

　　我的身材不高不矮，大大的脑门，圆圆的脸蛋，红彤彤的小嘴整天像抹了口红似的。我的眼睫毛特别长，一双又黑又亮的眼睛透出顽皮的灵气。现在我嘴里的两颗大门牙像两个不尽职的看守一样，也光荣下岗了。

　　我属马，因此我的生活方式也像小马一样喜欢奔跑，跑步是我最大的爱好。二年级时，学校开运动会，我在四百米跑步中我获得了全年级第二名，得到了老师和同学的赞扬。比赛后老师还打趣地说：“看董镇源这只小马跑得多快！”接着便传来了同学们一阵阵的欢声笑语。

　　我的'缺点是脾气暴燥。有一次在品德课上，我的同学MYL骂了我一句不文明的话，我没有用大脑思考就使劲地踢她一脚，因为她在跳舞班里不小心把脚扭伤过，所以我也因此闯下了大祸，只好带她去医院。通过这件事我明白了要学会包容别人，为什么说宰相肚里能撑船呢？从此我的脾气也温柔了很多。

　　听了我的介绍，你对我有个初步的了解了吧，你觉得我这个人怎么样啊？

面试时简短的自我介绍 篇5

各位考官：

　　早上好！

　　我叫***，今年27岁。20xx年7月我从XX师范学校历史专业毕业。

　　教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

　　假如，我通过了面试 ，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的'力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

面试时简短的自我介绍 篇6

　　はじめまして。私は○○と申します。どうぞよろしくお願いいたします。（ わたしは○○ともうします。どうぞよろしくおねがいします。）

　　私は二十三歳です。（わたしはにじゅうさんさいです。）西安工業大学でコンピューター科学と技術を専攻していました。（せいあんこうぎょうだいがくでコンピューターかがくとぎじゅつをせんこうしていました。）卒業してから健飛ソフト会社でソフト開発をしながら日語を勉強してきました。（そつぎょうしてから、けんびソフトかいしゃで、ソフトかいはつしながらにほんごをべんきょうしてきました。）そのため、日本語の仕様書とメールの読み書きは問題ありません。（そのため、にほんごのしようしょとメールのよみかきはもんだいありません。）日本語の勉強に対しても、前向きに努力しています。一生懸命頑張りたいと思います。（にほんごのべんきょうにたいしても、まえむきにどりょくしています。いっしょうけんめいがんばりたいとおもいます.

　　去年、上海リンケージ会社で野村證券のホームトレードシステムの次世代アプリケージョンの開発を担当しました。

　　今年は、北京NTTデータで、大和證券のシステムの開発を担当しました。どちらのプロジェクトでも、コーディング、単体（たんたい）テストと結合（けつごう）テストの仕事（しごと）を担当（たんとう）しましたので、この方面（ほうめん）には自信（じしん）があります。

　　どうぞ、ご指導をよろしくお願いいたします。失礼いたします。（どうぞ、ごしどうをよろしくおねがいいたします。しつれいいたします。）どうもありがとうございました。2.あなたの出身地（しゅっしんち）はどこですか。