小学生新闻直通车广播稿

时间:2022-09-03 03:07:16 广播稿 我要投稿
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小学生新闻直通车广播稿

  在广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学生新闻直通车广播稿,欢迎大家分享。

小学生新闻直通车广播稿

小学生新闻直通车广播稿1

  播放音乐《诫子书》

  甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  甲:敬爱的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家中午好!

  甲:红领巾广播站今天中午又与大家见面了,我是今天的节目主持(姜依)。

  乙:我是主持人(孔婕)。

  甲:今天,我们给大家带来的节目有:新闻纵览、佳文共赏、才艺舞台、好书推荐、生活小窍门、快乐哈哈镜。

  乙:愿我们的节目能给老师和同学们带来一份好心情。

  播放音乐《踏浪》

  栏目一:新闻纵览

  甲:风声雨声读书声声声入耳,校事国事天下事事事关心。这里是新闻纵览时间。先播报几

  条校内新闻:

  乙:周一,下午行政会议。

  周二:余姚、慈溪、奉化三地小学美术交流活动;中午11:45教师工作会议。

  周四:下午第三节四年级节日风俗大比拼;在编教师上交潜质生中期报告。

  周五:泗门镇新教师听说评活动。

  甲:不定期工作:

  1、预防雨天学生上下学的安全教育。

  2、进一步规范三项竞赛制度。

  3、更换新的小队长、中队委等标志。

  栏目二:佳文共赏

  甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。

  合:接下来是《佳文共赏》栏目,请你静静地聆听。

  乙:《风雨中的身影》

  人的一生会有很多记忆,或许快乐,或许忧伤,或许无奈,也或许想起来让人流泪,而值得我用一生去珍藏的却是父亲为了我不得不走在风雨中的身影。

  记得那个夏季,雨好像恋上了人间,天天眷顾着大地,好像从我出生以来是最大的一年吧!就在那样一个雨季,父亲的公司又要让父亲出差。大暴雨已经连下了三天,父亲在当天的下午就要走了,可是雨却丝毫没有要离开人间的想法,依然我行我素着。我和母亲都劝父亲不要去了,父亲凝望着外面那令人生畏的“雨幕”,说道:“还是去吧,走这一次能赚一万多块,而且不去也怕失去这个大客户。”母亲看看外面的雨,又看看父亲,只能无奈地叹气。父亲拍拍我的头说:“臭小子,在家好好听你妈妈的话,老爸给你挣钱去了。”说完,他拿起收拾好的公文包和一把伞,就出门了。我只能听到父亲“蹬蹬蹬”下楼的脚步声。我跑到阳台,目送父亲的身影,只见父亲走在风雨中,由于雨太大,父亲的腰身已不能挺拔,他蜷缩在一把小小的伞里,艰难前行。望着那背影,我好像一下子长大了,眼里的泪水也倾泻而下。

  记得那次,父亲带我出去玩,休息的空挡,我问父亲:“爸爸,你每天那么早上班,那么晚下班,你不累吗?”父亲习惯性地拍了一下我的头,说:“臭小子,不工作靠什么供你读书?”顷刻,父亲脸上的表情又忽然凝重起来:“老爸是想给你创造更好的学习和生活坏境,希望你未来的生活过得比老爸好,明白吗?儿子!”望着父亲风雨中渐行渐远的身影,想到我们的那次交谈,我的心突然被深深地触动了。

  父亲,用他那厚实的肩膀撑起我的人生,源源不断的把养料输送给我;是父亲用他那伟岸的身躯无怨无悔的撑起这个家;父亲,用他那风雨中虽孤独却坚强的身影告诉我:“做人要努力,要勇敢,才能有别样的人生!”

  甲:同学们,刚才你们听到的是《佳文共赏》栏目。

  乙:同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果,

  甲:同学们,如果你有一个创意,我有一个创意,就有了两个创意!

  合:期待你们的思维在这里交汇,碰撞,让生命永远充满活力,让栏目永远充满创意!同学们,赶快把你的佳文投稿到校园广播站!我们愿把你的佳文与他人共赏!

  播放音乐《向日葵》

  栏目三:才艺舞台

  乙:今天的才艺舞台是由503班(孔婕)同学为我们带来的口风琴演奏——《剪羊毛》。

  栏目四:好书推荐

  甲:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

  乙:莎士比亚也说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  甲:接下来,让我们一起走进好书推荐栏目。

  乙:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  甲:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

  乙:白发渔樵江渚[zhǔ]上,惯看秋月春风。

  甲:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

  乙:《三国演义》是中国文化精髓的一部份,作者罗贯中以一曲《临江仙》开篇,概括了整个三国故事。

  甲:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?

  乙:我最敬佩关羽。

  甲:为什么呀?说来听听。

  乙:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

  甲:那你来给大家讲讲他的故事!

  乙:那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。”关羽笑着说:“不用捆。”然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:“随你治吧,我不害怕。”华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:“我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!”华佗说:“我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。”

  甲:真精彩!关羽真是名不虚传!

  乙:想要知道关羽更多的故事,认识更多的.英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧!

  播放音乐《读书郎》

  栏目五:生活小窍门

  甲:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。今天,我们为您安排了一个小栏目“生活小窍门”。

  乙:人类的资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。

  甲:家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。

  乙:空调在启动的时候是最费电的,所以不要频繁地开关,而且在空调的房间里要注意关好门窗,最好配上厚窗帘,可以减少冷气的流失。

  甲:摆放冰箱的时候,位置也要留好,左右两边和后面都要留出一定的空隙,便于散热,看到很多人家为了节省空间将微波炉放在冰箱上,其实这样微波炉加热使产生的热量也会加大冰箱的耗电量的。

  乙:家里装了电热水器,所以使用电热水器的时候,最好和家人集中在一个时间段内洗澡,不然的话,洗一次加热一次很费电的。

  甲:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。

  乙:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。

  甲:就先说这么多吧!如果同学们还知道什么省电的好方法也来说说吧!可以为家里节省很多钱哦!

  播放音乐《听妈妈的话》

  栏目六:快乐哈哈镜

  甲:《日行一善》:老师问两位学生:「你们今天有没有日行一善啊?」两位学生齐声答到:「有啊!」老师问:「做了什么事?」学生:「我们扶一位老太太过马路。」老师:「嗯,很好,但是扶一位老太太过马路,为什么要两个人呢?」学生:「因为那位老太太本来不想过马路的。」

  乙:《圆明园是谁给烧掉的?》:老师问小强:“圆明园是谁给烧掉的?”小强委屈地说:"老师……不……不……不是我烧的。”什么?你你你……把你爸叫来!”老师生气地说。放学后,小强的爸爸来了,老师对他说:“今天我问你儿子圆明园是谁烧的,他居然说不是他烧的,这太可笑了吧?”小强的爸爸眨着眼,犹豫地说:“老师,真……真不是他烧的,我们孩子不会做这事的。要不…,我们…赔,行吗?”

  甲:《作文》:作文课上,老师出的题目是《欢乐的元旦》,要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀。没过几分钟,小涛就交卷了,老师一看,上面写道:"元旦那天太热闹了,我的心情激动得简直无法用语言描述。”

  播放音乐《中国话》

  告别

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了,每一次相约都倾注了我们切切的期待。

  乙:每一次的别离意味着下一次更清新的回来,

  甲:老师们,同学们,在一阵阵悦耳的歌声中,

  乙:我们的节目也将近尾声了,

  合:我们衷心祝愿红领巾广播站能成为你的良师益友,

  甲:原它能带走你所有的烦恼,为你带来无尽的欢乐!

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年!

  合:老师们,同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束,再见。

  播放音乐《听!是谁在唱歌》

小学生新闻直通车广播稿2

  甲:听!是什么声音,在悄悄地向我们逼近?

  乙:听,仔细听,那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地,是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。

  甲:那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪,是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。

  合:哦,那是春的锣鼓在人间敲响呢!

  甲:亲爱的听众朋友们,大家好!在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天,新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人 。

  乙:我是主持人 。很高兴能在电波中与大家相会,共同分享我们学习的乐趣,奏响春天的赞歌。

  甲:俗话说,一年之计在于春,我有很多感慨发自肺腑,就让我借着这大好光景、风水宝地,来一吐为快吧。

  乙:行,不过一寸光阴一寸金,你要长话短说哦。

  甲:没问题。

  (音乐)

  甲:我来自XX市东元小学,是一名二年级的学生。学校对我而言,不仅仅是一个学习知识的场所,它更像是妈妈,用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。

  清晨,当万物还充满着朦胧的睡意时,琅琅的读书声从学校的每一扇窗户里溢出,在匆匆的路人眼中,学校就是勤劳而刻苦的;当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时,一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说,学校就是知识的摇篮,我们梦想的起点。

  运动会时,健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好,尽显了我校师生的勃勃生机;自然课上,大家对草木的'热爱,描绘了诗意涵雅的学校形象;在班委选举中,候选人落落大方的演讲,充分展示了伙伴们自信活泼、从容不迫的风采。

  乙:对,你说得真好!这就是我们的学校,我们可爱的家!

  我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策的主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话,潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报,教室布置学习园地按要求每月更换一次,内容丰富多彩,配合晨班会的开展,如春风化雨悄悄地滋润我们干涸的心田。

  我校还从大处着眼,小处着手,努力开展有实效的少先队活动。根据我们少年儿童年龄小,知识面窄,可塑性大的特点,在开展活动时,首先从养成教育抓起。小学生言行举止都在学习和形成之中,日常行为规范是再细不过的事,学校向我们提出了“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年”的口号,在全体队员中开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教学活动,把《守则》和《规范》牢牢地记在我们心里。

  甲:我们每个学生都在学校收获快乐,我们每位老师都在为学校挥洒青春。平日里,常挂在每位老师嘴边的都是那些如父母般的叮嘱,“书写要端正”,“坐姿要正确”,“读书的时候要仔细”,“留心听别人的回答”,“把鞋带绑绑好”……千回教导记于心,万般嘱咐耿于怀。没有养成好习惯,怎能树立学校风。

  乙:是啊,一个好习惯的养成,就能影响一个人的一生。我们自己的,有用的,大家认可的,就是特色。

  甲:我们学校啊每年还组织大大小小的活动呢。在这些活动中,我们增强了体魄,启迪了智慧,收获了快乐。象棋比赛中,一次次“锵锵”落子声,张扬的是我们的自信与风采,眉头紧蹙,彰显的是我们的专注与拼搏。跳绳比赛时的一声令下,我们卯足了劲儿,拼命地甩动绳子,洒下蓬勃的汗珠。音乐教室内,一个个音符漫天飞舞,一支支歌儿响彻校园,描摹的是幸福生活,奏响的是生命的凯歌。我们提倡高效,三助模式,人人参与;我们学习雷锋,乐于助人,踏实做事;我们心系安全,逃生演练,防患未然;我们热爱祖国,红歌嘹亮,舞姿飞扬。

  乙:学校是第二个家,在爸爸妈妈身边,我们感到温暖,而投入学校的怀抱,我们得到了心灵的成长。

  (停顿一会儿)

  甲:又是一年芳草绿,依然十里杏花红。光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了那雨纷纷情浓浓的清明时节。亲爱的同学们,你们可曾想过,为什么我们今天的生活如此的幸福?

  乙:忆往昔,一路艰辛,有多少烈士抛头颅。一腔热血,青山处处埋忠骨。看今朝,天地间走来了一支队伍,那是儿童团奋进的脚步。准备好了吗?

  合:准备好了!

  甲:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而流逝的时间却没有再回的时候。

  乙:亲爱的伙伴们,最后让我们乘着歌声的翅膀,珍惜眼下的大好春光。为了告慰烈士的在天之灵,也为了自己的美好未来,努力学习,奋勇拼搏吧!

  甲:东元小学阳光1 2 3播音到此结束,谢谢大家的收听。

  乙:祝大家的心情像阳光一样灿烂,音乐一样欢快!

  合:再见!

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