青蓝工程师徒结对师傅的发言稿范文（精选4篇）
在社会一步步向前发展的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家整理的青蓝工程师徒结对师傅的发言稿范文（精选4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青蓝工程师徒结对师傅的发言稿1
尊敬的各位老师，同志们，大家下午好！
今天，我们在这里举行庄严隆重的“青蓝工程”师徒结对仪式。首先，我代表学校向承担培养工作的各位指导教师表示衷心的感谢！向找到自己指导老师的青年教师表示热烈的祝贺！
教学质量是一所学校的生命线，只有提高教学质量，学校才能具有旺盛的生命力，才能形成核心竞争力，才能得到真正的发展。提高教学质量的关键在于提高教师队伍的素质，因而，我校始终把加强队伍建设、特别是提高青年教师队伍素质作为一项重要的工作来抓。为此，我校自20xx年起实施了“青蓝工程”，选定那些师德高尚、业务精湛的教师与青年教师结对子，意在营造有利于青年教师成长的环境氛围，促进青年教师的成长，从而为提高学校的教育教学质量奠定坚实的基础。
为了保证此项工作的深入开展，达到预期的目的，借此机会，提出以下三点希望：
一是希望各位指导教师切实承担起责任，在实际工作中做到，带德、带才、带教、带研。
所谓带德，就是要用自己高尚的师德影响青年教师。德为师之本，德高方为范，作为一名合格的教师，必须师德高尚，这是做教师的灵魂，是做教师的前提。所谓带才，就是要地青年教师的学习及业务进行指导，帮助他们提高业务水平，丰富他们的知识储备。有德尚需有才，德才兼备才是人才。德是人之根，才是人之果。师徒要共同学习，不断交流。所谓带教，就是要具体指导青年教师的教学工作。教育是一门科学，又是一门艺术。面对各具特点的学生，教师不仅要掌握渊博的知识，而且必须懂得教育规律，掌握教育技巧。教师要不断的'提高自己的教育教学能力，这些能力的提高民，可以通过多种途径和方法，但最重要的教育教学实践。指导教师要通过共同备课、相互听课、共同研讨等一系列教学实践活动，帮助青年教师迅速成长，使他们能够更早的胜任教学工作。所谓带研，就是带领青年教师做好教科研工作。只会教学而不会搞教科研的教师，不会成为学者型、专家型教师。
二是希望青年教师以指导教师为榜样，以学而不厌的态度，虚心向指导老师请教。
学习他们爱岗敬业的高尚师德、精湛的教学技艺，按照《师徒结对协议》的要求，多听课、多思考、多改进，正确处理好继承与发展的关系，在继承老教师丰富经验的基础上，根据自己的条件，创造性的开展教育教学工作，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，努力追求自身教学的高品位。
三是希望结对双方树立教学相长、互帮互学、共同成长的意识。
指导在关注青年教师成长，及时给予指导和帮助的同时，也要不断完善自我，要有更高的奋斗目标，做到教学相长，师徒共进；作为青年教师，要发挥自己的聪明才智，用好学进取、勇于探索的精神来激发老教师。从而在校园内形成互学共进、敬业奉献的良好氛围。
各位老师，一花独放不是春，百花齐放春满园。希望这次拜师结对活动不是停留在形式上，而是落实到行动中。让我们并肩携手，努力提高自身素质，不断丰富自我，完善自我，在……这块充满希望的教育园地里，辛勤耕耘，用我们的智慧、心血和汗水，共同描绘我校美好的明天！预祝我校青年教师拜师结对活动圆满成功！
谢谢大家！
青蓝工程师徒结对师傅的发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！
很荣幸今天我作为"青蓝工程"徒弟代表发言。在此，我首先代表所有新教师感谢学校为我们搭建这样一个学习成长的平台。
作为一名新教师，我们有理想、有闯劲，但我们缺乏经验，教学水平有待提高，教学经验有待丰富。此时，学校的"青蓝工程、师徒结对"活动为我们打开了一扇通向成功的大门。
俗话说："师傅领进门，修行在个人"，在师傅们的指引和带领下，我们会更加严格要求自己，主动去学习，多问，多听，多总结，多观察，在学习师傅们经验的同时，自己认真学习和钻研，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特点的教学思路和教学风格。
诚心、细心、虚心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤练是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。希望师傅们在今后的日子里，多指出我们的不足，千万不要吝啬批评，我们一定会虚心接受，努力改正。我相信，有了师傅们的'相扶相携，我们新教师的教育之路会越走越稳，越走越宽阔。
最后，我再次代表所有的徒弟向一直关心我们健康成长的校领导们、师傅们以及老教师们致以最崇高的敬意：谢谢您！你们辛苦了！
青蓝工程师徒结对师傅的发言稿3
尊敬的各位领导、老师大家，下午好。
今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。记得我初到实验小学时，面对对教育教学工作，时常有困惑，面对这样的大班额，有时也感到束手无策，幸而身边有很多的热情的老师们给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我，让我不断地成长。为此，在实小10年的教学工作中，自己也常怀一颗感恩的心，踏踏实实去努力工作，所以我今天才能自豪的站在这里发言。我觉得今天的师徒结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携手共进，共同成长，我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力。今天的“师徒结对”仪式，虽然不是一张军令状，但也是一份沉甸甸的责任。所以，我也代表全体师傅们表个态：我们会倾尽自己所有的能量，将自己有限的工作经验和心得毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持你们走出困惑。
接下来，我想给新伙伴们提几点建议：
1、“三人行必有我师”。
让我们做个有心人，学校里的每一位老师都是你的师傅，他们当中有的教学经验丰富，有的是班级管理的能手，有的是心理沟通的行家，他们每一个人身上都有闪光点，我们一定要有一双发现美的.眼睛，我们一定要善于取他人之长补己之短。
2、勤奋出质量。
希望你们多阅读，勤实践，善思考，尽快摸透学生，找到教学的好方法，找到管理班级的好办法，使工作尽快上手。要用心地完成每一项工作，而不是为完成任务而工作。在教学中要不断地总结、反思，把理论与教学实践结合起来，不断提升自己。成长的历程没有捷径，成绩的取得唯有辛勤地付出，无私的投入。
3、别让机会从你身边溜走。
机会对于每个人来说都是平等的，但它总会先垂青于有准备的人。所以，要时刻准备着，把握每一次机会，让机会成为自己成长的助推器。力争做到“一年站稳讲台，两年站好讲台，三年成为学校教学骨干。”加油！你们一定能行！你们一定是我们实小的骄傲！
最后，我代表所有的师傅祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝”，让我们在学校的正确领导下，相互学习，取长补短，共同提高，携手共进，共创实小美好的明天！
青蓝工程师徒结对师傅的发言稿4
尊敬的各位领导、老师们，大家好！
今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时，说实在的心里还有点忐忑不安。面对在座的经验丰富的老教师和富有激情的青年教师，心里感到很惭愧，因为我自己也是一名需要帮扶的对象，所以如有用词不妥当的地方，还请各位多多指教！
作为学校的一名老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更重要的是要有一批好的教师队伍。青年教师是学校的未来和希望，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式，使青年教师的教育和教学技能得到不断地提高，从而使自身快速地成长。所以我们应该感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台，相信我们在未来的`工作和学习中一定能互勉互励，共同进步！
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新教师。如今我也成了师傅，成了“老人”了，这既让人感觉兴奋，又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。其实我这位所谓的师傅还很不成熟，好多方面还非常欠缺。今天，我们签订的“结对”协议，虽然不是一张军令状，但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范。在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率的作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从高从严要求新教师，使之成为一名称职的教师，为咱们十三小的优秀教师培养工作尽我们的全力，不辜负学校对我们的信任和嘱托。
时代在发展，知识在更新，好教师的标准也在改变。因此，老教师也要与时俱进，不断学习。新教师身上也有许多值得老教师学习的地方，他们对新事物的学习劲头，他们对新的教育、教学理念的掌握，他们运用现代教育技术方面等都比我们要强得多，正所谓教学相长，教和学总是相辅相成，相互促进的。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！
谢谢大家！
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